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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-09-18 09:01:16 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字【必備】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字【必備】

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在我心里面,有很多的事情會(huì)令我感人的事,我就告訴大家在我心里面會(huì)令我感人的事的其中一件事。

  有一天,我和我的`好朋友——小林,在一起玩耍。玩著玩著,我不小心摔跤了,小林關(guān)切地問(wèn):“摔到哪里了?”我說(shuō):“摔到腳了!闭f(shuō)著說(shuō)著,小林扶了我起來(lái)又說(shuō):“你怎么這么不小心?下次要小心點(diǎn)以防又再次摔跤了!蔽艺f(shuō):“知道了。我下次會(huì)小心點(diǎn)的。謝謝!你的關(guān)心!蔽曳浅O矚g別人這種樂(lè)于助人的行為。小林說(shuō):“謝謝你的稱(chēng)贊!”小林說(shuō):“我扶你去看醫(yī)生吧!”我說(shuō):“好啊!”小林扶著我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“怎么啦?”我說(shuō):“摔跤了。”醫(yī)生幫我擦了一些藥水。醫(yī)生說(shuō):“要多休息!蔽艺f(shuō):“知道了!苯又,小林扶我到椅子上坐了一會(huì),和我談起天來(lái)了。我對(duì)小林說(shuō):“謝謝你!毙×终f(shuō):“不用謝,我和你都是好朋友嘛!朋友和朋友之間要互相幫助的,這是應(yīng)該的。”

  這件事真感動(dòng)人的心靈!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我們市有一個(gè)美麗天鵝湖,像一位仙女佇立在碧洲公園。

  四周那青青的草和綠綠的樹(shù)給天鵝湖編了一個(gè)蒼翠欲滴的花環(huán)。水是那樣綠,綠的像被周?chē)臉?shù)木“染”過(guò)似的;水是那樣的清,清得可以看見(jiàn)湖底清褐色的石頭。

  天鵝湖里有十九只天鵝,它們大部份有一個(gè)相同的特點(diǎn):像雪一樣白的羽毛,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)雜色;一個(gè)前面是黑色、后面是黃色的長(zhǎng)嘴,還有一雙大大的翅膀和又黑又長(zhǎng)的腳。

  天鵝們?cè)谒墟覒蛲嫠。有的把脖子彎成?”字形,看著湖水,似乎在看著像鏡子一般的湖水中美麗的.自己;有的把脖子彎成“7”字形,好像在其它天鵝大聲報(bào)告天下奇聞;有的脖子放進(jìn)翅膀里,一動(dòng)不動(dòng),就像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);還有的來(lái)了一個(gè)“大鵬展翅”,似乎在向其它天鵝宣布我是最強(qiáng)的,你們都要聽(tīng)我的。

  天鵝湖里還有噴泉,那噴泉可壯觀啦,就像一朵雪白的菊花射出千千萬(wàn)萬(wàn)片雪白的花瓣。到了晚上,天鵝湖就被蒙上一層層紗巾,像在仙境里一樣。偶爾還有水滴落到臉上,涼涼的,舒服極了。

  這就是我們市美麗的天鵝湖。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我有個(gè)堂弟,名叫航航,今年8歲,但我一點(diǎn)都不喜歡他,要知道為什么?那讓我告訴你…

  有一天晚上,父母有事外出,臨走叫我照顧好弟弟,平時(shí)我最討厭做的就是帶小孩,然而父母的命令不敢違背,我只好答應(yīng)下來(lái)。9點(diǎn)左右,一個(gè)朋友打電話來(lái),當(dāng)我正在與他交談時(shí),頑皮的弟弟搶了話筒大喊幾聲就跑,真氣死人了,掛了電話,我就去抓他,弟弟在房里跑來(lái)跑去,嘴里吃著香蕉,正當(dāng)我追上他時(shí),他把香蕉往地上一掉,害得我滑了一交連我媽媽買(mǎi)的花瓶和指甲油都打碎了。

  父母回來(lái)的時(shí)候,看到地上周?chē)际遣A,她說(shuō)這是誰(shuí)干的?當(dāng)我還沒(méi)說(shuō)出是弟弟,弟弟馬上還口說(shuō)是我干的`,氣的媽媽罰我掃一個(gè)星期地,現(xiàn)在你們知道為什么我恨我那頑皮的弟弟了嗎?

  另外一次,弟弟叫我起床,他說(shuō)你已經(jīng)遲到了,奇怪,為什么今天鬧鐘不早響呢?我一邊想一邊急忙爬起來(lái),穿衣刷牙洗面,然后匆匆忙忙的吃早餐,我一邊吃一邊想,我說(shuō),我要親自去看一看我家的大鐘,我一看,才6點(diǎn)……氣得我滿肚火,弟弟很聰明,他把我的兩個(gè)鬧鐘都調(diào)到8點(diǎn),我想,唉,應(yīng)該是大鐘壞了吧。你現(xiàn)在知道了嗎?我那頑皮的弟弟多愛(ài)搞惡作劇。

  這就是我家那頑皮的弟弟,我真不知道該怎么辦好?

四年級(jí)的作文300字 篇4

  一天夜里,我躺在床上,望著懸掛在夜空中的月亮,我不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),走進(jìn)了未來(lái)。

  未來(lái)的鞋子,功能強(qiáng)大,它和以前鞋子最大的不同之處,就是它上面有按鈕。

  如果你的鞋子里進(jìn)入了一些臟東西,例如沙子,小石子等等,只要按下那個(gè)正方形按鈕,鞋子里面的雜物排除器就會(huì)啟動(dòng)。鞋子臟了,臭了,就按那個(gè)三角形的按鈕,鞋子系統(tǒng)便會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)清洗功能和自動(dòng)消毒功能。這鞋子是用透明纖維材料制成的,既然是透明纖維,當(dāng)然也不會(huì)壞了。

  還有更神奇的呢!它可以根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣子。下雨的'時(shí)候,你也不用擔(dān)心,鞋子會(huì)自動(dòng)變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)長(zhǎng)了,鞋子也會(huì)自動(dòng)變大。鞋子表面還有春、夏、秋、冬、晴空、雨雪等功能鍵,它會(huì)隨著天氣的變化而變化鞋子狀態(tài),就像鞋子里安了一個(gè)空調(diào)似的,使人們感到冬暖夏涼,舒服極了!

  “起床了,快起來(lái)!”我從夢(mèng)中醒來(lái),唉!原來(lái)這一切都只是個(gè)夢(mèng)!但是我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),未來(lái)的鞋子一定會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  有一位老奶奶,家里只有她一個(gè)人,她感到很寂寞。

  一天,老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是有一顆小樹(shù)陪伴我,那該多好!”

  風(fēng)姑娘聽(tīng)力老奶奶的話,想替老奶奶做點(diǎn)兒什么,便把老奶奶的告訴了桃樹(shù)媽媽。

  夏天來(lái)了,桃樹(shù)媽媽有了很多娃娃。她對(duì)一個(gè)又大又紅的桃娃娃說(shuō):“附近有一位老奶奶,想要一顆小樹(shù)陪伴她,你去吧!”這時(shí),一只小喜鵲飛來(lái),桃桃媽媽對(duì)小喜鵲說(shuō):“我的娃娃要到老奶奶那里安家,你送她去好嗎?”小喜鵲答應(yīng)了。

  于是,桃娃娃在老奶奶家的窗臺(tái)旁邊安了家。不久,桃娃娃鉆出地面,露出了兩片嫩芽?jī)。老奶奶高興地說(shuō):“小樹(shù)真的來(lái)和我做伴了!”

  過(guò)了三年,桃樹(shù)開(kāi)花了。盛夏,桃樹(shù)舉著一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子給老奶奶嘗嘗鮮!老奶奶笑了,笑得眼睛瞇成了一條縫。

  小麻雀飛來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著。老奶奶說(shuō):“小麻雀,你給我唱支歌吧!”小麻雀說(shuō):“我唱得不好聽(tīng),我去給您叫唱得好的鳥(niǎo)兒來(lái)吧!庇谑切÷槿刚业搅诵↑S鶯、小百靈、它們每天站在桃樹(shù)枝上給老奶奶唱好聽(tīng)的'歌。

  老奶奶快樂(lè)極了,她再也不感到寂寞了!因?yàn)樗幸活w會(huì)唱歌的樹(shù)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  今天,我看了這樣一個(gè)故事:這是一個(gè)寒冷的冬天,天上飄著雪花,把大地也染白了。有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,孤伶伶的在街頭蹣跚地走著。在這樣寒冷的天氣里,她赤著腳、穿著單薄的衣裳,在街上賣(mài)火柴。可是,大

  半天下來(lái),她連半盒火柴也沒(méi)買(mǎi)掉。她身體快凍僵了,卻不敢回家,因?yàn)椴话鸦鸩褓u(mài)出去回家是要挨揍的。所以她繼續(xù)徘徊在街頭。她躲到一個(gè)角落里,希望得一絲溫暖,但刺骨的寒風(fēng)依舊吹來(lái)。

  看到這里我不由想到:這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩吃不飽穿不暖,更別提像我們一樣坐在明亮的教室里上課了。她太可憐?上胂胛易约,整天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,要啥有啥。在這么好的'條件下還整天玩游戲,和她比比,我

  真是幸福極了。

  這個(gè)故事使我很受震動(dòng),過(guò)去的孩子生活怎么那么悲慘呢?

四年級(jí)的作文300字 篇7

  春天是萬(wàn)物生發(fā)的季節(jié),可熱鬧了!有鮮花盛開(kāi)的聲音,春雨嘩嘩的聲音,還有蜜蜂嗡嗡的聲音……這些聲音旋律優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)!足以讓我們好奇。

  如果您注意聽(tīng),您會(huì)聽(tīng)到春雨姐姐的歌聲,春雷哥哥的鼓聲,還有閃電妹妹的鑼聲。天空就像一個(gè)大舞臺(tái),在天公的指揮下,正在演奏著一首好聽(tīng)的交響樂(lè)。

  如果您豎起耳朵,閉上眼睛聆聽(tīng),您會(huì)感受到各色鮮花競(jìng)相綻放的聲音,可以聽(tīng)得出,一個(gè)小小的花蕾,一夜間就開(kāi)出了嬌艷的花朵,就像一個(gè)沉睡了一百年的.睡美人,現(xiàn)在終于把美麗而朦朧的眼睛睜開(kāi)了。

  如果您到花叢中仔細(xì)聽(tīng),您會(huì)聽(tīng)到蜂蜜采蜜的聲音,她們一個(gè)個(gè)提著小桶,哼著優(yōu)美的歌曲“嗡嗡,嗡嗡,”一邊親吻著花蕾,一邊吮吸著花蜜,辛勤地飛來(lái)飛去。美麗的花叢就像一個(gè)天然圖書(shū)館,一群愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴正在不斷地從書(shū)中吸取知識(shí)。

  春天還有許多等待我們探索的聲音,讓我們一起去大自然中聆聽(tīng)吧!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  月亮是千變?nèi)f化的。她有時(shí)候像一個(gè)大大的白玉盤(pán)照亮夜空,有時(shí)候像一把彎彎的鐮刀掛在天邊,有時(shí)候又像一個(gè)半圓的餅,隨時(shí)都要被吃掉一樣。

  古今中外,多少游子,將那一抹思念寄托于她。多少文人墨客,被她那皎潔的月光所折服,從而寫(xiě)下了傳頌千古的詩(shī)篇。又有多少古人,為她那婀娜多姿的.身影,寫(xiě)出了一篇又一篇傳奇的故事。從嫦娥奔月吳剛伐桂,到人類(lèi)登月踩下第一步,一代又一代的人,都在為了親近月亮而努力著。她身穿白色的衣衫,嫻靜而溫和,她露出甜甜的笑容,靜靜地望著大地,望著為她自己而奮斗著的人們。用她那柔和的光,在這漆黑的夜晚,照亮著走向遠(yuǎn)方的路。

  月亮是柔和的,那潔凈的臉頰露出淡淡的嫣紅,皎潔的月光輕灑大地,在風(fēng)中搖曳生姿,好似翩翩起舞的蝴蝶,優(yōu)美而淡雅。月亮是美麗的,也是輕柔的。

  在我的心中,月亮不僅僅是美景,而是一份來(lái)自游子深深地寄托,以及一代又一代的人們欣賞的瑰寶。每每看到月亮,心里就會(huì)不由的想起“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡脑(shī)句……

四年級(jí)的作文300字 篇9

  在我的記憶里,記載著許多事,有快樂(lè)的,有傷心的,但讓我感到最難過(guò)的還是那件事。

  那天,爸爸和我在街上買(mǎi)東西。逛著逛著,我看見(jiàn)籠子里有許多小鳥(niǎo)。其中一只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得特別漂亮。背上的羽毛就像一件綠色的`外衣,腹部上的毛像雪白的襯衫,它那細(xì)細(xì)小小的爪子緊緊地抓住籠子,好像在說(shuō):“快把我?guī)Щ丶野!?/p>

  不知怎的我開(kāi)始動(dòng)心了,想:要是我可以把它買(mǎi)回家就好了。爸爸似乎猜透了我的心思,說(shuō):“想要嗎?我給你買(mǎi)一只。”“真的嗎?”我問(wèn)爸爸!爱(dāng)然了。”爸爸回答道。我就用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我高興地把小鳥(niǎo)帶回家。它就嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),好像在說(shuō):“你好呀,小主人!蔽倚α诵,用一個(gè)眼神告訴它:“你好呀!庇幸惶欤▲B(niǎo)在表演,它好像再說(shuō):“你也來(lái)跳舞呀,小主人!蔽揖筒挥勺灾鞯靥似饋(lái)。每天,只要我一有時(shí)間就去給小鳥(niǎo)喂吃的。

  但是,一個(gè)月后的一天早上,爸爸對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo)死了。”“什么?”我一聽(tīng)就像風(fēng)一樣地跑下去,就看見(jiàn)小鳥(niǎo)倒在籠子里,一動(dòng)也不動(dòng)。我心想:!小鳥(niǎo)?你怎么就這么死了呢,你再也不能陪伴我了。一想到這里,我的淚珠就撲嗒撲嗒往下掉。

  現(xiàn)在,我還記得那件事,那是我成長(zhǎng)路上最難過(guò)的一件事。

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