四年級(jí)作文（精選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我家有一臺(tái)電腦，是兩年前買的。買之前我還不知道電腦是什么東西，是做什么用的我家電腦是臺(tái)式的，它是由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)和音響組成的！
它的作用可大了，可以和別人不見面就交談。比如你在上海市，你的朋友在海南市，你們倆如果共同上網(wǎng)，你就可以和他說上幾句；還有，我們要是有什么不懂的東西要查，也可以在百度網(wǎng)站上查；有的人也愛玩游戲，都可以的！
我很喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常和同學(xué)聊聊天，玩一玩小游戲，媽媽在網(wǎng)上給我找了一個(gè)聽評(píng)書的`網(wǎng)站，下載之后，什么都可以聽，我現(xiàn)在正在聽《上下五千年》，已經(jīng)聽到40多集了！我還在網(wǎng)上建立了一個(gè)屬于我自己的博客，我寫了好多的文章，然后打在上面，可以讓大家來看，還建了一個(gè)我自己的博客圈子，你要是有博客也來加我吧！我等著你！
媽媽上網(wǎng)主要就是給我查一查資料，就比如說上社會(huì)課，要講秦始皇了，媽媽就上網(wǎng)給我查找關(guān)于秦始皇的資料；媽媽還幫我打作文，幫我管理博客和博客圈子，有時(shí)也看一看韓��！
爸爸上網(wǎng)就更簡單了，不是玩他的“熱血傳奇”游戲，就是看恐怖片！
你看這電腦好嗎？好的話，你也買一個(gè)吧！OK？
四年級(jí)作文 篇2
魔術(shù)是表演者以迅速敏捷的使人不易覺察的手法或特殊的裝置，將變化的真相掩蓋住，把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，使觀眾感到奇幻莫測一種表演。
今天我有幸參加小記者團(tuán)神奇魔術(shù)變變變活動(dòng)，近距離的觀看了魔術(shù)老師神奇的魔術(shù)表演，更難得的是跟著老師學(xué)習(xí)了一個(gè)看似簡單的魔術(shù)表演。
蕭山日?qǐng)?bào)社9樓會(huì)議室，人聲鼎沸，驚呼不斷，原來魔術(shù)老師已經(jīng)在開始表演了。只見他拿出一塊紅布，在面前抖了幾下，翻了幾下，又對(duì)折了一下，再抖一下，竟然有一枚硬幣從紅布里面掉了出來……。所有的小記者都在驚嘆的時(shí)候，魔術(shù)老師告訴了我們里面的秘密，原來老師事先已經(jīng)悄悄地在右手上拿好了一枚硬幣，只是我們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了�！芭�，這個(gè)魔術(shù)真簡單啊�！币粋�(gè)小朋友得意的說，老師讓他上臺(tái)為大家表演一下，只見他右手拿著硬幣，左手拿起紅布一抖看似漂亮的動(dòng)作，其實(shí)老早讓我們看到了他右手上的硬幣了，還沒等變，硬幣就掉出來了，真是“餃子破皮——-露餡了”，結(jié)果可想而知，當(dāng)然是失敗告終了。老師告訴我們這個(gè)表演是有技巧的，“把三根手指翹起來，紅布翻身抖的.時(shí)候，用左手往右手上面翻過，那樣可以擋住右手上藏著的硬幣……，要多練習(xí)才能達(dá)到讓人不可思議的效果。”我們所有的小記者都拿出事先準(zhǔn)備好的材料，嘻嘻哈哈的開始練習(xí)起這個(gè)看似簡單的魔術(shù)來。我按老師教的方法，慢慢的試了幾遍，要么是我翻紅布的方向反了硬幣露出來了，要么是我抖紅布的時(shí)候硬幣掉出來了，都沒有成功……在老師的指點(diǎn)下，在一次又一次的練習(xí)下，終于獲得了成功。想不到一個(gè)看似這么簡單的魔術(shù)，做起來竟也那么難。
這就是魔術(shù)的魅力，這就是魔術(shù)的精神，無論多么簡單的表演，都是要經(jīng)過千辛萬苦的練習(xí)才能熟練，才能成功的表演。真的應(yīng)驗(yàn)了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但這種勤學(xué)苦練的精神將留在我的心中，這對(duì)于我終身受益。
四年級(jí)作文 篇3
媽媽，我想對(duì)您說，謝謝您對(duì)我的體貼和關(guān)愛。
小時(shí)的我吚吚呀呀哭鬧不停，您為了讓我露出笑臉受什么苦都愿意。成天背著我走街串巷。那時(shí)的我還不懂得您的`辛勞，一會(huì)要這個(gè)，一會(huì)要那個(gè)。您都幫我買。買的奶粉，100元一盒。我都不喝，好幾盒都扔掉了。媽媽，我多想對(duì)您說：‘‘媽媽，謝謝您�！�
我還記得您教我學(xué)走路、說話時(shí)的情景，您拉著我的手一步一步引導(dǎo)我走向前還拿了一小塊糖拿在手上。我看了，急忙踏著我那雙會(huì)響的小鞋子，走過去，拿著糖就跑，老是摔跤。在這樣日復(fù)一日的練習(xí)下我終于學(xué)會(huì)了走路、說話。我這時(shí)真想對(duì)您說：“媽媽，您真?zhèn)ゴ�。�?/p>
我還聽您說過，養(yǎng)一個(gè)孩子長大需要100萬。我這才體會(huì)到您的辛勞。那是一種我體會(huì)不到的感覺“愛”！我一定會(huì)報(bào)答您！您卻說：“我只希望你將來有出息，再苦再累，都是愛。
媽媽，謝謝您，我多想大聲地說聲：“媽媽，我愛您！”在這次母親節(jié)，我終于把我不敢對(duì)您說的話寫下來，“媽媽我愛您”！
四年級(jí)作文 篇4
剛吃完晚飯，爸爸就撲向沙發(fā)，咦？他要干嘛？原來是去拿電視機(jī)的遙控器，可還是被眼疾手快的媽媽搶到了手，爸爸無奈，只好去刷碗。
媽媽打開了她最愛看的社會(huì)與法制頻道，端坐在沙發(fā)上看起來。正在媽媽津津有味的時(shí)候，爸爸沖過來，認(rèn)真的跟媽媽說：“媽剛才打電話，讓你過去一趟，說要給你看個(gè)什么東西�！眿寢屄犃耍B忙問爸爸：“沒叫你一起？”爸爸微微一笑說：“我這么懶，就不去了……”媽媽拿起鑰匙，迅速出了家門。不對(duì)呀，這么光明正大的承認(rèn)自己懶，還真讓人不習(xí)慣。1、2、3，果然有詐！離媽媽出門還沒五秒鐘，爸爸就迅速拿起遙控器，翹起二郎腿看起了他最愛的電視劇。原來爸爸是把媽媽“騙”到了奶奶家呀。
看著得意的'爸爸，我心生一計(jì)，要不我?guī)蛬寢寛?bào)個(gè)仇吧！我急忙回屋把玩具槍的零件弄散，然后跑到客廳，向著電視機(jī)前看津津有味的爸爸求助：“爸爸，我的玩具槍壞了，您幫我修修唄！”爸爸聽了，放下遙控器就往我房間走去。爸爸特別喜歡修理東西，我家的電腦、水管、空調(diào)等等壞掉都是爸爸修的，于是我就抓住爸爸這一喜好，成功把遙控器騙到了手，換臺(tái)到了我最喜歡的《成語故事》。
看著電視里上演的《鷸蚌相爭》，我不禁聯(lián)想到，這不就是我們家的故事嗎？爸爸媽媽好比是鷸和蚌，兩人爭遙控器，結(jié)果讓我“漁翁得利”啦！
四年級(jí)作文 篇5
我的好朋友叫邵心瑜，她是我奧數(shù)班的同學(xué)，她長著一對(duì)黑寶石般的.大眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，潔白光滑的皮膚，不高不矮的個(gè)子，十分討人喜歡，她的那個(gè)機(jī)靈勁更是沒話說的。
有一次，奧數(shù)老師講了一道和例題完全不一樣的題目，這可把我們難倒了，正在我努力思考題目時(shí)，我看到邵心瑜眉頭緊鎖，拿起水筆在草稿紙上寫了又寫，算了又算，終于她的眉頭舒展了，在作業(yè)本上信心十足地寫上了答案，走上去給老師批改，老師一看答案就高興地夸獎(jiǎng)道：“正確，完全正確！”這時(shí)，再看看邵心瑜，臉上一副如釋重負(fù)的感覺。接著老師宣布課間休息，我連忙向邵心瑜請(qǐng)教，她耐心地給我講解，不一會(huì)兒，她就講完了。“原來如此！”我聽后說道，不禁對(duì)她佩服不已。除此之外，邵心瑜還十分心靈手巧，那次我正在為勞技老師讓我們做的香袋煩惱時(shí)，邵心瑜看見了就過來幫忙，三下五除二，沒一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的香囊就做好了，比我做得強(qiáng)上一百倍。
你說，她是不是心靈手巧呢！這就是我的好朋友，邵心瑜。
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