四年級(jí)的作文優(yōu)秀【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙�(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
童年里，最快樂(lè)的莫過(guò)于到外婆家玩。
瞧，這一天我又跟隨媽媽來(lái)到了外婆家。我先給小雞喂了雞食，看著一個(gè)個(gè)絨球似的小雞歡快活潑地蹦跳著，我多么盼望小雞快些長(zhǎng)大呀！我又去觀察小螞蟻，那些小螞蟻正在吃死去的蜻蜓。我非常痛心，決定做一個(gè)迷宮懲罰這些小家伙�？墒牵M管我絞盡了腦汁，都沒(méi)有能阻擋螞蟻前進(jìn)的路途。我又來(lái)到河邊，去看水底的小魚(yú)。小魚(yú)快樂(lè)地游著，我想我要是能夠變成小魚(yú)該有多好啊！想著想著，我自己仿佛也變成了一條小魚(yú)……
在童年的時(shí)光里，除了去外婆家玩，我還常和小伙伴們一起玩耍。
那時(shí)，每逢雨天，我總會(huì)很“瘋狂”。我和幾個(gè)小伙伴一起，撐著透明的傘，穿上雨靴，在雨中“漫步”。我們總找水坑最多的地方，“啪啪啪”地踩著。一朵朵水花飛濺在空中，像一串串珍珠一樣。雨水混合著泥水，濺到我們的身上、臉上，我們毫不在乎，照樣玩，照樣笑。有時(shí)邊踩還邊唱歌，惹得路過(guò)的行人都發(fā)笑——他們的`心里一定在罵著我們是一群“瘋小孩”吧。就這樣笑啊跳啊，直到媽媽扯著嗓子喊，才依依不舍地回家。臨分手了，還不忘約定下次再玩鬧的時(shí)間�；氐郊�，總聽(tīng)到媽媽的一番訓(xùn)斥。聽(tīng)著媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，我的心里卻是暗自發(fā)笑……
如今，外婆家的歡樂(lè)和雨天的歡笑已遺失在記憶中，但童年的歡樂(lè)卻成了永恒的財(cái)富。
四年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候的我是在鄉(xiāng)下生活的，那里一年四季都很美，下面，我就帶你們?nèi)ムl(xiāng)下看一看那里一年四季的優(yōu)美景色吧！
春天，正是小蝌蚪出生的季節(jié)，小朋友們拿著小桶、茶杯等工具在河里捉小蝌蚪。玩得不亦說(shuō)乎！捉了以后，還放生，因?yàn)榍嗤芸梢宰胶οx(chóng)呀！田野里大人們都在給綠油油的小麥澆水、施肥、松土，沒(méi)有一個(gè)人閑著，這忙碌的景像讓我想到了一句古詩(shī)：“鄉(xiāng)下四月閑人少，才了蠶桑又插田。”
夏天是熱鬧的。金黃的麥芒像一條條五線(xiàn)譜，一個(gè)麥穗就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。小河里到處都是小朋友們的身影，有的在捉魚(yú)，有的像小鴨子一樣游戲水中，還有的在開(kāi)開(kāi)心心地游泳。他們的歡笑聲就是美妙的音樂(lè)。
下午，樹(shù)林里到處都是知了，“知了，知了……”刺耳的叫聲此起彼伏。不知是誰(shuí)招呼一聲，大家都去捉知了了。我回家拿上了瓶子，屏息凝視，循著叫聲尋找知了。一看見(jiàn)知了，就把手里的瓶子猛地套住了知了。一會(huì)，就捉滿(mǎn)了一瓶子。這可是家里母雞的美食啊！
秋天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，但是秋天是一派豐收的景象。
田野里像一片金海，稻子彎下了腰，好像在歡迎我們的到來(lái)；玉米脫下了衣裙，露出了金黃的牙齒；高梁田里像一片火海……果園里的蘋(píng)果像小朋友那紅彤彤的臉頰，橘子像燈籠掛在枝頭上……
冬天，白雪皚皚，小孩都在雪地里堆雪人、打雪仗、堆雪壘……田野里，野兔在雪地里奔跑，不怕冷的'麻雀有的在枝頭嘰嘰喳喳地歡叫，有的在雪地上蹦跳著找食物……田野里蓋上了一層松軟的“雪被”。明年又是一個(gè)豐收年！
鄉(xiāng)村生活很簡(jiǎn)單，和城里比，有著寧?kù)o、樸素的美好，讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，去尋找鄉(xiāng)村的美吧！
四年級(jí)的作文 篇3
理想就就是航行中的風(fēng)向標(biāo)；理想就就是高山上的雪蓮；理想就就是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)人類(lèi)靈魂的工程師――教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者――科學(xué)家；而我的理想?yún)s就就是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就就是小孩子的天性吧？我向來(lái)都對(duì)醫(yī)院有一種說(shuō)不出的恐懼感。此時(shí)醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒(méi)打過(guò)“點(diǎn)滴”，以為會(huì)很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來(lái)。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見(jiàn)她正朝我走來(lái)，我明白那就就就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來(lái)，我怯生生的走到椅子邊。護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！聽(tīng)了護(hù)士姐姐的.話(huà)后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，此時(shí)護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺(jué)中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛(ài)上了這一職業(yè)。
這就就是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實(shí)現(xiàn)心中的理想，就務(wù)必要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要擁有博愛(ài)的胸懷。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”必須能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇4
春天，萬(wàn)物復(fù)出，給人們帶來(lái)一派繁忙景象。春天的陽(yáng)光給大自然帶來(lái)一片生機(jī)，嫩綠的青草從沉睡中蘇醒，露出它鮮嫩的小芽。冬眠的動(dòng)物從冬眠中蘇醒，從他們的暖被窩中爬了出來(lái)，呼吸春天的'陽(yáng)光。
燕子從南方即將飛回來(lái)了，可愛(ài)的牡丹花也施展開(kāi)枝葉，即將開(kāi)放。各種鳥(niǎo)類(lèi)都忙碌開(kāi)來(lái)，它們都開(kāi)始修筑它們的新家，準(zhǔn)備繁衍后代。
農(nóng)民伯伯也開(kāi)始了一年的忙碌，他們起早貪黑，準(zhǔn)備一年春的開(kāi)始，耕種，施肥。只有春天種下種子，秋后才會(huì)有收獲。
大地母親也開(kāi)始為她的兒女們忙碌，她催促懶惰的兒女們?cè)琰c(diǎn)開(kāi)始行動(dòng)�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀儗W(xué)習(xí)也是一樣，要在這春天來(lái)臨之際抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，才會(huì)取得將來(lái)的成功！
四年級(jí)的作文 篇5
看一看兒時(shí)的照片，打開(kāi)記憶的閘門(mén)；唱一唱過(guò)去的歌謠，感受一下童年的歡樂(lè)；和爸爸媽媽聊一聊，重溫昔日的溫馨……
在我一年級(jí)暑假的時(shí)候，我和媽媽、爺爺一起開(kāi)開(kāi)心心地去了吳山廣場(chǎng)。走進(jìn)里面，我就被琳瑯滿(mǎn)目的玩具吸引了過(guò)去，我左看看破，右看看，不知道該選哪一樣。最后，我還是選了一個(gè)泡泡機(jī)，我一邊吹著，一邊玩著吹出來(lái)的泡泡，心里也不知有多開(kāi)心。
廣場(chǎng)上可以玩的'項(xiàng)目有很多，我看到前面有幾個(gè)小孩子在玩逛逛車(chē)，我也急著跑過(guò)去，選了一輛前面是小猴子，后面是大象的，媽媽在一旁還給我拍了照片呢！想給我留下開(kāi)心的一刻。
接著，我們又來(lái)到了山坡上，一路上，我還看到了許多人在空地上打太極，還有的在涼亭里唱歌呢！遠(yuǎn)處有一群小鴿子在飛來(lái)飛去，有很多游客在喂東西給它們吃。我就三步并兩步上前問(wèn)了一下，哦！原來(lái)是給它們吃玉米�。∥疫B忙叫上媽媽?zhuān)步o自己賣(mài)了一袋，來(lái)到小鴿子多的地方，撒了一些，看！它們吃得可多歡��！有些膽大的鴿子還上前偷吃我手里的玉米，膽小的我連忙收回弱小的手，媽媽和爺爺在一旁看得笑出了聲。
你看，童年時(shí)的我有一點(diǎn)膽小，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，和媽媽慢慢地翻著我童年的照片，你一句我一句地聊著童年快樂(lè)的時(shí)刻！那是多么開(kāi)心與快樂(lè)啊！我被這些照片吸引住了，好像一下子又回到了童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮人生活。
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