四年級作文

時間：2024-08-07 10:36:45 四年級作文我要投稿

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四年級作文[集錦5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文[集錦5篇]

四年級作文篇1

　　秋天在哪里，我去果園田野里找秋天，坐在餐桌上品秋天。

　　媽媽帶我去田野找秋天，我佇立在田野的一端，凝視著眼前的秋景：大豆在微風中搖鈴；棉花在夕陽的余微中泛著銀光；稻穗也許太感謝自己的主人了，長久地鞠躬施禮；玉米偶爾露出一圈項鏈，還讓縷縷青絲隨風飄揚……屬花生最謙虛，她把自己豐盛的果實埋藏在泥土里，默默地生長著。

　　果園里，媽媽說：“要是再冷一些，果園里的`蘋果、梨、柿子就成熟了�！钡乙呀浛吹浇瘘S色的秋天了，你瞧那菊花，那向日葵……啊，秋天已經悄悄來到人間，我和爸爸媽媽采了一大筐梨，那大大小小、黃黃綠綠的梨裝在車上，我快活地說：“我把秋天帶回了家�！�

　　國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)都是秋天里的節(jié)日，所以家里總會有許多好吃的東西。節(jié)日里我們闔家團圓，爸爸給爺爺買了月餅，媽媽給奶奶買了蘋果，奶奶又給一家人燉了鮮美的老鴨芋艿湯。桌上的盤子里盛著紅彤彤的大螃蟹和碧綠的毛豆，爺爺往杯子里倒上了香氣四溢的桂花酒……

　　全部都是秋天的菜肴、秋天的果實。媽媽說：“我們在品嘗秋天。”

　　這個秋天，我又是找秋天又是品秋天，一定把秋天折騰壞了吧？哈哈！

四年級作文篇2

　　大千世界，每時每刻都在發(fā)生著變化，我的家鄉(xiāng)也不例外。古老的烏傷義烏在解放六十年發(fā)生了巨大的變化，從陳舊的小縣城變成了現代化的國際商貿城。

　　“瞧”，家鄉(xiāng)的山變了，從前光禿禿的“腦袋”，現在變成郁郁蔥蔥的森林了；家鄉(xiāng)的水變了，從前臭烘烘的小泥池，現在變成清凌凌的小池塘了；家鄉(xiāng)的路變了，從前凹凸不平的“羊腸小道”，現在變成又寬又直的`柏油馬路了；家鄉(xiāng)的房子變了，從前低矮的草棚，現在變成高大的樓房了；家鄉(xiāng)的田野變了，從前大片大片撂荒的“金土地”，現在變成十里飄香的米糧倉了。

　　不光是這些，爺爺說，他小時候連一雙象樣的鞋子都沒有，經常光腳丫，有時候腳都磕破流血了；到稍微大了些穿的是草鞋，與沒有穿相比要幸福多了；再到后來爺爺的媽媽做了一雙布鞋給他，爺爺居然在平時舍不得穿，只有在重要的日子譬如出門作客時才拿出來穿；爺爺長大后參軍穿的是解放鞋，那時候就不會再光腳丫了；再到后來參加工作，奶奶幫爺爺買了雙皮鞋，還是在重要的日子才穿；現在不同了，不要說普通的皮鞋，還有旅游鞋，名牌鞋……

　　我睜大了眼睛，細心地觀察著，仔細地發(fā)現著……恨不得把家鄉(xiāng)的一山一水的變化，一草一木的變化，一人一物的變化，統(tǒng)統(tǒng)裝進我的腦海里，成為我美好記憶的一部分。

　　��！我驚喜地發(fā)現，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著日新月異的變化，我們的祖國也在發(fā)生著翻天覆地的變化！家鄉(xiāng)的變化是祖國繁榮昌盛的一個縮影！

　　我愛我可愛的家鄉(xiāng)！

四年級作文篇3

　　在一個鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經凍得通紅．這時，母親走了過來，說：＂冷嗎？＂＂嗯＂我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了，一時感到空氣凝固了，不知該說什么。

　　又一個冬日，我生了重病，無法去學校，只得臥在床上，休息！過了一天，我來到了學校，幾個哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉。

　　放學，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：＂還行。＂老師叫我拿出語文書，給我一個人補了足足夠10分鐘的'課。之后，又把我送出校門。這時，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個冰天雪地的學校。

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。

　　感動是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。

四年級作文篇4

　　爸爸常說，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風景，不能輕易錯過！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。

　　上周末，我們來到濱江森林公園，進入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠處是茂密的樹林，一條小河像長長的腰帶，靜靜的從草坪和樹林之間流過。我發(fā)現遠處河邊的樹叢里盛開著一大片的鮮花，紅的.、粉的、遠遠望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過去，走到近處，才看清楚原來是一片燦爛的杜鵑花。

　　而且不僅僅只是這些，樹叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學生們，排著整齊的隊伍，靜靜地等著上場表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長著脖子，在興奮地等著看熱鬧。

　　忽然，一聲清脆的童聲從遠處傳來，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。

　　這時，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經尋找到了春天的美麗了！