四年級(jí)的作文(必備5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
雖然螞蟻不是人，可是它們也有自我的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體，它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi)，而是舉行一嘲追悼會(huì)”，所有螞蟻站成兩排，幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體，從眾多螞蟻面前走過(guò)，算是最后的告別。及罷，他們便轉(zhuǎn)身離去，將同伴的.尸體掩埋。
相信嗎！小小的螞蟻竟然會(huì)有自我的娛樂(lè)方式！
每當(dāng)有空閑時(shí)光，這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了！你瞧！那兩只工蟻正用兩根后腳站立，前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái)，用力一扭，倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí)，那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了！
小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子，真是不可思議！
四年級(jí)的作文 篇2
很久很久以前，有一位畫家，不論他畫什么總是栩栩如生，惟妙惟肖，躍然紙上像真的一樣活靈活現(xiàn)。有一天他想畫一條蛇，這可是個(gè)難題，因?yàn)樗麤](méi)有見(jiàn)過(guò)真正的蛇，帶著這個(gè)疑問(wèn)，畫家走進(jìn)森林，去探索真相。
畫家來(lái)到森林，許多小動(dòng)物都聞聲趕來(lái)。它們你一言我一語(yǔ)的討論著，伸著頭探望著，希望畫家注意到自己，并把自己畫到他的畫里去。就在這時(shí)，畫家開(kāi)口說(shuō)話了：“小動(dòng)物們你們知道蛇在哪里嗎？它長(zhǎng)什么樣子？”蜥蜴一聽(tīng)，馬上回答到：“蛇在家睡懶覺(jué)呢，我們是近親，長(zhǎng)得很像，你照著我畫就可以啦�！碑嫾乙宦�(tīng)，高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始認(rèn)真的畫了起來(lái)。
幾天以后，畫家的幾個(gè)朋友來(lái)家里做客，他興奮的說(shuō)：“我最近又有一個(gè)新的.作品，畫了一條蛇，你們來(lái)幫我看看，指點(diǎn)指點(diǎn)。”其中的一個(gè)朋友看了后不禁笑了起來(lái)說(shuō)：“你畫的怎么是一只長(zhǎng)了腳的蛇，看著明明是一只蜥蜴呀！”畫家無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。
從此以后，畫家不在輕易相信別人，總是以眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛為原則，為了督促自己，他把畫“蛇”的這幅畫，起名為《畫蛇添足》。
四年級(jí)的作文 篇3
清晨第一束陽(yáng)光照進(jìn)巴蜀園，透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，美好的一天迎著這美麗的景象開(kāi)始了！
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園，有說(shuō)有笑，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的，好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花，陽(yáng)光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發(fā)出了五彩的光芒。
大樹(shù)的綠陰下面，總會(huì)有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹(shù)，它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹(shù)上有歲月滄桑的歲月，也代表著巴蜀輝煌的歷史！
景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開(kāi)得格外耀眼，總會(huì)第一時(shí)間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒(méi)開(kāi)放，一片花瓣包著一片，十分嬌嫩，上面還掛著幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是沖在最前面！總是高于其它的'花！這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動(dòng)了我！我愛(ài)這美麗的校園！
四年級(jí)的作文 篇4
我心中的太空牧場(chǎng)是有許多種特殊植物纏繞在一起的，有許多種機(jī)器在一起自動(dòng)幫我澆水的機(jī)器。有川流不息的大街、五顏六色的店鋪又有了另一番景象，天高云淡、很清靜，我還被一為老爺爺邀請(qǐng)，吃了頓農(nóng)家飯。
吃完飯后，我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)出，有一個(gè)茂密的.大林子，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)傳說(shuō)中常有老虎出沒(méi)的虎子嶺，我就來(lái)了勁，“不入虎穴，焉得虎子！我今天就來(lái)個(gè)‘武松打虎’！”我自言自語(yǔ)道，我跨著大步，走向了森林。“哇！”這林子可真大呀！，可還沒(méi)欣賞完這“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡拿匀司吧�，一只長(zhǎng)象極像老虎的老虎魚(yú)發(fā)現(xiàn)了我，它刺牙列嘴、相貌丑陋，這時(shí)我才知道它很難對(duì)付，可剛要逃走，只聽(tīng)那老虎魚(yú)“嗷——嗷——”幾聲大叫之后，從四面八方又游來(lái)很多很多更猛的老虎魚(yú)，我一看不妙，“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，我邊跑邊喊“救命呀！救命呀！”“別喊了，該上學(xué)了，再不起床就要遲到了！”咦，怎么是媽媽？唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，嚇得我一頭冷汗！
四年級(jí)的作文 篇5
今天，是三、四年級(jí)勞動(dòng)技能比賽，先是三年級(jí)比賽，三年級(jí)的勞動(dòng)技能比賽是書(shū)包，同學(xué)們都緊張起來(lái)，校長(zhǎng)一聲開(kāi)始，同學(xué)們都手忙腳亂的.，比賽的時(shí)間是10分鐘，5分鐘鐘過(guò)去了，有一位同學(xué)做好了10分鐘到了校長(zhǎng)就去看誰(shuí)弄得最美麗、整齊最先做好的，角做得不太整齊淘汰，一體聽(tīng)到被淘汰好可憐呀！有3個(gè)同學(xué)得了獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)。
到了四年級(jí)，也就是說(shuō)到我們班了我同桌就是參加了比賽，四年級(jí)的勞動(dòng)技能比賽是縫紐扣，同桌準(zhǔn)備好了，校長(zhǎng)說(shuō)：開(kāi)始我同桌很快地穿好了針，我同桌好像亂縫的，左右一個(gè)，上下一個(gè)，我同桌已經(jīng)縫好了，她就舉手了，沒(méi)想到我同桌得了第一名！我們?yōu)樗恼啤?/p>
你看，這次比賽是不是很有意義呀！
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