[經(jīng)典]四年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的`前甲板上，喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來(lái)臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器，可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。

　　對(duì)鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后，復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產(chǎn)主脈沖；兩只眼同時(shí)受光束照射，兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖，但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類(lèi)受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程，應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝像機(jī)，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

　　大自然給了我們?cè)S許多多啟示。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　廬山，這座千古名山屹立在中國(guó)長(zhǎng)江南岸。它秀麗多姿，氣候宜人，是我國(guó)文明的游覽勝地。今年暑假，我隨旅游團(tuán)一起乘車(chē)去廬山游玩。

　　我們爬上1400多米高的廬山上，有云中山——牯嶺街。這條街很特別，只有半條街，另一邊是大峽谷，站在路邊向下一望無(wú)底，令人不寒而栗。牯嶺街一年四季幾乎都在云霧之中，給人平添了幾分神秘的感覺(jué)。街旁有一個(gè)公園，名叫街心公園。公園里奇花異草，爭(zhēng)奇斗艷，公園的中心有一條石雕的大牯牛，它是廬山牯嶺街的`象征。繼續(xù)向前走，一路上有仙人洞、花徑公園等古跡。仙人洞傳說(shuō)是道教中的仙人呂洞賓修道成仙的地方，它坐落在青松翠柏掩映的懸崖峭壁上。走進(jìn)洞內(nèi)，還有呂洞賓的雕像。站在廬山山頂，開(kāi)著山間的瀑布飛騰而下，忽然讓我情不自禁地想起著名詩(shī)人李白描寫(xiě)廬山瀑布的壯麗景象：“飛流直下下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　這次旅游，讓我見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山，讓我流連忘返。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　一個(gè)月前我去觀察油菜，它們都沒(méi)開(kāi)花，嫩綠的葉子也很小，小雨從天上落下來(lái)像在滑滑梯，我不由的摸了摸小葉子，小葉子搖擺著身子，像在和我們微笑，招手。一個(gè)星期前，我去觀察油菜花。它們慢慢的長(zhǎng)大了，里面的小花也變得大一些了，有許多花都開(kāi)出了金黃金黃的小花了，一大片油菜花看的我眼花繚亂，有些油菜花生命真頑強(qiáng)，有的'長(zhǎng)在樹(shù)根上，油菜花的花瓣是愛(ài)心形的，蜜蜂飛到油菜花上采蜜，可愛(ài)極了。

　　不久前我又去觀察油菜花，油菜花長(zhǎng)的很茂盛，它們長(zhǎng)的特別高，高的呀比我還高，油菜花的花蕊不在像小米粒那么小了，而像指甲蓋這么大了，油菜花睡的時(shí)候會(huì)低下頭來(lái)，像一個(gè)沒(méi)醒的小娃娃，油菜花特黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座座金色的寶塔。黃黃的花蕊里散發(fā)出淡淡的清香，像一位臭美的小姑娘在噴香水。我的小油菜花終于長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，變黃了！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我創(chuàng)新，我快樂(lè)，我可以變廢為寶。

　　有一天，我和爸爸、媽媽每人喝了一罐加多寶，正好家里有做賀卡余下的一些卡紙，我還撿了一根木筷子。

　　我想了一想，可以用這些東西做一個(gè)小帆船。說(shuō)干就干，我拿出雙面膠和一把剪刀，還有一卷線。

　　我先把三個(gè)易拉罐用雙面膠粘在一起，然后再在三個(gè)易拉罐的表面上粘上雙面膠，再剪下來(lái)一大片卡紙貼在三個(gè)易拉罐的表面。接著在卡紙和易拉罐的中間打一個(gè)孔，不能打透，再把那根筷子穿進(jìn)孔里。在木筷上纏上線，再把線分別綁在船頭和船尾，這樣就把旗桿固定住了；再用卡紙剪出一個(gè)大梯形，在上面和下面各剪一個(gè)跟筷子粗細(xì)大小差不多的孔，用手輕輕的握成一個(gè)弧形的樣子，這樣就把船帆做好了。最后把帆穿進(jìn)筷子上，再固定一下，把帆涂成彩色就大功告成了！

　　我把小帆船放在魚(yú)缸里，我仿佛看到了一片汪樣中的一葉小舟，那片小舟乘風(fēng)破浪，猶如一個(gè)勇猛的勇士在跟一群猛獸搏斗。

　　看著我的小帆船，我的心里禁不住開(kāi)心起來(lái)，我小心翼翼的把小帆船放在儲(chǔ)物架上，看上去就像一個(gè)精美的'裝飾品，真開(kāi)心呀！

　　我以后要多做一些這種手工藝品，這樣可以鍛煉我的動(dòng)手能力，還可以裝飾屋子，讓環(huán)境變的美起來(lái)！

四年級(jí)的作文300字 篇5

親愛(ài)的父親：

　　您好！

　　我心中一直有件事想對(duì)您說(shuō)，由于我不敢當(dāng)面向您說(shuō)，只好采用這種方式來(lái)向您訴說(shuō)我的心扉。

　　那是前幾次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我有一道題不會(huì)做，就跑到您的`房間去問(wèn)您。當(dāng)時(shí)您夸我是一個(gè)不懂就問(wèn)的好孩子，我聽(tīng)

　　了您這句話，表面上只是微微一笑，心里卻早已樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)我把題拿給您看時(shí)，您則耐心地給我講題，盡量讓我弄

　　懂，這時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心房。

　　當(dāng)您給我講第二遍，甚至更多遍時(shí)，我卻還是一句聽(tīng)不懂，剎那間，您的臉色從晴空萬(wàn)里變成雷電交加，讓我不

　　禁感到害怕，看來(lái)一陣暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了，果然不錯(cuò)，您的嗓門(mén)不知提高了多少倍，終于我破解了這道題，可一點(diǎn)也

　　不高興，一氣我胡亂寫(xiě)了答案上去。

　　Father，sorry，我知道，你是為了我的學(xué)習(xí)才煩惱，我不應(yīng)該這么做。

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意。

　　您的女兒：xxx

　　20xx.10.6

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我每天上學(xué)、放學(xué)，或是中午回家吃飯，都能見(jiàn)到一位環(huán)衛(wèi)工人，在我們學(xué)校東門(mén)外的金鳳街上清掃垃圾。

　　說(shuō)認(rèn)識(shí)這位叔叔，我還真不知道叔叔的姓名。無(wú)論是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，叔叔每天都堅(jiān)守在金鳳街上，把我們每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，清掃得干干凈凈。

　　叔叔中等身材，一雙眼睛亮得像湖水，哪怕是手指蓋大小的紙屑，也難從他的眼里逃脫。叔叔性格溫和樸實(shí)，工作起來(lái)非常認(rèn)真。我們每天上學(xué)、放學(xué)見(jiàn)到他都向他問(wèn)好，深表我們的欽佩。

　　這位叔叔嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，感動(dòng)著周?chē)�每一個(gè)人。一次，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，把剛剛接過(guò)來(lái)的小廣告單撕得粉碎扔在地上，班主任王老師發(fā)現(xiàn)后，叫這個(gè)小同學(xué)把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái)，扔到垃圾箱里。并教育這個(gè)小同學(xué)今后不要再這樣做。

　　這位叔叔勤勤懇懇的工作態(tài)度，贏得了大家的尊重。從他身上閃射出的平凡的.光亮，同樣也照亮了周邊的人。我從中悟出了一個(gè)道理：無(wú)論我將來(lái)做什么工作，只要認(rèn)真對(duì)待，就一定能做好。如果不尊重別人的勞動(dòng)成果，你的一生將會(huì)一事無(wú)成。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　寒假里，經(jīng)過(guò)老師的推介，我讀了本由美國(guó)作家貝芙莉 克萊瑞學(xué)的國(guó)際大獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說(shuō)《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。

　　故事的主人公鮑雷伊是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他在二年級(jí)的時(shí)候讀了本課外讀物，他很喜歡這本書(shū)的作者漢修先生，便寫(xiě)信和他聯(lián)系。

　　到了六年級(jí)，雷伊因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了，為了完成老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中，他說(shuō)出了他父母離異的.實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的寂寞和無(wú)助。通過(guò)和漢修先生的書(shū)信來(lái)往，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)，而且還練就了手好的文筆——篇描寫(xiě)他和爸爸出游的文章得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為名作家的信心。

　　雷伊媽媽的形象是最令我感動(dòng)的。她正確地引導(dǎo)孩子，讓他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。她說(shuō)：“我每次望著海浪，都會(huì)覺(jué)得不管事情看起來(lái)有多糟，人生還是可以走下去的。”媽媽對(duì)人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對(duì)小雷伊產(chǎn)生了很大的影響。

　　在家里，媽媽給了他充足的慈愛(ài)和尊重；在信中，漢修先生讓他懂得了父母對(duì)他的愛(ài)和如何面對(duì)生活。

　　讀完這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮，我想到了句俗話：世界上無(wú)論是什么事都要經(jīng)過(guò)磕磕絆絆，不可能帆風(fēng)順的。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　嘿，看見(jiàn)那位頭披著短卷發(fā)，中等個(gè)子，拿著書(shū)，站在講臺(tái)上，朗讀著課文的老師了嗎？沒(méi)錯(cuò)她就是我們402班的.班主任——黃老師。課堂上，老師在黑板上寫(xiě)了一手流利的粉筆字，講出流利的普通話帶我們通往知識(shí)的海洋。

　　黃老師做任何事都很認(rèn)真，記得有一次語(yǔ)文考試，我很粗心，造句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)忘了寫(xiě)，嗚嗚……扣了0.5分，不然就可以達(dá)到媽媽期望的97分了，黃老師，你改卷子也太認(rèn)真了吧！

　　當(dāng)然，她也有嚴(yán)厲的一面，有一次，因?yàn)樵缟洗蠹叶紒?lái)得很早，但來(lái)了之后，大家只顧著自己玩，沒(méi)有早自習(xí)，這時(shí)黃老師走了進(jìn)來(lái)，看到這場(chǎng)面，于是大喊：“八點(diǎn)了，怎么還沒(méi)早自習(xí)，這么早來(lái)干嘛？”我悄悄地說(shuō)了一句：“這獅吼功的確很有用哦！呵呵�！�

　　黃老師有時(shí)也很和藹，有一次我忘了戴小黃帽，如實(shí)地告訴了老師，但黃老師沒(méi)有批評(píng)我，跟我說(shuō)：“以后注意點(diǎn)就行了。”

　　我喜歡黃老師，我喜歡嚴(yán)厲加和藹加認(rèn)真的黃老師！

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