【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這幾天媽媽和爺爺吵架了。爺爺氣得不到桌子前面來(lái)吃飯了,媽媽黑著臉不理爺爺,兩個(gè)人就這么對(duì)峙著。
我和爸爸看見了,擔(dān)心起來(lái),因?yàn)檫@樣鬧下去真不成樣子,而且時(shí)間久了矛盾深了,可能還會(huì)出現(xiàn)其他的問題。我就找爸爸商量一個(gè)解決問題的好辦法。我小聲地說(shuō)出了一個(gè)自己認(rèn)為非常好的替他們解決問題的好辦法。爸爸聽了覺得行得通,于是就點(diǎn)頭同意了。
一天中午,媽媽燒好了飯菜,把飯菜端上了桌子,叫我和爸爸一起去吃飯。我立刻沖到桌子前面坐了下來(lái)。然后,我拿起筷子,端起飯碗就吃。媽媽有點(diǎn)兒生氣了。因?yàn)槠綍r(shí)我總是答應(yīng)一聲,然后把筷子送到爸爸媽媽和爺爺?shù)氖掷铮又蠹乙黄鸪燥。今天我的行為有點(diǎn)反常。
事情還沒有完呢!我吃了一口飯,立刻往碗里夾菜。我把盤里的菜夾了很多放自己的碗里,然后,我拿起那只小菜盤,把里面的菜添了許多到爸爸的碗里。那只盤里的菜只剩下很少的一點(diǎn)兒了。媽媽的臉上立刻變得黑沉沉的,我知道媽媽肯定要發(fā)火罵人了。這正是我所希望的,心里在說(shuō):媽媽,你快點(diǎn)罵!罵了我才好逼你和爺爺講和!果然,不到五秒鐘的時(shí)間,媽媽生氣地把飯碗往前一推,用手往桌子上面一拍,氣沖沖地說(shuō):“我從小教你尊敬長(zhǎng)輩,你倒好,就這么對(duì)待你媽媽的?”我一聲不吭,只是笑著指指爺爺。媽媽明白了我的用意,再看看爸爸,立刻轉(zhuǎn)怒為喜了。媽媽在爸爸的背上輕輕地拍了一下,說(shuō):“原來(lái)是你們父女倆搞得鬼,好了,我算服了你們了。好,我改!”說(shuō)著,媽媽走到 爺爺面前說(shuō):“爸爸,請(qǐng)你別生氣了。以前是我不好,現(xiàn)在我向你道歉。請(qǐng)你回到桌子前和我們一起吃飯吧!”爺爺也笑了,跟著媽媽走到桌子前吃飯了。
我笑著看了看爸爸,然后把自己飯碗里的菜夾回盤里讓大家一起吃。爸爸也把他碗里的`菜夾出了許多,只留了少許自己吃。
今天這頓飯,我們都吃得非常開心。
爺爺和媽媽又和好了。
名師精評(píng):這篇作文選材比較新穎。小作者聯(lián)合爸爸略施小計(jì),就促成了媽媽和爺爺?shù)暮秃,讓讀者會(huì)心地一笑。生活中這樣的小事其實(shí)是很多的,就看你做不做這個(gè)有心人啦。行文安排上,小作者忠實(shí)地按照事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的順序來(lái)敘述,語(yǔ)言也樸實(shí)直接,但由于注重描寫人物的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言,文章還是很耐人尋味的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
大家好!我是四(6)班的陳婷。
在我的努力成長(zhǎng)進(jìn)步故事中,使我記憶最深刻的是第四單元單元測(cè)試。
記得那一次,我把考試前的工作都做好了,就差老師發(fā)卷子了?荚囬_始了,我認(rèn)真仔細(xì)細(xì)心的做每道題目,如果遇到不會(huì)的題目,就跳過去做別的題目?荚嚱Y(jié)束了,我膽戰(zhàn)心驚的把卷子交給老師,一直到下午,同學(xué)們都熱烈的`互相對(duì)題目。快放學(xué)時(shí),老師因?yàn)闆]來(lái)得及批完,所以,班主任主動(dòng)分擔(dān)任務(wù),終于,老師把試卷發(fā)下來(lái),一看97分,我興奮極了!回到家,我趕忙把這個(gè)消息,告訴了媽媽。媽媽告訴我:不要驕傲,要謙虛,不然下一次又會(huì)考差的。
在學(xué)習(xí)之余,我還喜歡跳舞和書法,我在跳舞中還得過許多榮譽(yù)呢!如:舞蹈團(tuán)體比賽三等獎(jiǎng),還有個(gè)人比賽三等獎(jiǎng)等等,而且我現(xiàn)在的書法已經(jīng)通過五級(jí)了!
看,這就是我,一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)又愛跳舞的女孩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
其實(shí),在每個(gè)人的心靈最深處都向往著一種生活。那種生活是無(wú)憂無(wú)慮的,沒有負(fù)擔(dān)沒有壓力的。每天只需要隨意走走,翻一翻書,泡一杯咖啡坐在收音機(jī)前竟享天倫之樂。
走在遼闊的大草原上。輕輕地閉上雙眼,扔掉身上的壓力與負(fù)擔(dān)。拋開城市生活的喧嘩。靜靜的享受這一切帶來(lái)的天倫之樂。
走,走到大海前,光著腳享受沙灘的“溫柔”。徐徐海風(fēng)吹到臉上。帶來(lái)的只是溫暖和舒適。享受落日那沉魚落般的美麗。輕輕的閉上你的雙眼,享受海浪拍打時(shí)那有節(jié)奏的舞蹈。把手張開,幻想著自己是一只自由自在的小鳥,輕輕地?fù)]動(dòng)你的雙臂,自由的翱翔。
在辦公室里防上柔和的音樂,讓自己放松,打開窗戶,讓風(fēng)兒盡情地舞蹈。張開你的雙臂,幻想著這只有你一個(gè)人的世界。風(fēng)輕輕地?fù)崞鹉愕念^發(fā),讓他在空中飛舞。閉上雙眼,盡情的享受一個(gè)人帶來(lái)的天倫之樂。
漫步在森林里,大口呼吸著新鮮的空氣,沒有汽車的尾氣,沒有城市中的喧嘩、沒有煙囪帶來(lái)的`毒氣。反而這里美麗無(wú)比,天空沒有一絲雜亂、空氣中包含著一種生機(jī)!
花從中蜜蜂、蝴蝶在自由的嬉戲。蟬放聲歌唱。風(fēng)有節(jié)奏地打擊著樹葉。樹葉的沙沙聲卻成了一曲歌的伴音。
一個(gè)人?世界? 兩個(gè)本質(zhì)不同的概念相互撞擊時(shí),這會(huì)怎么樣?是一種愜意的生活還是一曲悲壯的高歌?伴隨著音樂,我不禁要問:
一個(gè)人?世界?
還是:
一個(gè)人世界?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校是滎陽(yáng)市第一小學(xué)。一走進(jìn)校門向左看就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場(chǎng)很大,平時(shí)上體育課我們都在操場(chǎng)上上課。操場(chǎng)周圍還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,還有的打籃球,他們打得可真帶勁兒呀!
我們的教室在東邊的.新教學(xué)樓,教學(xué)樓的三四樓是四年級(jí),在四樓東邊的第一個(gè)教室就是我們的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干凈,在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時(shí)候,老師總是把知識(shí)講的清清楚楚,同學(xué)們拼命舉手,好像想讓老師知道自己上課多么的認(rèn)真聽講。
在辦公室里,老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的,在我們學(xué)校我們的老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚,同學(xué)們聽得認(rèn)真,老師站著給我們上課,老師是多么辛苦啊,謝謝你老師。
這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵,我們的成績(jī)優(yōu)異都是用老師的汗水換來(lái)的。
我愛你,我的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
主人買了一輛摩托車,他在別人面前夸他的摩托車:“這摩托車的性能可好了!彼麆偦厝,摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)話了:”我是最重要的!沒有我車就沒有動(dòng)力!”他顯得十分神氣。輪胎十分生氣的說(shuō):“難道我們輪胎就不重要嗎?在我們沒氣的時(shí)候車子總是亂擺,主人怎么騎呀?”鑰匙說(shuō):“我才是最重要的!沒有我就算發(fā)動(dòng)機(jī)再好,也發(fā)動(dòng)不起來(lái)!卑l(fā)動(dòng)機(jī)說(shuō):“ 我有一個(gè)好主意,也就是我們大家輪流壞掉,看看誰(shuí)最重要!
第一天發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。主人說(shuō):“這破車呀,才用幾天就壞掉了,真是不可思議!卑l(fā)動(dòng)機(jī)自己說(shuō):“看吧,我才是最重要的!”
第二天輪胎壞了,主人說(shuō):“輪胎怎么又壞了。真可惜我那幾千塊錢了!我真想把它交到廢品站!”大燈說(shuō):“我們不能再搗蛋了,其實(shí)我們都重要,包括每一個(gè)螺絲都是很重要的`。”剎車說(shuō):“是呀,我要是壞了可關(guān)系到主人的生命!我可不敢搗蛋!”
一時(shí)間摩托車的各部件都沉默了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我有個(gè)朋友是個(gè)收藏愛好者,尤其喜歡收藏民間工藝品。
看了他琳瑯滿目的收藏品,很是羨慕。他曾得意地說(shuō),只要肯出大價(jià)錢,沒有買不下來(lái)的寶貝。
那天,朋友到家來(lái)小坐,進(jìn)門直搖頭,一位他淘寶看走了眼,一問,講了這么一件事。
路上,他遇到了一對(duì)抱著小孩操鄉(xiāng)村口音的年輕夫婦站在天橋下問路,朋友也是個(gè)熱心人,給指了路。但那對(duì)夫婦好像是第一次到武漢,盡管他說(shuō)的很詳細(xì)了,他們還是一副找不到北的'樣子。天冷,風(fēng)大,小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡(jiǎn)單畫了個(gè)路線圖。
當(dāng)那對(duì)夫婦要轉(zhuǎn)身的時(shí)候,他忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)方提的一個(gè)塑料袋里露出了一對(duì)虎頭鞋;㈩^做得粗眉圓眼,古樸可愛,虎身的刺繡也十分少見,便動(dòng)了心思,問對(duì)方能否賣給他。
夫婦倆愣了一下,互相看了一眼笑道,這是孩子他太姥姥做的,他又問,老人多大歲數(shù)了,夫婦倆說(shuō)八十多了。他摸摸虎頭鞋說(shuō),二十塊賣給我怎么樣.年輕的夫婦只是說(shuō),孩子她太姥姥做的。
他將虎頭鞋拎到手里看了又看:五十塊。夫婦倆有點(diǎn)不知所措:師傅。這是孩子她太姥姥······
他著急打斷她們的話,掏出幾張鈔票:好,不說(shuō)了,一百!
年輕的夫婦沒有接錢,從他手里拿過虎頭鞋,倆人站在路邊輕聲商議著什么.他不甘心的喊:一百二。
朋友給我們講到這里,因?yàn)榧?dòng),臉都微微泛紅,說(shuō)當(dāng)時(shí)真有些生氣了,虎頭鞋雖好,但就只這個(gè)價(jià)了,也應(yīng)該是讓這對(duì)鄉(xiāng)村夫妻動(dòng)心的價(jià)格,足可以給小孩買雙上好的皮鞋。
夫婦倆商量了一會(huì)兒,拿著虎頭鞋微笑著走向他:師傅,你這么喜歡,就送給你好了。說(shuō)實(shí)話,我們一路問路,就數(shù)你最熱情,還給畫張圖。真不知怎么謝你!
這下我的朋友愣住了。等夫婦倆把虎頭鞋塞到他手里時(shí),他不好意思了:我肯定要付錢,講好一百二十塊,一分不會(huì)少
夫婦倆說(shuō),這是孩子他姥姥做的,不賣。
朋友勸道,你們告訴老人,虎頭鞋在城里買了這么多錢,老人家不知會(huì)多高興。
對(duì)方笑了,女人說(shuō):太姥姥知道有人這么喜歡她做的鞋,要掏這么多的錢去買,就很高興了。你拿去給孩子穿,我們讓太姥姥在做,方便。
聽到這里,我和先生站起來(lái),都想看看這雙虎頭鞋。
朋友攤開雙手:我沒有拿,把虎頭鞋給他們放進(jìn)了塑料袋,說(shuō),你們告訴太姥姥,他做的鞋漂亮極了,有人出了很大的價(jià)錢,你們都沒賣。她老人家一定很高興。
后來(lái)呢?我問。
朋友說(shuō),后來(lái)我把這一家三口送到了車站,就告別了.他還說(shuō),這年頭見多了有錢能使鬼推磨,有錢能使鬼推磨的事兒,今天遇到了一個(gè)例外。難得。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
昨天,我在家看動(dòng)畫片,看得入迷了,突然感覺到腿上癢癢,我伸手去撓,卻發(fā)現(xiàn)有一只蚊子,從我眼前飛過,我的目光被電視牢牢“鎖”住,抬手隨便扇了兩下,把他趕跑,作文 捉蚊記。但是我的“善良”并沒有感動(dòng)這只“饑餓”的蚊子,不一會(huì),我又聽到“嗡嗡”地叫聲,低頭一看,那只蚊子居然又“殺”回來(lái)了,而且正“貪婪”地吸吮著我身上的'鮮血。我忍無(wú)可忍,這只該死的蚊子,竟然還敢來(lái)叮我,我發(fā)誓一定要捉住它。
于是我憋足了勁,一巴掌拍下去,疼得我“哇哇”直叫,我慢慢地把手掌打開一看,里面是空的,只有一個(gè)紅紅的“五指山”。我火冒三丈,轉(zhuǎn)臉一看,那只蚊子正趴在墻上,好時(shí)機(jī)!我悄無(wú)聲息的走過去,拿起拖鞋對(duì)準(zhǔn)蚊子一個(gè)重?fù)簦涣,又讓狡猾的蚊子給跑掉了,我又接著打了它幾次,可是每次都讓它逃過一劫。沒辦法!我只好把真正的捉蚊大師—老爸請(qǐng)過來(lái)。
哼哼!我想:該的蚊子,你的末日到了!我和老爸在沙發(fā)旁等候多時(shí),終于把它給盼來(lái)了!不過這次蚊子就沒那么幸運(yùn)了,只見老爸跳起來(lái)給了蚊子一鞋底。他終于被老爸的“秘密武器”給消滅了,變成肉餅牢牢的釘在墻上。我在一旁看得目瞪口呆,連聲說(shuō)“老爸,真厲害!”
Yeah!除掉了蚊子,我又可以安心的看動(dòng)畫片了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
下課了,一個(gè)十二三歲的男孩兒,像一陣旋風(fēng)似的從桌旁急走而過。他胖乎乎的身體,又圓又大的腦袋,濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總讓人感到是那樣的機(jī)靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,立刻發(fā)出一陣歡叫,那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次,他在課堂上不遵守紀(jì)律了,老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯,來(lái)到教室中央,向全班同學(xué)做了個(gè)鬼臉,然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽(yáng)光斜照在他的臉上,看,怪有趣的,他多么像一只調(diào)皮的小企鵝!他就是我的`同桌??沈子凱。
記得有一次,我剛剛吃完中飯,來(lái)到學(xué)校做作業(yè)。由于我來(lái)得太吃,張老師已經(jīng)把一道數(shù)學(xué)題講解過了,我沒聽到。因?yàn)檫@道題很難,我怎么也做不出來(lái),眼看時(shí)間一分一分地過去,我心急如焚。同桌沈子凱一眼便看穿了我,馬上走過來(lái),說(shuō):“這題不會(huì)?我來(lái)教你吧!”話音剛落,便耐心地教起了我,不一會(huì)兒,解題的思路便清晰了,答案終于解出來(lái)了我立刻變得眉開眼笑。
沈子凱是我班的淘氣大王,但是他心地善良,當(dāng)別人遇到困難時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你。有一次,當(dāng)我們面對(duì)一位受傷的素不相識(shí)的同學(xué)時(shí),我們不約而同地伸出了援助之手。中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,正當(dāng)我們打得熱火朝天時(shí),有一位高年級(jí)的同學(xué)突然不小心絆到了,皮也破了,還流著血。我們立刻停下來(lái),爭(zhēng)先恐后地把這位同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。雖然籃球場(chǎng)離醫(yī)務(wù)室只有50米左右,受傷的同學(xué)完全可以自己走過去,但我們還是堅(jiān)持要把他送到義務(wù)室。也許你不會(huì)相信,他是一位與我們班同學(xué)素不相識(shí)的一個(gè)人。
“來(lái)吧,朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠(yuǎn)一家人!闭菉W林匹克倡導(dǎo)的精神影響著大街小巷的人們。大家紛紛伸出了援助的雙手,構(gòu)筑了一個(gè)充滿愛心的和諧社會(huì)。
正如一首歌所唱“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
親愛的小朋友,你們好!我的名字叫感冒。
誰(shuí)要是和我交上了朋友,我就會(huì)送他四件禮物:第一件是鼻涕。我會(huì)你的鼻子充滿“詩(shī)意”,一天到晚留著兩行“小溪”。第二件是咳嗽。我會(huì)讓你白天咳,晚上咳,上課咳,下課咳,吃飯喝水還是咳!第三件禮物是發(fā)燒。我會(huì)讓你,額頭發(fā)熱,全身發(fā)冷,讓你感到飯不香,菜不鮮,不想吃不想喝,讓你的免疫功能下降。第四件是嗓子疼。我會(huì)讓你先感到嗓子癢,然后再感到嗓子疼,讓你好難受好難受。只要你和我交了朋友,這四件禮物我會(huì)大方地送給你,絕不小氣。
我還會(huì)送你四個(gè)煩惱:一是打針吃藥,你不是喜歡吃甜的嗎?我偏讓你吃苦藥;你不是怕疼嗎?我偏叫醫(yī)生把長(zhǎng)長(zhǎng)的'針刺進(jìn)你的皮膚。二是讓你的父母花冤枉錢,你父母的血汗錢不是來(lái)之不易而舍不得用嗎?我偏讓你父母大把大把地把錢送進(jìn)醫(yī)院。三是讓你缺課,等你病好了來(lái)學(xué)校聽不懂課,成績(jī)落下考試考個(gè)大鴨蛋抱回家,哈哈!四是讓你的家人著急,你不是父母的掌上明珠、家中的小皇帝、小公主嗎?我就偏讓你生病,讓他們工作不安心,睡覺不踏實(shí),嘻嘻嘻!
雖然我很大方,可是人們卻總是采取種種辦法拒絕我對(duì)付我,我最怕的是你們常用的四招,勤洗手,常通風(fēng),勤鍛煉,常吃瓜果與蔬菜。我好怕怕喲!
唉,我只好和你們bay-bay了,可是,我是多么舍不得你們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
團(tuán)圓節(jié)也就是中秋節(jié),團(tuán)員顧名思義就是回家,家人在一起就是團(tuán)圓。每年這個(gè)時(shí)候我都回家,可今年我卻沒有。
若在以前,我們一家三口就會(huì)一大清早起來(lái),開著車奔馳回老家。到了老家,第一件事就是提著月餅去通報(bào)爺爺我們回來(lái)了。爺爺就會(huì)高興的.帶我回村子。到了晚上,全家人就會(huì)都坐在室外,鋪著涼席吃著月餅然后一同賞月。有時(shí)家人們會(huì)聊月餅,有時(shí)會(huì)聊月亮,有時(shí)會(huì)聊中秋?墒俏í(dú)今年,今年中秋節(jié)的前一天晚上我就給自己定好了鬧鐘。中秋節(jié)一大早叫起來(lái)了?墒前职謰寢屵睡。他們也叫我繼續(xù)睡,我心想:什么嘛,不過沒辦法,也只能繼續(xù)睡了。在睡得過程中我迷迷糊糊的聽到爸爸好像給姑父說(shuō)“我今天上課,不能落課,不能回去了”!
聽到這個(gè)消息我立馬驚醒,我大叫一聲:“不回去了嗎,我好不容易才能回一次家你們都不讓我回。真是太沒天理了!”過了一會(huì)瓢潑大雨刷刷的下了起來(lái),我終于知道為什么不讓我回去了。那晚,賞月賞不了,月餅也沒買,心里很不是滋味。
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