小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
聽了這個(gè)題目,你一定會(huì)說:“當(dāng)班干部好啊,有什么難的?”可我卻覺得很難,現(xiàn)在我就舉兩個(gè)例子給你聽吧。
我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律檢查長(zhǎng)。有一次我打了架,很多同學(xué)顯得非常高興(因?yàn)槲乙郧氨憩F(xiàn)不太好,如今突然當(dāng)了班干部,他們就開始嫉妒我),就開著“火車”,排著隊(duì)大叫:“王據(jù)珩下掉,王據(jù)珩下掉!辈荒芊稿e(cuò)誤,這是班干部應(yīng)該做到的,可我得慢慢來呀,怎么可能一下子就成為特別好的.孩子呢?真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。
還有一次,班長(zhǎng)鄧迎迎不小心犯了錯(cuò)誤:下課打鬧。我便猶豫地拿出記錄本,給她記了一筆(為什么猶豫?因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),職務(wù)比我大,所以不敢記)。人們都說“新官上任三把火”,可我已經(jīng)燒了十幾把了呀!
聽了我的敘述,你覺得當(dāng)班干部難嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一張舊照片
今天,我在課本上看到了一張慘不忍睹的照片。這是1937年8月28日,侵略者轟炸上海南站時(shí)的照片,場(chǎng)面觸目驚人,整個(gè)車站被炸得稀爛,一個(gè)嬰兒孤獨(dú)無助地在鐵軌的廢墟上哭泣。看著這張照片禁不住令人落淚,轟炸時(shí)的震撼場(chǎng)景,仿佛就在我的眼前。
8月28日,天陰沉沉的,大樹垂頭喪氣的彎著腰,街上空無一人,所有屋門都緊鎖著,好像不歡迎誰似的。
已經(jīng)受到兩次轟炸的上海,早已是一片廢墟,人們?cè)俅温牭饺毡疽Z炸上海的消息,大家收拾好行李,沖向大街,瘋狂的跑向火車站,而火車站正是日本轟炸的焦點(diǎn)。在逃難的人群中,就有多多一家。剛剛進(jìn)入車站,多多一家驚呆了,逃難的人蜂擁而至,人山人海,擁擠不堪。此時(shí)的人們都想插上翅膀,飛出這片土地。突然,人群聽見了“嗡嗡嗡”的聲音,人們紛紛仰望天空,“啊,飛機(jī),快逃,快逃啊!···”人們爭(zhēng)相往站臺(tái)上、火車上跑去。多多的媽媽被“潮流”推著,和爸爸分散了,她思索著怎么保護(hù)多多的安全。她看見不遠(yuǎn)處有個(gè)由一些木頭和破爛搭起的棚子,立馬抱著多多把她塞了進(jìn)去,正當(dāng)她想找個(gè)地方藏起來時(shí),兩架轟炸機(jī)飛得越來越低,一架飛機(jī)扔下了炸彈,一枚落在了火車頭上,一枚落到了站臺(tái)上,“轟隆轟隆”的爆炸聲響徹了整個(gè)車站。一些人炸得血肉橫飛,多多的媽媽不幸遇難,接著又是兩聲響,又有一些人倒下了,投完了所有的炸彈,日軍飛機(jī)才得意揚(yáng)揚(yáng)的逃離了上;疖囌尽
此時(shí),上海南站已經(jīng)面目全非,天橋、鐵軌被炸的支離破碎,月臺(tái)上橫七豎八躺滿了焦黑殘缺的尸體,多多上面的棚子早已被沖擊波給掀飛了,多多哭喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里?”但她還不會(huì)行走!車站時(shí)時(shí)回蕩著幸存者的哭喊聲、呻吟聲···。
放下書,我憤怒不已,這張照片講過成為日本野蠻屠殺的罪證,在此,我想問問侵略者:難道你們就沒有人性良知?沒有愛心嗎?如果有,就請(qǐng)不要再侵略任何國(guó)家了
一張舊照片
今天,我在課本上看到了一張慘不忍睹的照片,這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站后記者拍下來的真實(shí)情景。看著照片,我仿佛回到了那個(gè)膽戰(zhàn)心驚的日子。
1937年8月28日,天陰沉沉的,道路兩旁的大樹上落滿了灰塵,有氣無力地低著頭,道路上沒有幾個(gè)人影,偶爾有幾個(gè)行色匆匆的人,也都是趕向火車站的。在上兩次經(jīng)歷過轟炸的上海市民又聽說日本人要轟炸上海的時(shí)候,家家慌慌張張的在收拾行李,趕向火車站,想要在日本人到達(dá)這里之前離開上海。 在這眾多逃難的人群中,就有小李一家。爸爸媽媽帶著小雨,急急忙忙的跑到了火車站。來到火車站,小李一家驚呆了,這里人山人海,人們都像小螞蟻一樣鉆來鉆去,希望能在日本人到達(dá)前趕上火車?纯赐饷妫有許多逃難者在蜂擁而至。
忽然,天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),還發(fā)出“嗡嗡”,這幾個(gè)黑點(diǎn)很快就飛了下來。“。∈秋w機(jī),是飛機(jī),快逃。 辈恢钦l喊到。就在這緊張的時(shí)刻,小李媽媽和小李爸爸走散了。小李媽媽大聲喊著小李爸爸的名字,可沒有人答應(yīng)。小李媽媽帶著小李在尋找躲避的'地方,這時(shí),小李媽媽找著了一個(gè)破爛的棚子,,讓小李躲了進(jìn)去,就在她尋找躲避地方的時(shí)候,日本人扔了兩個(gè)炸彈,把一些人給炸死了。
在日本人把逃難者炸完了,他們就心甘情愿的走了。火車站、天橋……都被炸得一片廢墟,人們都在哭泣中,其中就有小李,他張著嘴,在無助地說:“我要爸爸,我要媽媽!
看著照片,我就想起對(duì)日本人說:“日本人,你們也有父母,也有子孫。如果你們的父母、子孫被別人欺負(fù),你們會(huì)不會(huì)傷心、難過;我們希望和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),希望你們以后不再與國(guó)家戰(zhàn)斗,我們都生活在和平的環(huán)境中!”
一張舊照片 這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國(guó)上;疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后喝茶和玩耍的時(shí)候。可是由于日軍的狂轟亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上海火車站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖嚹险荆肆鲹頂D不堪。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來投下大量炸彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟,車站,天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌恕硻C(jī)投下炸彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊! 是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
一張舊照片
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下來的真是場(chǎng)景。
原本美麗、繁華的火車站頓時(shí)一片狼藉,搖搖欲墜的橋板、倒塌的房屋、變形的火車軌道、滿地的磚瓦,空中還彌漫著硝煙。
在這片廢墟中,坐著一個(gè)衣衫破舊,大約三四歲的小孩子。他正在嚎啕大圖,然而在前幾分鐘,這個(gè)小孩子還拉著自己親愛的媽媽和爸爸的手在等火車。他還正幻想著那個(gè)他要去的地方是那么美麗、那么富饒。正當(dāng)他在憧憬時(shí),突然一架架飛機(jī)從他的頭上呼嘯而過,一陣陣炮火轟鳴,炸毀了他美麗的幻想,他被這突如
其來的景象嚇哭了。
他的爸爸媽媽去哪里了呢?也許被人群沖散了,也許被埋在了廢墟之中。我真的希望他們只是走散了,要不然這個(gè)孩子以后該怎么生活呢?他也許就要流落街頭,每天伸出臟兮兮的小手,向過往行人乞討,過著吃不飽、穿不暖的日子。
我痛恨日本侵略者,戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去親人,多少人背井離鄉(xiāng),多少人就此喪命。為了父母不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去親人,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。今天,我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,但“和平之花”依然是那么嬌嫩。
雖然這張老照片已經(jīng)70多年的歷史了,可是卻深深地刻在了我的腦海之中,印入了我的眼簾。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這天是我最難忘的日子,因?yàn)榻裉煳揖鸵嫌钪骘w船飛向神秘的太空了!以前我總是幻想太空中的一切,向往著神秘的'宇宙。
中午,我終于坐上了期盼已久的飛船。倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,發(fā)射。”“轟隆”一聲,我坐著飛船來到了太空。在太空中,我看見了我們?nèi)祟惸赣H——地球,她像一個(gè)圓圓的又有許多顏色的小皮球。
我打開艙門,一不小心被一個(gè)不明物體撞到了。我便昏迷過去了。當(dāng)我醒過來時(shí),我見到一只外星人,那只外星人身體綠綠的,鼓著一對(duì)大眼睛對(duì)我說:“放心吧,我不會(huì)傷害你的。”“你會(huì)說中文,這真是太好了!”我興奮地說道!澳悄隳茏屛一氐降厍騿?”我問!澳埽贿^我們算朋友嗎?”“我們應(yīng)該算朋友!蔽覔蠐项^說道。“你們來自哪個(gè)星球呀?”我好奇的問!拔襾碜蕴K柏絲星!
在他的幫助下,我回到了地球,同事們見我活生生的站在他們面前,他們又叫又跳地 說:“她回來了。”我開心地說:“對(duì)不起,讓大家擔(dān)心了,不過我有一個(gè)好消息告訴大家,我們見到外星人了,他們是蘇柏絲星人!
從那以后,我們和他們有了來往,還認(rèn)識(shí)了許多其他星球的朋友。我呢?成了一個(gè)宇宙明星。我還幫助過他們:他們星球發(fā)生了災(zāi)難,于是,他們星球就派一個(gè)叫拉柏星的外星人開著飛船來向我們發(fā)出求救信號(hào)。我們知道了就開著飛船來到了他們的星球,正要下飛船時(shí),船長(zhǎng)就安排道:“我們兵分兩路,你們幾個(gè)去幫助他們,剩下的去找其他星球的朋友來幫助他們。”我們?cè)谒麄冃乔蛏蠋土怂麄冎,我和同事們得到了“宇宙英雄”的稱號(hào)。
經(jīng)過這件事后,我們和他們關(guān)系更親密了,感情更深了。我喜歡這些外星人朋友!
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