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400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文15篇[實(shí)用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文15篇[實(shí)用]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文1
核心單詞
1、 persuade
vt。說(shuō)服；勸服；使相信（同convince）
常用結(jié)構(gòu)：
persuade sb。 of sth。使某人相信某事
persuade sb。 to do sth。說(shuō)服某人做某事
persuade sb。 into doing sth。說(shuō)服某人做某事
persuade sb。 out of doing sth。說(shuō)服某人不要做某事
persuade sb。 that—clause使某人相信……
聯(lián)想拓展
talk sb。 into/out of doing sth。=reason sb。 into/out of doing sth。
說(shuō)服某人做/不做某事
trick sb。 into/out of doing sth。誘使某人做/不做某事
urge sb。 into/out of doing sth。慫恿某人做/不做某事
易混辨析
advise/persuade
advise強(qiáng)調(diào)"勸告，建議"的動(dòng)作，不注重結(jié)果；而persuade強(qiáng)調(diào)"已經(jīng)說(shuō)服"，重在結(jié)果。用法上：advise可跟v�！猧ng形式作賓語(yǔ)，也可以接that—clause （that sb。 should do），而persuade則不能。
I persuaded him of its truth。我使他相信這是真的。
We will persuade him to take the medicine。
我們將說(shuō)服他把藥吃下去。
We persuaded her into taking the job。
我們說(shuō)服她接受了這份工作。
I persuaded my father out of smoking。
我勸服父親戒了煙。
400字寫(xiě)神奇的`四年級(jí)作文2
good to對(duì)……友好be good for對(duì)……有益;be bad to…/be bad for…
up加起來(lái)增加
add up to合計(jì)，總計(jì)
add…to把……加到……
…until/till意思是“直到…才”
sth/sb done使……完成/使某人被……
m down平靜下來(lái)
concerned about關(guān)心，關(guān)注
7.當(dāng)while,when,before,after等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一致時(shí)，可將從句中的.主語(yǔ)和be動(dòng)詞省去。
While walking the dog,you were careless and it got loose.
at in the exam
through經(jīng)歷;度過(guò);獲準(zhǔn)，通過(guò)
e away躲藏;隱藏
down寫(xiě)下，記下
12.I wonder if…我不知道是不是…
purpose故意
happen to sb某人發(fā)生某事
sb happen to do sth某人碰巧做某事
it so happened that……正巧碰巧
is the first(second…)that…(從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí))
one’s power處于……的控制之中
’s no pleasure doing…做…沒(méi)有樂(lè)趣
It’s no good/use doing sth.做某事是沒(méi)好處/沒(méi)用的
found it difficult to settle and calm down in the hiding 做形式賓語(yǔ)
fer from患…病;遭受
…that…/such…thay…
tired of…對(duì)…感到勞累疲憊
e some trouble with sb/sth.在……上遇到了麻煩
along with sb/sth.與某人相處
(sb)for advice.(向某人)征求建議
e后接復(fù)合賓語(yǔ)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)須用不帶to的不定式、形容詞、過(guò)去分詞、名詞等。常見(jiàn)的有以下幾種形式:
make sth.讓(使)某人做某事
make sb./sth.+adj.使某人/物…
make sb./oneself+v-ed讓某人/自己被…
When you speak,you should make yourself understood.
make sb.+n.使某人成為…
ne /lonely.單獨(dú)的/孤獨(dú)的
26.I would be grateful if…委婉客氣提出請(qǐng)求
not do…=why don’t you do…
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文3
語(yǔ)法時(shí)態(tài)注意事項(xiàng)
◆動(dòng)詞時(shí)態(tài)應(yīng)注意的幾點(diǎn)
1. 瞬間性動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用來(lái)表示將來(lái)的動(dòng)作。例句：
�、賂he film begins in a minute.
②My uncle is leaving tomorrow morning.
2. 在時(shí)間、條件、讓步狀語(yǔ)從句中,常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。例句：
�、貳very time I listen to that song, I’ll think of my old friend.
②If you do that, I shall be very pleased.
�、跿hey’ll stand by you even if you don’t succeed.
3. 一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別：一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)都表示過(guò)去所發(fā)生的動(dòng)作，但現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)這一動(dòng)作與現(xiàn)在的.關(guān)系，如對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的影響、結(jié)果等，所以它不能和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用;一般過(guò)去時(shí)只表示過(guò)去的事實(shí)，不表示和現(xiàn)在的關(guān)系,因而它可以和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：
—Have you finished your work?
—Yes, I have.
—When did you finish it?
—I finished it last summer.
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文4
1.基礎(chǔ)梳理
diary fare transport finally persuade stubborn organize source determine altitude reliable forecast beneath sightseeing insurance bend dream of/about doing sth persuade sb to do get sb interested in make one’s mind give up care for
be determined to do can’t wait/can hardly wait to do sth
2.詞語(yǔ)歸納
1)transport
作動(dòng)詞，常和from…to…連用。
作名詞，也可是transportation，表示“運(yùn)輸，運(yùn)送；運(yùn)輸工具，交通車(chē)輛”。
常用詞組：be transported with…情不自禁in transports of sth情不自禁
2)persuade
作動(dòng)詞，后常接指人的代詞或者是名詞。意為“勸說(shuō)好某人”。
persuade sb to do sth “勸說(shuō)某人做某事”。
persuade表示勸說(shuō)是成功的，若表示勸而不服，不能用persuade，通常在其前加try to或者是want to，也可以用advise。
persuade sb into doing sth說(shuō)服某人做某事persuade sb out of sth說(shuō)服某人不要去做某事
persuade還可以表示“使某人相信”，常見(jiàn)用法：persuade sb that+從句persuade+of短語(yǔ)
be persuaded that+從句
3)insist
是動(dòng)詞，后接介詞on+名詞或者動(dòng)名詞，也可以加他that從句，表示“堅(jiān)決，強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持主張”，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣，即should+動(dòng)詞原形，should可以省略。
insist on后接動(dòng)名詞，如果有邏輯主語(yǔ)，可以用名詞或者名詞所有格，也可以用賓格形式，但不能用代詞的主格形式。
insist還可以表示“堅(jiān)持說(shuō)，力言”，其后的賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序。
insist后面不能跟不定式。
determine
作及物動(dòng)詞，表示“決定”，只能跟名詞或者不定式(短語(yǔ))作賓語(yǔ)，不能跟動(dòng)名詞(短語(yǔ))。
determine on/upon doing=be determined to do決定做某事
determine sb against sth使某人決定不做某事
determine和be determined后面都可以跟賓語(yǔ)從句
4)record
record sth(from sth)(on sth)將……錄在……；錄音，錄像。
record作名詞表示“記錄，記載；唱片”。
keep record of記錄下來(lái)。
just for the record供記錄在案，為準(zhǔn)確起見(jiàn)
off the record私下的，非正式的.，不得發(fā)表的。
record作復(fù)數(shù)表示某人做事留下的痕跡，尤其是劣跡。
5)familiar
be familiar with和be familiar to都可以表示“熟悉”，但用法不同，前者的主語(yǔ)必須是人，后者的主語(yǔ)一般是物，但是賓語(yǔ)必須是人。
familiar有時(shí)還可以表示“隨便的，不拘一格的”。
6)tavel trip journey tour和voyage的區(qū)別
travel泛指旅行，有各處旅行或者游歷的意思。
journey通常指時(shí)間和距離都較長(zhǎng)的路上旅行，有預(yù)定的地點(diǎn)。
voyage一般指長(zhǎng)距離上的水上旅行，尤其指海上旅行，近來(lái)也可指飛機(jī)旅行。
trip指短期或者是短距離的旅行，有時(shí)在口語(yǔ)中也可以用作長(zhǎng)途旅行，有回到出發(fā)地的意思，但是不含時(shí)間，目的，交通工具或者方式。
tour指周游，巡回旅游，常常是訪問(wèn)一系列的地方后回到出發(fā)點(diǎn)。
7)dream of/about夢(mèng)想……，夢(mèng)見(jiàn)……；渴望，迫切希望。
8)graduate
作動(dòng)詞，表示“畢業(yè)”。graduate from表示“畢業(yè)于……”。
若表示從某個(gè)學(xué)科或者是專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，要用介詞in，若表示所獲學(xué)位或者成績(jī)時(shí)，常用as，with。
graduate作名詞，意為“畢業(yè)生”。
9)prefer vi寧愿；較喜歡
prefer doing寧愿做某事prefer to do寧愿做某事prefer sb to do sth寧愿某人做某事
prefer sth to sth.寧愿……不愿…… prefer doing sth to doing sth寧愿做……而不愿做
prefer to do sth rather than to do寧愿做……而不愿意做某事
10)give的短語(yǔ)
give in屈服，讓步；提出，遞交
give away不小心透漏；贈(zèng)送，免費(fèi)給予
give back歸還，恢復(fù)
give off放出，散發(fā)
give out分配，分發(fā)；用光，精疲力竭
give over交付，托付
give up放棄，認(rèn)輸
11)choose to do愿意，偏要，決定choose from/between從……中選擇
choose sb+as/for選某人當(dāng)…… choose sb sth =choose sth for sb為某人選某物
cannot choose but do只好做
12)pace vi.跨度n.一步，步調(diào)
set the pace定步速keep pace with sb趕上…… pace up and down來(lái)回踱步
13)強(qiáng)調(diào)句：It is被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子其余的部分
a.含一般疑問(wèn)句的強(qiáng)調(diào)句型：Is it+被強(qiáng)調(diào)不分+that/who+句子的其余部分
b.特殊疑問(wèn)句的強(qiáng)調(diào)句型：疑問(wèn)詞+is/was it+that/who+句子的其余部分
c.原句結(jié)構(gòu)師not…until…，強(qiáng)調(diào)until時(shí)，須把not until一起放到It was…that之間。
14)倍數(shù)表達(dá)
�、俦稊�(shù)+the+名詞+of
②倍數(shù)+as+adj/adv+as
�、郾稊�(shù)+比較級(jí)+than
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文5
1. go to the pictures去看電影(美);go to the movies去看電影(英)
2. …list the countries that use English as an official language列舉把英語(yǔ)用作官方語(yǔ)言的國(guó)家
3. the road to …通向……之路
4. at the end of在……末端，在……盡頭，by the end最后(=finally)
5. because of因?yàn)椤?(注意和because的區(qū)別)
Many beautiful fish are fast disappearing because of the severe pollution.因?yàn)槲廴緡?yán)重，許多美麗的魚(yú)類(lèi)正在面臨絕種。
An argument was inevitable because they disliked each other so much.
爭(zhēng)論是不可避免的，因?yàn)樗麄儽舜朔浅拹骸?/p>
6. native English speakers以英語(yǔ)作為母語(yǔ)的人
7. even if (= even thoug)即使，用來(lái)引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，后面既可用陳述語(yǔ)氣，也可用虛擬語(yǔ)氣，但是even if/even though,引導(dǎo)的從句中不用將來(lái)時(shí)。如：Even though/if it rains tomorrow, we will leave for Beijing.
8. come up走上前來(lái)，走近，發(fā)生，出現(xiàn)come up with追上，趕上，提出
9. Actually all languages change and develop when cultures meet and communicate with each other.事實(shí)上，當(dāng)不同文化相互交流滲透時(shí)，所有的語(yǔ)言都會(huì)有所發(fā)展、有所變化。
10. be different from…與……不同
be different in …在……不同
Most of my projects will be wildly different in performance from one night to the next.
我多數(shù)作品每天晚上的演奏風(fēng)格都各不相同。
As we know, Britain English is a little different from American English.中所周知，英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)有點(diǎn)不同。
11. be based on以……為基礎(chǔ)The relationship between our two countries is based upon mutual respect.兩個(gè)國(guó)家的關(guān)系以相互尊重為基礎(chǔ)。This book is based on a true story that happened in the 1930s.這本書(shū)以發(fā)生在20世紀(jì)三十年代的真實(shí)故事為基礎(chǔ)。 The reporter asked the writer who he based his character on.記者問(wèn)作家他作品的人物是以誰(shuí)為原型的。
12. at present目前，眼下be present at在席;出席present sth to sb / present sb with sth把……推薦，呈現(xiàn)……for the present眼前;暫時(shí)present oneself出席;到場(chǎng)
13. make (great/ good/better/full)use of
We have a lot of work to do, so we have to make good use of time.我們有很多工作要做，所以要好好利用時(shí)間。
14. The latter gave a separate identity to Amerian English speaking.后者體現(xiàn)了美國(guó)英語(yǔ)的不同特色。
15. For example, India has a very large number of fluent English speakers because Britain ruled India from 1765 to 1947.比如說(shuō)，印度擁有眾多講英語(yǔ)流利的人，這是應(yīng)為英國(guó)于1765到1947年統(tǒng)治過(guò)印度。(A small number of friends came to help him when he was in trouble)
16. such as例如
for example In this paragraph there are many nouns, such as boy, girl, and book.這一段里面有很多名詞，例如男孩、女孩和書(shū)本。Many great men have risen from poverty---Lincoln, for example.許多偉人從貧困中崛起，例如林肯。You can take your research work for example.
你可以拿你的研究工作做個(gè)例子。
17. Today, the number of people learning English in China is increasing rapidly.目前在中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人數(shù)正在迅速增長(zhǎng)。
18. the largest number of大多數(shù)的
China has the largest number of people.中國(guó)有著世界上最多的人。
19. It is not easy for a Chinese person to speak English as fluently as a native speaker. 中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)很難像以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)英語(yǔ)那么流利。
20. One reason is that English has a large vocabulary.一個(gè)原因是英語(yǔ)有很大的詞匯量。
21. different English speaking countries不同的說(shuō)英語(yǔ)的.國(guó)家
22. sing sb a song = sing a song for sb
23. turn off
turn on
turn up
turn down
24. hold on堅(jiān)持住，握住不放;(打電話時(shí))不掛斷，等—會(huì)hold on to vt.拉住(抓牢)
25. believe it or not信不信由你
26. those who reported the news were expected to speak excellent English人們期望新聞播音員所說(shuō)的英語(yǔ)是最好的英語(yǔ)
27. … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.你會(huì)聽(tīng)出人們?cè)谡f(shuō)話時(shí)的差異。
28. play a role/ part (in)在…中擔(dān)任角色;在…中起作用;扮演一個(gè)角色;參與
play an important role/ part在…中起重要作用
Deng Xiaoping played an important part in developing the economy in China.鄧小平在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中起著重要作用。
29. from one place to another從一個(gè)地方到另一個(gè)地方
30. the same …as…與……一樣
31. … they still recognize and understand each other’s dialects. ……他們?nèi)匀荒軌虮鎰e、理解彼此的方言。
32. No problem.沒(méi)問(wèn)題
33. a nice fall day = a lovely autumn day
34. at the top of…在…頂上，在最高位，
at the bottom of在……底部
35. keep fit
保持健康
You need exercise and keep fit.你需要運(yùn)動(dòng)和保持體形。
36. build up逐漸積聚，集結(jié);逐步建立;增進(jìn)，增強(qiáng)
bring up教養(yǎng)，養(yǎng)育;提出
37. When you learn English, try to have fun with the language.當(dāng)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，努力找出語(yǔ)言的樂(lè)趣。
38. Visitors are requested not to take photos in the museum.博物館要求參觀的旅客不得在館內(nèi)拍照。
39. by candle light借助于燭光
40. be satisfied with…對(duì)……感到滿意，滿足于
Never be satisfied with just a little success.不要有一點(diǎn)成績(jī)就滿足。
41. She suggested using CDs to listen to English songs and learn English expressions, watching the news and interviews on CCTV 9, and trying to listen to native speakers.她建議用CD來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲和學(xué)習(xí)英語(yǔ)短語(yǔ)，看新聞和中央電視臺(tái)9套訪談，努力聽(tīng)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)話。
It is suggested that ...有人提議... I suggest that ...我覺(jué)得[認(rèn)為]
I suggested you do what he says.我建議你按照他說(shuō)的去做。
I suggest you not go tomorrow.我想你明天還是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health.他蒼白的臉色暗示了他身體不好。
42. at sea在海上當(dāng)海員迷惑,茫然by sea乘船，經(jīng)海路
by the sea
在海邊,在海岸邊in the sea在海里
on the sea在海上
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文6
語(yǔ)法
一、結(jié)構(gòu):現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)就是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)的疊合,
即"have+been+動(dòng)詞過(guò)去分詞"。
二、用法:現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)常用于以下兩種情況:
(1)主謂關(guān)系被動(dòng),而且謂語(yǔ)動(dòng)作從過(guò)去一直延續(xù)到現(xiàn)在;
(2)主謂關(guān)系被動(dòng),而且謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,但已對(duì)現(xiàn)在造成影響或結(jié)果。
三、現(xiàn)在完成時(shí)主動(dòng)句和被動(dòng)句之間的轉(zhuǎn)換:如果要將現(xiàn)在完成時(shí)的主動(dòng)句轉(zhuǎn)換成被動(dòng)句,則要把其賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu),主語(yǔ)變?yōu)橛山樵~引導(dǎo)的狀語(yǔ)或直接將其省略;反之,如果要把被動(dòng)句變?yōu)橹鲃?dòng)句,則恢復(fù)其原來(lái)的'主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞套用主動(dòng)結(jié)構(gòu)。
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文7
1) from now/today/then/that time on自現(xiàn)在起/今天/那時(shí)/那時(shí)起
2) go by經(jīng)過(guò)，依照，作為指南
3) go by sb/the law從某人旁邊經(jīng)過(guò)/遵守法律
4) let a chance go by放過(guò)機(jī)會(huì)
5) (time) go by (時(shí)光)流逝
6) go after/go over/go out追求/檢查/熄滅
7) go all out/ go in for全力以赴/從事，酷愛(ài)
8) go through遭受
9) as a result結(jié)果，因此
10) as a result of作為的結(jié)果
11) with the result that結(jié)果是，因此
12) without result毫無(wú)結(jié)果
13) result from = lie in因引起
14) achieve ones goal實(shí)現(xiàn)某人的`目
15) set a goal設(shè)定一個(gè)目標(biāo)
16) a personal call親自訪問(wèn)
17) ones personal view某人的個(gè)人觀點(diǎn)
18) personally speaking就個(gè)人而言
19) in a way = in one way在某種程度上
20) in no way一點(diǎn)也不，決不
21) in the/ones way擋道的，妨礙人的
22) all the way一直，自始至終
23) on the/ones way接近，在進(jìn)行中，在路上
24) by the way順便說(shuō)
25) in this way用這種方式
26) in any way在任何方面
27) lead the way帶路，引路
28) lose ones way迷路
29) make ones way前往，去
30) arise from/out of sth因某事物而產(chǎn)生
31) deal with處理，安排，與做買(mǎi)賣(mài)
32) do with處置，處理，利用
33) watch over看守，監(jiān)守
34) watch out小心，當(dāng)心
35) on watch值班
36) in ones opinion以某人的觀點(diǎn)
37) with the help of在的幫助下
38) traffic signals交通信號(hào)燈
39) sothat如此以至于
40) human race人類(lèi)
41) later on后來(lái)
42) be filled with充滿，填滿
43) get together聚會(huì)
44) make up編造
45) common sense常識(shí)
46) have sth in common with與有共同之處
47) to ones advantage對(duì)某人有利
48) consider sb as/to be考慮做為
49) consider doing sth考慮做某事
50) as time went by隨著時(shí)間的推移
51) = with time going by
52) help sb with sth在某方面幫助某人
53) provide sb with sth把某物提供給某人
54) play against對(duì)抗
55) spoil ones free time破壞某人的空閑時(shí)間
56) mop the floors拖地
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文8
同位語(yǔ)從句
同位語(yǔ)從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語(yǔ)的名詞性從句。
1.同位語(yǔ)從句的功能
同位語(yǔ)從句對(duì)于名詞進(jìn)一步解釋?zhuān)f(shuō)明名詞的具體內(nèi)容，一般由that引導(dǎo)，例如：
1) The king's decision that the prisoner would be set free surprised all the people.
2) The order that all the soldiers should stay still is given by the general.
2.同位語(yǔ)在句子中的位置
同位語(yǔ)從句有時(shí)可以不緊跟在它所說(shuō)明的名詞后面，而是被別的詞隔開(kāi)。例如：
He got the news from Mary that the sports meeting was put off.
3.同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別
(1)定語(yǔ)從句中的that既代替先行詞，同時(shí)以在從句中作某個(gè)成分(主語(yǔ)或賓語(yǔ))，而同位語(yǔ)從句中的that是連詞，只起連接主句與從句的'作用，不充當(dāng)句中任何成分。
(2)定語(yǔ)從句是形容詞性的，其功能是修飾先行詞，對(duì)先行詞加以限定，描述定的性質(zhì)或特征;同位語(yǔ)從句是名詞性的，其功能是對(duì)名詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。例如：
1) The news that he told me is that Tom would go abroad next year.(他告訴我的消息是湯姆明年將出國(guó)。)(第一個(gè)that引導(dǎo)的從句是定語(yǔ)從句，that在從句中作賓語(yǔ))
2)The news that Tom would go abroad is told by him.(湯姆將出國(guó)的消息是他講的。)(同位語(yǔ)從句，that在句中不作任何成分)
一般現(xiàn)在時(shí)
1.表示現(xiàn)在習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與usually, always, sometimes, often, every day / week / month / year等時(shí)間狀語(yǔ)連用。
[例句] He often does his homework in his study.
2.表示主語(yǔ)現(xiàn)在的特征、性格和狀態(tài)。
[例句] The dictionary belongs to me.
3.表示客觀規(guī)律或科學(xué)真理、格言,以及其他不受時(shí)間限制的客觀存在。
[例句] The moon goes around the sun.
4.在有連詞if, unless, before, as soon as, when, once, however等引導(dǎo)的時(shí)間、條件和讓步狀語(yǔ)從句中,用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。
[例句] If you work hard, you won’t fail in the exam.
表語(yǔ)從句
表語(yǔ)從句在復(fù)合句中作表語(yǔ)的名詞性從句，放在系動(dòng)詞之后，一般結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)從句”�？梢越颖碚Z(yǔ)從句的連系動(dòng)詞有be,look,remain,seem等。引導(dǎo)表語(yǔ)從句的that�？墒÷浴Ａ硗�，常用的還有thereasonisthat…和Itisbecause等結(jié)構(gòu)。例如：
1)Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.
2)Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople.
3)Butthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.
4)Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus.
四.同位語(yǔ)從句
同位語(yǔ)從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語(yǔ)的名詞性從句。
1.同位語(yǔ)從句的功能
同位語(yǔ)從句對(duì)于名詞進(jìn)一步解釋?zhuān)f(shuō)明名詞的具體內(nèi)容，一般由that引導(dǎo)，例如：
1)Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.
2)Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral.
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文9
survey 調(diào)查;測(cè)驗(yàn)
add up 合計(jì)
upset adj.心煩意亂的;不安的;不適的 vt.使不安;使心煩。
ignore 不理睬，忽視
calm vt.vi(使)平靜;(使)鎮(zhèn)定 adj.平靜的;鎮(zhèn)靜的;沉著的
calm (…)down (使)平靜下來(lái);(使)鎮(zhèn)靜下來(lái)
have got to 不得不;必須
concern (使)擔(dān)憂;涉及;關(guān)系
be concerned about 關(guān)心;掛念
walk the dog 遛狗
loose 松的;松開(kāi)的
vet 獸醫(yī)
go through 經(jīng)歷;經(jīng)受
Amsterdam 阿姆斯特丹(荷蘭首都)
Netherlands 荷蘭(荷蘭國(guó)家)
Jewish 猶太人;猶太族的
German 德國(guó)的;德國(guó)人的;德語(yǔ)的;德國(guó)人;德語(yǔ)
Nazi n.納粹黨人adj.納粹黨的
set down 記下;放下;登記
series 連續(xù);系列
a series of 一連串的;一系列;一套
outdoors 在戶外;在野外
spellbinding 迷住;迷惑
on purpose 故意
in order to 為了…
dusk 黃昏;傍晚
at dusk 在黃昏時(shí)刻
thunder v打雷;雷鳴;n雷;雷聲
entire 整個(gè)的';完全的;全部的
entirely 完全地;全然地;整個(gè)地
power 能力;力量;權(quán)力
face to face 面對(duì)面地
curtain 窗簾;門(mén)簾;幕布
dusty 積滿灰塵的
no longer ot…any longer 不再
partner 伙伴;合作者;合伙人
settle 安家;定居;停留 使定居;安排;解決
suffer 遭受;忍受;經(jīng)歷
suffer from 遭受;患病
loneliness 孤單;寂寞
highway 公路;大路;<美>高速公路
recover 痊愈;恢復(fù);重新獲得
gete tired of 對(duì)…厭煩
pack 捆扎;包裝;打行李 小包;包裹
pack(sth)up 將(東西)裝箱打包
suitcase 手提箱;衣箱
overcoat 大衣;外套
teenager 十幾歲的青少年
get along with 與…相處;發(fā)展
gossip 閑話;閑談
fall in love 相愛(ài) 愛(ài)上
exactly 確實(shí)如此;正式;確切地
disagree 不同意
grateful 感激的;表示謝意的
dislike 不喜歡;厭惡
join in 參加;加入
tip n.揭示;技巧;尖;尖端;消費(fèi) vt. 傾斜; 翻到
secondly 第二;其次
swap 交換
item 項(xiàng)目;條款
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文10
a number of若干
above all首先，尤其
be absorbed in專(zhuān)心于
by accident偶然
account for說(shuō)明
on account of因?yàn)�，由�?/p>
take…into account考慮
be accustomed to習(xí)慣于
add up to合計(jì)，總計(jì)
in addition另外
in addition to除……之外
in advance提前，預(yù)先
take advantage of利用
ahead of在……前面，先于
in the air在流行中，在傳播中
after all終于，畢竟，雖然這樣
all but幾乎，差一點(diǎn)，除……之外其余都
all over遍及，到處
at all完全，根本
in all總共，共計(jì)
make allowances for考慮，顧及，體諒
in alliance with與……聯(lián)盟
leave…alone聽(tīng)其自然，不要去管
let alone更不用說(shuō)
along with與……一起
one after another一個(gè)接一個(gè)
one another互相
apart from除去
as for至于，就……方面說(shuō)
as if好象，仿佛
as though好象，仿佛
as to至于，關(guān)于
as well也，一樣
aside from除……以外
ask for請(qǐng)求，要求
pay attention to注意
on the average平均，一般說(shuō)來(lái)
right away立即，馬上
bake and forth來(lái)回，往返，來(lái)來(lái)往往
bake off放，讓步，退卻
bake up支持，援助
on the basis of根據(jù)，在……的基礎(chǔ)上
because of由于，因?yàn)?/p>
on behalf of代表，為了
at the best充其量，至多
do/try one‘s best盡力，努力
get the best of勝過(guò)
make the best of充分利用，妥善處理
for the better好轉(zhuǎn)，改善
get the better of打敗，智勝
had better還是，應(yīng)該
on board在(船、車(chē)、飛機(jī)等)上
be bound to必定，一定
break away脫離，逃跑
break down損壞，分解，瓦解
break in強(qiáng)行進(jìn)入，闖入，打斷
break into闖入
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文11
語(yǔ)法：名詞性從句(賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句)
1、賓語(yǔ)從句：注意事項(xiàng)
用陳述句的語(yǔ)序。
注意從句的時(shí)態(tài)呼應(yīng)(主句是現(xiàn)在時(shí)，從句用各種時(shí)態(tài);主句是過(guò)去時(shí)，從句用過(guò)去的時(shí)態(tài)，包括過(guò)去、過(guò)去進(jìn)行、過(guò)去完成、過(guò)去將來(lái))，表示客觀真理或普遍事實(shí)時(shí)除外。
主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是advise,demand,request,order,suggest,insist時(shí)，賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+v.
主句的主語(yǔ)是第一人稱(chēng)，謂語(yǔ)是think,suppose,believe,expect,imagine時(shí)，否定轉(zhuǎn)移。
that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，一般省略。不省略的情況為：a.從句位于句首以示強(qiáng)調(diào)時(shí);b.及物動(dòng)詞后的第二個(gè)及以后的賓語(yǔ)從句;c.謂語(yǔ)動(dòng)詞和that從句間有短語(yǔ)隔開(kāi)時(shí);d.在復(fù)合賓語(yǔ)中;e.賓語(yǔ)從句由“從句+主句”構(gòu)成，從句的引導(dǎo)詞緊跟在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞后，that不省。
詞組：right away at once immediately
burst into laughter/tears
burst out doing sth
as if/though
in ruins
injure wound hurt
destroy damage
be trapped in
dig out
bury oneself in doing sth
rise raise arise
too… to
be away
it seems as if+陳述語(yǔ)氣/虛擬語(yǔ)氣
act out
be pleased/willing/glad to do sth
honor in honor of
be proud of
express my thanks to
地點(diǎn)狀語(yǔ)從句
1、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句由where,wherever引導(dǎo)。
注意：where與where的區(qū)別：Where表特定的地點(diǎn)，而wherever表示非特定的地點(diǎn)。
Wherever=to/atanyplacewhere
2、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別
Where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，從句前應(yīng)有一個(gè)表示地點(diǎn)的名詞作先行詞;而狀語(yǔ)從句前則無(wú)先行詞。
什么是時(shí)態(tài)
英語(yǔ)語(yǔ)法中的時(shí)態(tài)(tense)是一種動(dòng)詞形式，不同的時(shí)態(tài)用以表示不同的時(shí)間與方式。它是表示行為、動(dòng)作、狀態(tài)在各種時(shí)間條件下的動(dòng)詞形式，在英語(yǔ)中有16種時(shí)態(tài)。
下面就英語(yǔ)中常見(jiàn)的十種基本時(shí)態(tài)進(jìn)行闡述，其它的時(shí)態(tài)都是在這十種時(shí)態(tài)的基礎(chǔ)上結(jié)合而成的。
在語(yǔ)法里，時(shí)或時(shí)態(tài)表示行為發(fā)生的時(shí)間和說(shuō)話時(shí)的關(guān)系。一般分為過(guò)去式、現(xiàn)在式、將來(lái)式，通常也有與表示動(dòng)作進(jìn)行或終止的進(jìn)行式和完成式等體貌一起相連用的情況。
時(shí)態(tài)連同語(yǔ)氣、語(yǔ)態(tài)、體貌和人稱(chēng)為動(dòng)詞形式至少可能能夠表現(xiàn)出的5種語(yǔ)法特性。
有些語(yǔ)言，沒(méi)有時(shí)態(tài)的使用，如分析語(yǔ)的中文，但必要時(shí)，仍有時(shí)間副詞的輔助。也有些語(yǔ)言，如日文，形容詞的詞形變化能表達(dá)出時(shí)間上的資訊，有著類(lèi)似動(dòng)詞的時(shí)態(tài)性質(zhì)。還有些語(yǔ)言，如俄文，一個(gè)單詞就能表現(xiàn)出時(shí)態(tài)和體貌。
語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
1.as...as...引導(dǎo)的比較級(jí)：
(1)“as +形容詞或副詞原級(jí)+ as+被比較對(duì)象”結(jié)構(gòu)。例句：He studies as hard as you.他像你一樣學(xué)習(xí)努力。
(2)在否定句或疑問(wèn)句中可用not so…as….例句：He can not run so/as fast as you.他沒(méi)你跑得快。
2.only引導(dǎo)的倒裝句型：only +狀語(yǔ)(或狀語(yǔ)從句)位于句首時(shí)，句子部分倒裝。
例句：Only by diligence and honesty can one succeed in life.只有勤奮、正直，一個(gè)人在生活中才能成功。
注意：但only修飾主語(yǔ)時(shí)，不倒裝。例句：Only that girl knew how to work out the problem.只有那位女生知道怎樣解那道題。
3.wish引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣：wish后面的從句，當(dāng)表示與事實(shí)相反的情況，或表示將來(lái)不太可能實(shí)現(xiàn)的'愿望時(shí)，其賓語(yǔ)從句的動(dòng)詞形式為：
(1)表示對(duì)現(xiàn)在情況的虛擬：從句動(dòng)詞用過(guò)去式或過(guò)去進(jìn)行式表示，be的過(guò)去式用were.
I wish I knew the answer to the question.我希望知道這個(gè)問(wèn)題的答案。(可惜不知道。)
(2)表示對(duì)過(guò)去情況的虛擬：從句動(dòng)詞用had +過(guò)去分詞。
I wish (that) I hadn’t wasted so much time.我后悔不該浪費(fèi)這么多時(shí)間。(實(shí)際上已經(jīng)浪費(fèi)掉了。)
(3)表示對(duì)將來(lái)的主觀愿望：謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為“would/ should/ could/ might +動(dòng)詞原形”。在這種情況下，主句的主語(yǔ)與從句的主語(yǔ)不能相同，因?yàn)橹骶涞闹髡Z(yǔ)所期望的從句動(dòng)作能否實(shí)現(xiàn)，取決于從句主語(yǔ)的態(tài)度或意愿(非動(dòng)作名詞除外) 。
I wish it would stop raining.但愿雨能停止。
注意：若wish后的賓語(yǔ)從句中用would，可以表示請(qǐng)求，通常意味著說(shuō)話人的不快或不滿。
例句：I wish you would be quiet.我希望你安靜一些。
4.it形式賓語(yǔ)：和it作形式主語(yǔ)一樣，我們常用it來(lái)作形式賓語(yǔ)，把真正的賓語(yǔ)從句放在句末，這種情況尤其出現(xiàn)在帶復(fù)合賓語(yǔ)的句子中。
例句：He has made it clear that he will not give in.他表明他不會(huì)屈服。
5.The+比較級(jí)，the+比較級(jí)表示“越.....越......"
例句：The more scared we are, the stronger the difficulty will become。我們?cè)胶ε吕щy，困難就會(huì)變得越強(qiáng)大。
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文12
1) decrease fromto從減少到
2) decrease to減少到
3) decrease by + %減少了百分之
4) die out滅亡
5) die of/from因而死(內(nèi)因of，外因from)
6) die away (聲音，風(fēng)等)逐漸消失，停息
7) die off先后死去
8) in danger (of)在危險(xiǎn)中
9) out of danger脫險(xiǎn)
10) burst into突然迸發(fā)
11) burst out doing突然做某事
12) eg: burst into laughter =burst out laughing
13) protectfrom保護(hù)不受(危害)
14) protect sb from doing sth阻止某人做某事
15) protectfrom/against防止
16) stop sb from doing sth阻止某人做某事
17) have an effect on對(duì)產(chǎn)生影響
18) have no effect on對(duì)沒(méi)有影響
19) come into effect開(kāi)始生效
20) succeed in doing sth成功地做某事
21) out of employ失業(yè)
22) employ oneself in忙于，從事
23) do harm to對(duì)有害
24) mean no harm沒(méi)有惡意
25) according to根據(jù)，視而定
26) long before早在之前很久
27) before long不久以后
28) = soon after/shortly after (與將來(lái),過(guò)去連用)
29) come into being產(chǎn)生，誕生，成立
30) = come into existence = come into force
31) bringinto being使生產(chǎn)，使形成
32) come into power開(kāi)始執(zhí)政，上臺(tái)
33) come into effect生效
34) come into fashion開(kāi)始流行
35) for sure一定要，必須，必然，肯定的
36) be sure of doing sth主自己對(duì)做某事有把握
37) be sure to do sth肯定會(huì)做某事(以旁觀者)
38) be sure of確信，保證
39) be sure (that)確信(that常省略)
40) be/feel sure about對(duì)有把握
41) make sure of確保，確定
42) make sure (that)確實(shí)，證實(shí)
43) be not sure whether/when/where/what/why
不確定是否/何時(shí)/哪里/什么/為何
44) so that結(jié)果，以至于，為了
45) sothat如此以至于
46) in peace和平地
47) in relief如釋重負(fù)
48) pay attention to注意
49) show mercy to對(duì)表示憐憫
50) economic loss經(jīng)濟(jì)損失
51) sell at a loss虧本出售
52) long to do sth渴望做某事
53) endangered species瀕危物種
54) fly away飛走
55) a certain number of一定數(shù)量的'
56) run after追趕
57) improve the environment改善環(huán)境
58) lose ones chance失去機(jī)會(huì)
59) tens of millions of years ago好幾百萬(wàn)年前
60) as black as night漆黑一片
61) as bold as a lion勇猛如獅
62) as hard as a stone鐵石心腸
63) as strong as a horse健壯如牛
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文13
倒裝結(jié)構(gòu)的用法：
一、副詞here,there, in, out,up ,down, away,back,now, then, ahead等位于句首,當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是be,come, go, follow,run等表示位置移動(dòng)的動(dòng)詞，而且主語(yǔ)又是名詞時(shí),需要把謂語(yǔ)動(dòng)詞放主語(yǔ)之前，即全部倒裝。
注意:A此類(lèi)倒裝不用進(jìn)行時(shí)態(tài)度。B若主語(yǔ)是代詞時(shí)，不用倒裝。
二，含有否定意義的詞放句首，部分倒裝。
A具有否定意義的副詞放句首：not,never,seldom,hardly, rarely.little,scarely,few…
B,含有否定意義的連詞放句首:not only…but also.., neither..nor.., no sooner…than.., scarely..than..,Hardly..when.., not until…
_ot only, no sooner,hardly.scarely要倒,but (also), than, when后面的句子不倒. neither..nor..兩部分都倒裝。
C,含有否定意義的介詞放句首：by no means, In no time,in no case, on no account,under no circumstances…
三，only+狀語(yǔ)，部分到裝
四、表示上文的.狀況也適合另外一人或事半功倍有下列：
肯定:so+助動(dòng)詞(動(dòng)/情態(tài))+主語(yǔ)_語(yǔ)與上文一致
否定:neither(nor)+助動(dòng)(動(dòng)/情態(tài))+主語(yǔ)
五、as作“盡管/雖然”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，由于語(yǔ)法需要，把表語(yǔ)/狀語(yǔ)/動(dòng)詞提于句首.
六、so ..that.., such ..that..的句子結(jié)構(gòu)中，若so,such和與其所修飾的詞置于句首，實(shí)行部分倒。
七、若if引導(dǎo)的虛擬條件句中有were, had, should時(shí)，可將if省，把were, had , should放主語(yǔ)之前。
八、充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)放句首，全倒。
九、在表示愿望的感嘆句，倒裝。
十、There be句型。
3.語(yǔ)法
詳見(jiàn)Unit4的語(yǔ)法知識(shí)
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文14
【知識(shí)點(diǎn)】
1.right away毫不遲疑，立刻
2.It seemed as if the world was at an end.世界似乎到了末日。
從句表示“(在某人)看來(lái)好像;似乎”
① It seems/looks/appears as if/though…看起來(lái)好像…
�、� Sb./Sth.looks as if/though…
�、� There seems/appears(to be)…
There appears to have been a mistake.
2.in ruins.變?yōu)閺U墟
3.Two-thirds
4.Workers built shelters for survivors whose homes had been destroyed.
5.under the weight of在……重壓下，迫于
6.in the open air在戶外，在野外，露天
7.take turns to do sth依次，輪流做某事
in turn依次地，輪流地
8.be shocked at對(duì)……感到震驚
9.be proud of以……為自豪
10.express one’s thanks to sb/for sth…對(duì)/因……表示感謝
11.without warning毫無(wú)預(yù)兆
12.next to緊接著，相鄰，次于
13.get away from…避免，擺脫，離開(kāi)
14.disaster-hit areas災(zāi)區(qū)
15.Listening to English is a very important skill because it is only when we understand what is said to us that we can have a conversation with somebody.
聽(tīng)英語(yǔ)是一項(xiàng)很重要的技能，因?yàn)橹挥挟?dāng)我們懂得別人給我們說(shuō)什么我們才能與他交談。
16.It is believed that人們認(rèn)為…
17.hold up舉起;托住;支撐列舉，推舉
18.make up彌補(bǔ),虛構(gòu),整理,和解,化妝,拼湊
19.be trapped in被困于…
20.It is said that…據(jù)說(shuō)...
21.be fixed to…被固定到……
22.be tied to…被綁在……
400字寫(xiě)神奇的四年級(jí)作文15
高一英語(yǔ)語(yǔ)法必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
專(zhuān)題一：定語(yǔ)從句
一、that指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
which指物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)(作賓語(yǔ)時(shí)可以省略)
who指人在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
whom指人在從句中作賓語(yǔ)
whose指人或物在從句中作定語(yǔ)
as指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
but指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
注意：指物時(shí)，whose+名詞=the+名詞+ofwhich或ofwhich+the+名詞
2、as的用法
(1)常用于下列結(jié)構(gòu)：such…as;so…as;thesame…as;as…as
注意：thesame…as表示同一類(lèi)，不同一個(gè)
thesame…that表示同一個(gè)
(2)as與which的區(qū)別
a、位置不同
as可放在主句后，主句前或主句中間;which只能放在主句后。
b、as起連接作用，表達(dá)說(shuō)話人的觀點(diǎn)、看法，并指出主句內(nèi)容的根據(jù)或出處，意為“正如，正像”。
Which相當(dāng)于并列句，可以用andthis來(lái)代替，意為“這一點(diǎn)，這件事’”。
注意：as常用于下列結(jié)構(gòu)：asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above,
asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。
c、在從句中作主語(yǔ)時(shí)，which既可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)也可作實(shí)義動(dòng)詞的主語(yǔ)，而as只可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)。
二、只用that不用which的情況
1、先行詞為all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone等不定代詞時(shí)
2、先行詞被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修飾時(shí).
3、當(dāng)先行詞是最高級(jí)或被形容詞最高級(jí)修飾時(shí)。
4、當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時(shí)。
5、當(dāng)先行詞是數(shù)詞時(shí).
6、當(dāng)先行詞既指人又指物時(shí)。
7、如有兩個(gè)定語(yǔ)從句，其中一個(gè)關(guān)系代詞已用which，另一個(gè)關(guān)系代詞則宜用that。
8、主句是Therebe結(jié)構(gòu),修飾其主語(yǔ)的定語(yǔ)從句宜用that作關(guān)系代詞。
9、被修飾成分為表語(yǔ),或者關(guān)系代詞本身是定語(yǔ)從句的表語(yǔ)時(shí)，該關(guān)系代詞宜用that。
10、先行詞為what，關(guān)系代詞用that。
11、有時(shí)為了避免重復(fù)而使用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
三、只用which不用that的情況
1、當(dāng)介詞放在關(guān)系代詞之前時(shí)。
2、在非限制性定語(yǔ)從句中。
3、當(dāng)關(guān)系代詞指整個(gè)主句的概念時(shí)。
四、只用who不用that的情況
1、當(dāng)先行詞是one,ones,anyone或those時(shí)。
2、therebe結(jié)構(gòu)中。
3、當(dāng)先行詞是人，后面有較長(zhǎng)修飾語(yǔ)時(shí)。
4、為了避免重復(fù)或引起歧義。
5、當(dāng)先行詞是I,you,he,they等時(shí)(常用于諺語(yǔ)中)。
6、先行詞是指成員的集體名詞。
7、who可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。
8、先行詞是擬人化的名詞。
9、先行詞指特定的人時(shí)用who,不指特定的人用that。
五、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1、when時(shí)間狀語(yǔ)
注意：It/Ihis/That+be+thefirst/second/lasttimethat…只能用that,that可以省略，從句用相應(yīng)的完成時(shí)。
2、where地點(diǎn)狀語(yǔ)
注意：當(dāng)先行詞為模糊的地點(diǎn)時(shí)，如point.Situation,case,position,stage,scene,spot,activity,family,job等名詞時(shí)用where.
3、why原因狀語(yǔ)先行詞為reason。
六、介詞與關(guān)系代詞
1、介詞如何確定
(1)依據(jù)定語(yǔ)從句中動(dòng)詞的習(xí)慣搭配來(lái)確定
(2)依據(jù)先行詞的習(xí)慣搭配來(lái)確定
(3)根據(jù)意思來(lái)確定
(4)為了強(qiáng)調(diào)某一名詞，不定式前加上關(guān)系詞
2、關(guān)系代詞作介詞的賓語(yǔ)時(shí)，介詞的位置
(1)whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間，也可以把介詞放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。
(2)含有介詞的短語(yǔ)動(dòng)詞一般不拆開(kāi)，介詞仍放在動(dòng)詞的后面。
(3)關(guān)系代詞that在從句中作介詞賓語(yǔ)時(shí)，介詞不能放在它的前面，只能放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。
(4)關(guān)系代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語(yǔ)。
3、“名詞/數(shù)詞/代詞+介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)常見(jiàn)的形式有：名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/afew/alittle/the+比較級(jí)/the+最高級(jí)…+of+which/whom。
七、定語(yǔ)從句中的主謂一致
1、關(guān)系代詞作從句的主語(yǔ)時(shí)，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱(chēng)和數(shù)要與先行詞保持一致，先行詞是句子時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
2、“oneof+復(fù)數(shù)名詞”位于關(guān)系代詞前作先行詞時(shí)，關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)，從句的動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)，但當(dāng)one前有the,theonly,thevery等修飾時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。
八、注意way和time后接定語(yǔ)從句的情況
1、當(dāng)先行詞是way，且意為“方式、方法”時(shí)，引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有下列三種形式：that/inwhich/不填。
注意：關(guān)系詞在從句中必須作狀語(yǔ)。如果關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，按正常的定語(yǔ)從句分析。
2、當(dāng)先行詞是time時(shí)，若time作“次數(shù)”講，應(yīng)用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，that可省略;若time作“一段時(shí)間”講，應(yīng)用關(guān)系副詞when或介詞at/during+which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
專(zhuān)題二：狀語(yǔ)從句
一、時(shí)間狀語(yǔ)從句
1、when的用法
(1)when既可引導(dǎo)一個(gè)持續(xù)性動(dòng)作，也可引導(dǎo)一個(gè)短暫性動(dòng)作，可用于表示主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或從句動(dòng)作先于主句動(dòng)作，有時(shí)還可表示從句動(dòng)作后于主句，意為“當(dāng)。。。時(shí)候”。
(2)when在beabouttodo...when...，bedoing....when...，haddone...when...，beonone’sway....when....，beonthepointofdoing.....when......等結(jié)構(gòu)中，作“那時(shí)突然”講。
(3)when“既然、鑒于;盡管，雖然(位于主句之后);如果”
2、while的用法
(1)表示“當(dāng)...時(shí)候”，引導(dǎo)的動(dòng)作必須是延續(xù)性的
(2)用作并列連詞，表示相對(duì)關(guān)系“然而”
(3)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于although,意為“雖然”，位于主句前。
(4)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于as/solongas，意為“只要”
3、as的用法
(1)表示“當(dāng)...時(shí)候”，強(qiáng)調(diào)同時(shí)發(fā)生，不指先后
(2)說(shuō)明兩種正在發(fā)展或變化的情況，表示“隨著”，表示時(shí)間的推移。
(3)表示“一邊...一邊...”
(4)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生。
(5)表示“雖然，盡管”。
(6)其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因?yàn)椤?/p>
4、before的用法
(1)一般意為“在....之前”“....才”，“....就”“還沒(méi)有...”“免得”“不知不覺(jué)”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。
(2)It+willbe/was+時(shí)間段+before+一般現(xiàn)在時(shí)/一般過(guò)去時(shí)。在肯定句中，意為“多長(zhǎng)時(shí)間之后才”;在否定句中，意為“用不了多長(zhǎng)時(shí)間就”。
5、until和till
(1)與肯定句連用，必須是延續(xù)性動(dòng)詞。
(2)與否定句連用，必須是非延續(xù)性動(dòng)詞，表示“直到...才，在....之前不...”。
注意：notuntil可用于強(qiáng)調(diào)句和倒裝句
強(qiáng)調(diào)句：Itis/wasnotuntil…that…倒裝句：notuntil放句首時(shí)，主句要部分倒裝。
6、since的用法
(1)since后是非延續(xù)性動(dòng)詞，時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”;since后是延續(xù)性動(dòng)詞，時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作結(jié)束算起，意為“不做某事已有多長(zhǎng)時(shí)間”。
(2)Itis/hasbeen+時(shí)間段+since+一般過(guò)去時(shí)
7、表示“一......就......”的句型
(1)assoonas,once,immediately,directly,instantly,themoment,theminute等引導(dǎo)的從句都表示從句的動(dòng)作一發(fā)生，主句的動(dòng)作隨即發(fā)生，常譯作“一...就....”，這類(lèi)從句中，經(jīng)常用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)代替將來(lái)時(shí)態(tài)。
(2)ondoingsth.或“onone’s+名詞”作時(shí)間狀語(yǔ)。
8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。
注意：時(shí)間狀語(yǔ)從句中不用將來(lái)時(shí)態(tài)。若要表示將來(lái)時(shí)間，可用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示。但when引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，從句中要使用將來(lái)時(shí)。
二、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句
1、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句由where,wherever引導(dǎo)。
注意：where與where的區(qū)別：Where表特定的地點(diǎn)，而wherever表示非特定的地點(diǎn)。
Wherever=to/atanyplacewhere
2、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別
Where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，從句前應(yīng)有一個(gè)表示地點(diǎn)的名詞作先行詞;而狀語(yǔ)從句前則無(wú)先行詞。
三、原因狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞：because,since,as,now that,not that…,but that…,seeing that,considering that,in that
注意：for也可以表示原因，屬并列連詞，但不是說(shuō)明直接原因，而是對(duì)某種情況加以推斷，用于表示補(bǔ)充說(shuō)明理由。
四、目的狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞：so,so that,in order that,that,to the end that(以便，為了)，incase,forfear that,lest(以免，以防)，
目的狀語(yǔ)從句中通常有情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might,should,would等。
注意：1、incase還可表示“萬(wàn)一，假如”。
2、目的狀語(yǔ)從句可以用so as to,in order to等不定式代替，但主句和從句的主語(yǔ)必須一致。
五、結(jié)果狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞：so...that(如此...以至于....)，such...that(如此...以至于...)，sothat(結(jié)果是)，withtheresultthat(所以，結(jié)果是)
注意：(1)so...that與such...that的區(qū)別
So+形容詞such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞
So+形容詞+a/an+單數(shù)名詞such+形容詞+復(fù)數(shù)名詞
So+副詞such+形容詞+不可數(shù)名詞
Somany/few+復(fù)數(shù)名詞
Somuch/little+不可數(shù)名詞
(2)sothat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句與sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句
目的狀語(yǔ)從句一般使用情態(tài)動(dòng)詞，結(jié)果狀語(yǔ)從句一般不使用情態(tài)動(dòng)詞;
結(jié)果狀語(yǔ)從句常常用逗號(hào)與主句分開(kāi)。
(3)so...that與so...as;such...that與such...as
So...that/such...that為結(jié)果狀語(yǔ)從句;so...as/such...as為定語(yǔ)從句。
六、條件狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞：if(如果)，unless(除非)，ifonly(只要，但愿)，onlyif(只有)，incase(萬(wàn)一)，suppose/supposing(that)
(假設(shè))，provided/providing(that)(只要，假若)，onconditionthat(要是，在...條件下)，so/aslongas(只要)，(let's/letus)say(假設(shè))
七、方式狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞：as(像...一樣，正如....)，asif/asthough(好像，宛如)
注意：1、固定句型A is to B what C is to D.意為“A對(duì)B而言正如C對(duì)D一樣”。
2、as if,as though引導(dǎo)的從句若與事實(shí)相反，用虛擬語(yǔ)氣;若與事實(shí)相符，不用虛擬語(yǔ)氣。
八、讓步狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞：though/although/as(雖然，盡管)，evenif/though(即使，盡管)，whether/nomatterwhether...or(not)
(不管...是否，不管是....還是)wh-ever/nomatterwh-(無(wú)論...)
注意：(1)though,although,as的區(qū)別
A、Though,although的主句中可以用yet,still,nevertheless,但不可使用but。
B、though引導(dǎo)的從句可以倒裝，也可以不倒裝;as引導(dǎo)的從句必須倒裝;although引導(dǎo)的從句不能倒裝。
其結(jié)構(gòu)為：形容詞/分詞/副詞/動(dòng)詞原形/名詞(無(wú)冠詞)+as/though+主語(yǔ)+謂語(yǔ)……
(2)though可用作副詞，放在句末，意為“不過(guò)，但是”。Although無(wú)此用法。
(3)某些短語(yǔ)也引導(dǎo)讓步的從句或短語(yǔ)，意為“盡管”，如：inspiteofthefactthat,despitethefactthat,regardlessof(thefactthat)
九、比較狀語(yǔ)從句
引導(dǎo)詞：as...as(和...一樣)，notas/so...as(和...不一樣)，than(比)，themore...themore...(越...越...)
十、狀語(yǔ)從句中的省略問(wèn)題
1、在狀語(yǔ)從句中如果主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一致，同時(shí)從句中又含有系動(dòng)詞be，則通�？墒∪木涞闹髡Z(yǔ)和系動(dòng)詞be,留下其余部分。
2、若狀語(yǔ)從句中主語(yǔ)是it,動(dòng)詞是系動(dòng)詞be,則通常可省去主語(yǔ)it及系動(dòng)詞be,留下其余部分。
專(zhuān)題三：名詞性從句
一、that從句
1、主語(yǔ)從句
(1)that從句作主語(yǔ)時(shí)，常用it作形式主語(yǔ)，常見(jiàn)的句型有：
It+be+形容詞(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that從句
It+be+名詞詞組(nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that從句
It+be+過(guò)去分詞(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that從句
(2)that可以省略，但that從句位于句首時(shí)，that不能省略。
2、賓語(yǔ)從句
(1)常見(jiàn)的可以接that從句作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有see,say,know,imagine,discover,believe,tell,show,think,consider,besure,beafraid等。在可以接復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞之后，如think,make,consider等，可以用it作形式賓語(yǔ)。
(2)That從句一般不能充當(dāng)介詞賓語(yǔ)，偶爾可作except,in的賓語(yǔ)。
3、表語(yǔ)從句(that不可省略)
4、同位語(yǔ)從句
連詞that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)，應(yīng)在某些抽象名詞之后，如：fact,hope,desire,thought,suggestion,idea,news,problem,possibility等，對(duì)前面的名詞起補(bǔ)充說(shuō)明的作用，that在從句中不擔(dān)當(dāng)任何成分，不能省略。
二、whether/if從句
1、在表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中只能用whether不能用if;當(dāng)主語(yǔ)從句放于句首時(shí)，只能用whether不用if;當(dāng)it作形式主語(yǔ)，主語(yǔ)從句放在句末時(shí)用whether或if均可;discuss后引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，必須用whether。
2、在賓語(yǔ)從句中：
(1)及物動(dòng)詞后：whether從句中不能有否定式，賓語(yǔ)從句為否定句時(shí)用if;if不能與ornot連用，但可以用whetherornot;whether后可以加不定式。
(2)介詞后：只能用whether,不用if。
三、特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的從句
1、主語(yǔ)從句：特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，常用it作形式主語(yǔ)。
2、賓語(yǔ)從句
(1)常見(jiàn)的能接特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的動(dòng)詞有see,tell,ask,answer,know,decide,findout,imagine,suggest,doubt,wonder,show,discuss,understand,inform,advise等。
(2)作介詞賓語(yǔ)。
3、同位語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句
四、名詞性關(guān)系從句
What=thething(s)
which/that
whoever=anyonewho
whichever=anyone/anythingthat
whatever=anythingthat
where=theplacewhere
when=thetimewhen
五、名詞性從句的幾個(gè)難點(diǎn)
(一)that不可省略的情況
1、主語(yǔ)從句，that從句置于句首時(shí);
2、當(dāng)一個(gè)句子有兩個(gè)或多個(gè)并列的賓語(yǔ)從句時(shí)，引導(dǎo)第二和以后幾個(gè)從句的that不可省略;
3、由it作形式賓語(yǔ)時(shí)，that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中，that不可以省略。
(二)wh-ever與nomatterwh-的用法區(qū)別
Wh-ever既可引導(dǎo)名詞性從句，又可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句;而nomatterwh-只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
(三)asif/though,because,why可以引導(dǎo)表語(yǔ)從句
注意：because引導(dǎo)的表語(yǔ)從句，主語(yǔ)不能是reason或cause,而且since,as不能引導(dǎo)表語(yǔ)從句。
(四)that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句與關(guān)系代詞that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的區(qū)別
That引導(dǎo)的`同位語(yǔ)從句成分是完整的，that在從句中不擔(dān)當(dāng)任何成分;that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句成分是殘缺的，that在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。
專(zhuān)題四：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
一、一般現(xiàn)在時(shí)
1、表示經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性的、現(xiàn)在反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作或狀態(tài)，常用的時(shí)間狀語(yǔ)有：always,usually,seldom,sometimes,everyday,nowandthen,onceaweek等。
2、表示眼下或目前等現(xiàn)在時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，這種狀態(tài)帶有一定的持續(xù)性。
3、表示客觀事實(shí)或普遍真理。
4、書(shū)報(bào)的標(biāo)題，故事的敘述，小說(shuō)、戲劇、電影等情節(jié)介紹，圖片的說(shuō)明等。
5、時(shí)間表、時(shí)刻表、日程表、節(jié)目單、課程表等按規(guī)定將要發(fā)生的動(dòng)作，只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等動(dòng)詞。
6、在時(shí)間、條件、方式、讓步狀語(yǔ)從句中，表示將來(lái)的動(dòng)作。
注意：一般現(xiàn)在時(shí)可以用于定語(yǔ)從句或賓語(yǔ)從句中表示將來(lái)。
7、用在某些表達(dá)中，表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。
Herecomesthebus!Howitrains!
二、一般過(guò)去時(shí)
1、表示在過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的動(dòng)作或所處的狀態(tài)，與現(xiàn)在沒(méi)有關(guān)系。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有：yesterday,lastnight,atthattime等。
2、表示在過(guò)去某一段時(shí)間里反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作或狀態(tài)，與現(xiàn)在沒(méi)有關(guān)系。
3、用usedtodo或woulddo表示過(guò)去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。
4、有些情況發(fā)生的時(shí)間沒(méi)清楚表明，但實(shí)際上是“剛才，剛剛”發(fā)生的，屬于過(guò)去時(shí)間，應(yīng)使用過(guò)去時(shí)態(tài)。常見(jiàn)的有Ididn’tknow…或Iforgot…等。
5、一般過(guò)去時(shí)可與today,thisweek,thismonth等時(shí)間狀語(yǔ)連用。
三、一般將來(lái)時(shí)
1、will/shalldo
(1)表示將來(lái)會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)作或狀態(tài)。常用的時(shí)間狀語(yǔ)：thisevening,tomorrow,nextweek/month…,attheendofthisterm,inafewminutes等。
(2)表示將來(lái)經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。
(3)表示事物的固有屬性或必然趨勢(shì)、傾向。
(4)表示說(shuō)話過(guò)程中做出某種決定。
注意：條件狀語(yǔ)從句中的will表示“決心，意愿”，此時(shí)will是情態(tài)動(dòng)詞表示意愿。
2、begoingtodo
(1)表示已經(jīng)決定或安排要做的事。
(2)表示根據(jù)某種跡象認(rèn)為在最近或?qū)?lái)將要發(fā)生的事。
3、betodo
(1)表示約定、計(jì)劃或按職責(zé)、義務(wù)要求即將發(fā)生的動(dòng)作。
(2)表示說(shuō)話人的意志、意圖、職責(zé)、義務(wù)、命令。
(3)表示注定要發(fā)生的事情。
4、beabouttodo
(1)表示即將發(fā)生的動(dòng)作，意為“正要，即將”。
(2)不可與表示具體的將來(lái)時(shí)間的副詞或副詞性短語(yǔ)連用，但可以同由as或when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句連用。
5、某些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示即將發(fā)生的動(dòng)作。
四、過(guò)去將來(lái)時(shí)
1、would/shoulddo表示從過(guò)去某一時(shí)間來(lái)看將要發(fā)生的動(dòng)作或?qū)⒁嬖诘臓顟B(tài)。通常用于其主句的謂語(yǔ)為過(guò)去時(shí)態(tài)的賓語(yǔ)從句中。
2、were/wastodo表示過(guò)去將來(lái)時(shí)間的安排，如果這個(gè)安排后來(lái)被取消，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，則用was/weretohavedone表示。
五、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1、表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行而尚未完成的動(dòng)作或狀態(tài)。
2、表示現(xiàn)階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作，但說(shuō)話時(shí)不一定正在進(jìn)行。
3、有時(shí)可表示即將發(fā)生的動(dòng)作(只限于go,come,stay,leave,start,begin,arrive,return,fly,drive等動(dòng)詞)，這時(shí)常有一個(gè)表示將來(lái)時(shí)間的狀語(yǔ)。
4、常與always,forever,constantly,continually,allthetime等時(shí)間副詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的或習(xí)慣性的動(dòng)作，常表示不滿、抱怨或贊賞等情感。
5、有些表示感覺(jué)、情感的動(dòng)詞不能用進(jìn)行時(shí)，它們是：know,understand,love,like,hate,feel,desire,wish,want,refuse,remember,hear,see,have等，這些動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)，通常用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示說(shuō)話時(shí)發(fā)生的動(dòng)作。
六、過(guò)去進(jìn)行時(shí)
1、表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。這一特定的過(guò)去時(shí)間通常有時(shí)間狀語(yǔ)(從句)或由上下文來(lái)表示。
2、表示過(guò)去某一階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作。但說(shuō)話時(shí)不一定正在進(jìn)行。
3、表示從過(guò)去某一時(shí)間的角度看將要發(fā)生的動(dòng)作，用于某些動(dòng)詞。(見(jiàn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)3)
4、與always,frequently等副詞連用，表示感情色彩。
七、將來(lái)進(jìn)行時(shí)
1、表示在將來(lái)某一時(shí)刻或某一時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作。
2、表示根據(jù)計(jì)劃或安排在將來(lái)某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。此時(shí)一般有具體的時(shí)間狀語(yǔ)。
3、表示將來(lái)某一時(shí)刻自然發(fā)生的事，而不是人為安排要做的事。
4、表示有禮貌地詢問(wèn)對(duì)方的打算，語(yǔ)氣比較委婉。
八、現(xiàn)在完成時(shí)
1、表示過(guò)去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常用的狀語(yǔ)有already,yet,just等。
2、表示過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，持續(xù)到現(xiàn)在，而且還可能繼續(xù)下去的動(dòng)作狀態(tài)。往往和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用，如today,thisweek,lately,recently,inthepastfewdays,since,foralongtime等。
注意：(1)非延續(xù)性動(dòng)詞在肯定句中不能與表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
(2)此類(lèi)動(dòng)詞在否定句中則可以與表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用。這類(lèi)動(dòng)詞有：begin,leave,go,borrow,come,return,born,die,buy,arrive。
3、在時(shí)間或條件狀語(yǔ)從句中，現(xiàn)在完成時(shí)代替將來(lái)完成時(shí)，表示將來(lái)某個(gè)時(shí)刻之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。
4、現(xiàn)在完成時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別
現(xiàn)在完成時(shí)：表示某一已完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況，不能喝表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
一般過(guò)去時(shí)：只單純表示過(guò)去的動(dòng)作或狀態(tài)，和現(xiàn)在不發(fā)生聯(lián)系。它可以和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
九、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)
1、表示從過(guò)去某時(shí)開(kāi)始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，可能剛剛停止，也可能還在繼續(xù)進(jìn)行。
2、重復(fù)的動(dòng)作表示感情色彩。表示一直到說(shuō)話時(shí)為止的一段時(shí)間內(nèi)一再重復(fù)的動(dòng)作。
3、現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別
(1)表示動(dòng)作已完成，著重結(jié)果;現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作的進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性。
(2)狀態(tài)動(dòng)詞、知覺(jué)動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞如：see,feel,know,love等，不用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，但可用于現(xiàn)在完成時(shí)。
十、過(guò)去完成時(shí)
1、表示在過(guò)去某一時(shí)刻或動(dòng)作以前已經(jīng)完成了的動(dòng)作，即“過(guò)去的過(guò)去”。
注意：在含有時(shí)間狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中，若兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生，則不需用過(guò)去完成時(shí)，尤其是在含有before和after的復(fù)合句中，常用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去完成時(shí)。
2、表示未曾實(shí)現(xiàn)的希望、打算、意圖、諾言等。常用hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected等或用上述動(dòng)詞過(guò)去式接不定式表示即：hoped/planned…+todo。
3、過(guò)去完成時(shí)用于hardly…when,nosooner…than等固定句型中。
十一、不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況
1、therebe結(jié)構(gòu)及所有的不及物動(dòng)詞或詞組充當(dāng)謂語(yǔ)時(shí)，無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
2、系動(dòng)詞無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
3、一些表示狀態(tài)的及物動(dòng)詞，如cost,have,own,possess等不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
4、表示“希望、意圖”的動(dòng)詞，如wish,want,hope,like,love,hate等不能變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
5、當(dāng)及物動(dòng)詞leave,enter,reach等的賓語(yǔ)是表示地點(diǎn)和處
十二、主動(dòng)形式表被動(dòng)意義
1、某些動(dòng)詞形式上主動(dòng)，但含有被動(dòng)意思，往往表示主語(yǔ)本身的性質(zhì)，而且主語(yǔ)應(yīng)該是事物。
2、在“have+賓語(yǔ)+todo”結(jié)構(gòu)中，當(dāng)不定式的邏輯主語(yǔ)在句中出現(xiàn)時(shí)，不定式用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，否則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
3、在“be+形容詞+todo”中，不定式的邏輯賓語(yǔ)是句子的主語(yǔ)，用主動(dòng)表被動(dòng)。
4、在某些詞組中，用動(dòng)詞的主動(dòng)形式表被動(dòng)。
(1)beworthdoing
(2)want,require,need后面的動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。
(3)with復(fù)合結(jié)構(gòu)
十三、被動(dòng)形式表示主動(dòng)意義的幾種情況
beseated(坐著)，behidden(躲藏)，belost(迷路)，bedrunk(喝醉)，bedressed(穿著)
專(zhuān)題五：情態(tài)動(dòng)詞
一、can和could
1、can的用法
(1)表示體力和腦力方面的能力。
(2)表示對(duì)現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)進(jìn)行主觀的猜測(cè)，主要用在否定句和疑問(wèn)句中。
(3)表示可能性，理論上的可能性，意為“有時(shí)候可能會(huì)”，可用于肯定句。
(4)表示允許，意思與may接近。
(5)表示說(shuō)話人的推測(cè)、懷疑、驚異、猜測(cè)或不肯定等，主要用于否定句、疑問(wèn)句或感嘆句中。
(6)can的特殊句型
cannot…too/enough表示“無(wú)論怎么...也不過(guò)分”“越...越好”
cannotbut+dosth.表示“不得不，只好”
2、could的用法
(1)表示能力，指的是過(guò)去時(shí)間。
(2)表示允許，指的是過(guò)去時(shí)間。
(3)表示可能，可以指過(guò)去時(shí)間，也可以指現(xiàn)在時(shí)間，表示語(yǔ)氣緩和。
(4)委婉客氣地提出問(wèn)題或陳述看法，指的是現(xiàn)在時(shí)間。主要用于疑問(wèn)句，回答時(shí)用can。
3、can與could的區(qū)別
can表推測(cè)時(shí)只用于否定句和疑問(wèn)句(could無(wú)此限制)。couldn’t的可能性比can’t小。
4、can與beableto的區(qū)別
(1)現(xiàn)在時(shí)：無(wú)區(qū)別，但后者不常用。
(2)完成時(shí);can沒(méi)有完成時(shí)，此時(shí)要用have(has,had)beenableto。
(3)將來(lái)時(shí)：can沒(méi)有將來(lái)時(shí)，要用willbeableto。
(4)過(guò)去時(shí)：could表示一般能力，was/wereableto表示在具體場(chǎng)合通過(guò)努力成功做成某事的能力。
二、may和might
1、may的用法
(1)表示詢問(wèn)或說(shuō)明一件事可不可以做。
(2)表示一件事或許會(huì)發(fā)生或某種情況可能會(huì)存在，通常用在肯定句和否定句中。
注意：表示可能性時(shí)，can’t語(yǔ)氣強(qiáng)，表示“不可能”，maynot語(yǔ)氣弱，表示“可能不”。
2、might的用法
(1)表示詢問(wèn)或允許，指的是過(guò)去時(shí)間。
(2)表示可能發(fā)生的事，可以指過(guò)去時(shí)間，也可以指現(xiàn)在時(shí)間，語(yǔ)氣更加不肯定，可能性比may小一些。
3、may與might的特殊用法
(1)“may+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形”表示祝愿。
(2)“may/mightwell+動(dòng)詞原形”表示(完全)能，很可能。
(3)“may/mightaswell+動(dòng)詞原形”表示最好，滿可以，倒不如。
(4)maybe是“情態(tài)動(dòng)詞+系動(dòng)詞be”結(jié)構(gòu)，表示“可能有，可能在”，否定式為maynotbe。
maybe是一個(gè)詞，為副詞，意為“大概，或許，可能”，在句中作狀語(yǔ)。
三、must的用法
1、表示“必須”，多強(qiáng)調(diào)說(shuō)話人的主觀看法。
2、must和haveto的區(qū)別：
(1)must表示說(shuō)話人的義務(wù)或說(shuō)話人主觀認(rèn)為“必須，應(yīng)當(dāng)”做某事;haveto表示由于某種外界原因而“必須，不得不”做某事。即must側(cè)重說(shuō)明主觀看法，haveto強(qiáng)調(diào)客觀需要。
(2)must只有一種形式，可用于現(xiàn)在、過(guò)去或?qū)?lái)時(shí)，但haveto有不同的形式，可用于不同的時(shí)態(tài)。
(3)在否定句中，don’tneedto,don’thaveto,needn’t表示沒(méi)有義務(wù);mustn’t表示禁止。
3、must的否定形式mustnot/mustn’t意為“不許，禁止”，表示絕對(duì)禁止。若表示“沒(méi)必要，不必”，應(yīng)使用needn’t或don’thaveto。
注意：對(duì)must作否定回答時(shí)，不用mustn’t，用needn’t或don’thaveto。
4、must表示“偏偏”，指令人不快的事情。
5、must用來(lái)表示推測(cè)，意為i“準(zhǔn)是，肯定是”，一般用于肯定句，肯定程度比may,might大的多。
四、need的用法
1、need用作情態(tài)動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞原形，通常用在否定句和疑問(wèn)句中。
2、回答need時(shí)，肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’thaveto。
3、need用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，有時(shí)態(tài)、人稱(chēng)和數(shù)的變化，后面加todo。
4、needtodo和needdoing
needtodo中不定式的邏輯主語(yǔ)就是主句的主語(yǔ);needdoing是主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義，即need前的主語(yǔ)就是need后面的動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的承受者。
注意：want和require作“需要”講時(shí)，和need的用法相同。
5、needn’thavedone與didn’tneedtodo
needn’thavedone表示過(guò)去本不必做但實(shí)際上卻做了某事
didn’tneedtodo表示過(guò)去不必做而實(shí)際上也沒(méi)做某事
五、dare的用法
1、dare用作情態(tài)動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞原形，通常用在否定句和疑問(wèn)句和條件句中;它沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化，但有過(guò)去式(dared)。
2、dare用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，有時(shí)態(tài)、人稱(chēng)和數(shù)的變化，后面加todo。
注意：(1)Idaresay意為“我認(rèn)為，我相信，很可能”。
(2)dare用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，表示“敢冒(危險(xiǎn))，不俱”。
(3)dare可用于激將或挑戰(zhàn)。例：Hedaredmetojumpdown.
六、will和would
1、will的用法
(1)可以表示主觀意志、意愿，可用于各種人稱(chēng)。
(2)可以表示經(jīng)常性、習(xí)慣性、傾向性等，意為“經(jīng)常，慣于，總是”。
(3)表示命令(說(shuō)話這確信命令一定會(huì)得到執(zhí)行)或允諾。
(4)will可用于祈使句的附加疑問(wèn)句。
(5)用于疑問(wèn)句，表“邀請(qǐng)，請(qǐng)求”，常與第二人稱(chēng)you連用。
2、would的用法
(1)作為will的過(guò)去時(shí)態(tài)，用于過(guò)去時(shí)中，表示主觀愿望或意志，意為“愿意，執(zhí)意”。
(2)用與第二人稱(chēng)，表示謙恭的請(qǐng)求或征求意見(jiàn)，比will更為客氣。
(3)表示過(guò)去的習(xí)慣，后接動(dòng)詞原形，意為“總是，總會(huì)”。
(4)would表意愿用于詞組中。
Wouldlike“喜歡，想要”(=wouldlove)
Wouldrather“寧愿”
七、shall和should
1、shall的用法
(1)shall用于第一、三人稱(chēng)陳述句中，表示說(shuō)話人征求對(duì)方的意見(jiàn)或向?qū)Ψ秸?qǐng)示。
(2)shall用于第二、第三人稱(chēng)陳述句中，表示說(shuō)話人給對(duì)方的命令、警告、允諾或威脅。
(3)用于所有人稱(chēng)，表示規(guī)章、法令、預(yù)言等，可譯為“必須”。
2、should的用法
(1)表示義務(wù)、責(zé)任或勸告、建議、命令等，意為“應(yīng)該”。
(2)表示有一定根據(jù)的推測(cè)、推論或可能性，意為“可能，該”(肯定的語(yǔ)氣沒(méi)有must表推測(cè)時(shí)強(qiáng))。
(3)多用于疑問(wèn)句中，表示驚訝、難以相信或不應(yīng)該的事。
(4)oughtto和should的比較
A、oughtto也可以表示推論、可能性，和should用法一樣。
B、在省略回答中，oughtto中的to可以省略。
C、should和oughtto表示做正確的事情或理應(yīng)做的事情。
besupposedto意為“被期望，應(yīng)該”，表示被期望發(fā)生或根據(jù)安排、要求做某事，或認(rèn)為做某事是正常的。
八、hadbetter意為“最好”，’dbetter為其縮寫(xiě)形式，其后續(xù)跟動(dòng)詞原形。
注意：hadbetter的否定形式hadbetternot。
九、usedto“過(guò)去常常”，僅用于過(guò)去時(shí)態(tài)中，通常用于所有人稱(chēng)。
1、usedto+動(dòng)詞原形，表示過(guò)去(有規(guī)律的)習(xí)慣或過(guò)去某一時(shí)期的的狀況，但現(xiàn)在已不存在。
2、其反意疑問(wèn)句簡(jiǎn)略回答中，也有兩種形式：didn’t，use(d)n’t
3、usedto和would的區(qū)別
(1)usedto可表示過(guò)去經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，而would僅表示過(guò)去習(xí)慣性或重復(fù)性的動(dòng)作。
(2)usedto強(qiáng)調(diào)過(guò)去的行為同現(xiàn)在的對(duì)比，含有“過(guò)去如此，現(xiàn)在已不再這樣了”之意。Would僅表示過(guò)去習(xí)慣性動(dòng)作，沒(méi)有預(yù)先在對(duì)比的含義。
(3)usedto不能跟表確定時(shí)間短的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
(4)usedto可用于無(wú)人稱(chēng)句和存在句，而would則不可。
4、usedto與beusedtodo和beusedtodoing
(1)usedto表示“過(guò)去常�！彪[含現(xiàn)在不這樣了，其中to是不定式符號(hào)，后跟動(dòng)詞原形，僅用于過(guò)去時(shí)態(tài)。
(2)be/get/becomeusedto表示“習(xí)慣于”時(shí)，意為“變得習(xí)慣于“或“開(kāi)始習(xí)慣于”。
(3)beusedtodo表示“被用來(lái)”。
十、情態(tài)動(dòng)詞后的某些動(dòng)詞形式
1、情態(tài)動(dòng)詞+havedone
(1)“must+have+done”表示對(duì)過(guò)去事情的肯定推測(cè)，譯成“一定做過(guò)某事”，該結(jié)構(gòu)只用于肯定句。
(2)“can't+have+done”表示對(duì)過(guò)去事情的否定推測(cè)，譯成“不可能做過(guò)某事”。
(3)“can+have+done”表示對(duì)過(guò)去行為的懷疑，用于疑問(wèn)句，譯成“可能做過(guò)……嗎?”
(4)“could+have+done”是虛擬語(yǔ)氣，表示對(duì)過(guò)去事情的假設(shè)，意思是本來(lái)能夠做某事而沒(méi)有做。
(5)“may+have+done”表示對(duì)發(fā)生過(guò)的事情的推測(cè)，意思是“可能已經(jīng)”或“也許已經(jīng)”，用于肯定句中。
(6)“might+have+done”表示對(duì)過(guò)去事情的推測(cè)，might與may意思相同，多用于虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)中;還可以表示“本來(lái)可能……”。
(7)“would+have+done”虛擬語(yǔ)氣，表示對(duì)過(guò)去事情的假設(shè)，意思是“本來(lái)會(huì)做”。
(8)“should+have+done”意思是“本來(lái)應(yīng)該做某事，而實(shí)際沒(méi)做�！薄皊houldn't+have+done”表示本來(lái)不應(yīng)該做某事，而實(shí)際做了。含有指責(zé)對(duì)方或自責(zé)的含意。
(9)“oughtto+have+done”表示過(guò)去應(yīng)該做而實(shí)際并沒(méi)有做，譯成“理應(yīng)做……”，往往表示遺憾。與“should+have+done”用法基本一樣。
(10)“need+have+done”表示本來(lái)需要做某事而沒(méi)有做。“needn't+have+done”則表示“本來(lái)不需要做某事而做了”。
2、情態(tài)動(dòng)詞+bedoing：表示對(duì)現(xiàn)在正在做的事情的推測(cè)。
十一、含有某些情態(tài)動(dòng)詞的反意疑問(wèn)句
1、must
當(dāng)must表示命令時(shí)，反意疑問(wèn)句用needn’t。
當(dāng)must表示推測(cè)時(shí)，反意疑問(wèn)句與實(shí)際情況保持一致，即與把must刪掉后的陳述句的反意疑問(wèn)句保持一致。
2、can’t
當(dāng)can’t表示沒(méi)能力做某事時(shí)，反意疑問(wèn)句用cansb.?
當(dāng)can’t用于表推測(cè)時(shí)，反意疑問(wèn)句由實(shí)際情況決定，即由去掉can’t后的真實(shí)陳述句決定。
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