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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-30 12:03:01 四年級(jí)作文 我要投稿

(精)實(shí)用的四年級(jí)的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)實(shí)用的四年級(jí)的作文6篇

四年級(jí)的作文 篇1

  “啊”隨著車(chē)上女生一聲尖叫,車(chē)子越過(guò)最后一座橋來(lái)到了秋游的目的地;“花圃”

  我們找到了一塊草坪,分配好小組,就開(kāi)始享受“美味大餐”了。

  我們組組長(zhǎng)張莫瑾那出一袋炸雞腿和炸雞翅。大家爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。吃完“美味大餐”,我和王浩楠探險(xiǎn)。我們找到了一條非常淺的小溪,發(fā)現(xiàn)小溪里有河貝。王浩楠說(shuō);“我去抓一只來(lái)!蔽艺f(shuō);“小生命不可以抓!彼宦(tīng),抓了一只。最后被老師批評(píng)了!

  到了下午,我們一起玩了一個(gè)游戲,叫“貼膏藥”。游戲是這樣玩的;首先每個(gè)同學(xué)為成兩個(gè)圈。接著一個(gè)逃,一個(gè)追。逃的人可以隨意貼到別的同學(xué)的`身上。貼到的同學(xué)就要逃。我被外號(hào)叫“飛毛腿”的趙偉達(dá)追了,他果然名不虛傳,我很快就被抓住了。

  時(shí)間過(guò)的真快,我們戀戀不舍的離開(kāi)了花圃。這真是快樂(lè)的一天。

四年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)小妹妹,她長(zhǎng)得很可愛(ài)。不過(guò),有一次她做了一些事,讓我很生氣。

  她把我的英語(yǔ)書(shū)貼紙撕了一部分。那時(shí)我在看書(shū),一點(diǎn)都不知道?赐陼(shū),我突然看到角落有一個(gè)貼紙。?這好像是我英語(yǔ)書(shū)上的貼紙。不好!我感覺(jué)不妙,于是飛快地跑到我的英語(yǔ)書(shū)旁,當(dāng)我看到妹妹手上的`貼紙時(shí),立刻明白發(fā)生了什么事,只見(jiàn)書(shū)上少了好幾個(gè)貼紙,我很想哭,書(shū)破了怎么學(xué)嘛。于是我怒不可遏,一巴掌對(duì)著妹妹打下去,妹妹哭了,我繼續(xù)打罵她。

  媽媽來(lái)了,她臉色陰沉,大聲說(shuō)道:“干嗎又吵架,你再打妹妹,我揍死你!”說(shuō)著就抬起手,時(shí)刻準(zhǔn)備著拍下來(lái)。我認(rèn)為很不公平,打我干嗎?妹妹撕了我的書(shū),她應(yīng)當(dāng)是害人,我倒應(yīng)該是受害者才對(duì)。我在心里嘀咕。從那天開(kāi)始,我和妹妹的關(guān)系開(kāi)始變壞了。我見(jiàn)到她我就翻白眼,她見(jiàn)到我她就說(shuō):“不要和你玩了!”

  有一天上英語(yǔ)課,我跟老師說(shuō)了這件事。老師說(shuō):“這貼紙本來(lái)就是撕著玩的,沒(méi)事!毕抡n后,我想:大人不記小人過(guò),她比我小七歲,我還是原諒她吧!告訴她下次不要再撕就好了!而且那貼紙本身就是貼著玩的,撕了算了。

  我們和好了,又在一起玩了。嗯,和她吵架的日子真不開(kāi)心,以后還是少來(lái)這種事情吧!從這件事我想到,如果一個(gè)人心胸寬廣一些,不要計(jì)較,會(huì)得到更愉快的生活。

四年級(jí)的作文 篇3

  當(dāng)?shù)谝黄淙~從你眼前落下,這,就意味兒這秋天來(lái)了;當(dāng)你脫下伴隨了你一個(gè)夏天的短袖的時(shí)候,穿上秋裝的時(shí)候,這,就意味兒這秋天來(lái)了;當(dāng)那一絲絲果實(shí)的香氣侵入你的心脾的時(shí)候,這,就意味兒著秋天來(lái)了……

  秋天,這是我最喜歡的季節(jié)。秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。我最喜歡的是她的涼爽。(摘抄的佳句)

  眾所周知,我現(xiàn)在所生活的城市——福州,是新的四大火爐。雖然有暑假,有空調(diào)的照應(yīng),可還是抵擋不住那夏天的熱情。因此,這“秋高氣爽”,在我看來(lái)是尤為珍貴的。那一絲絲秋風(fēng),就像一雙溫柔的手,撫慰著你,有再多的'憂(yōu),再多的傷,都抵擋不住那發(fā)自?xún)?nèi)心的微微一笑,拂過(guò)的一陣風(fēng),送來(lái)了難得的自然的清涼,更掠走了無(wú)數(shù)的不快。

  還愛(ài)那落葉,飄飄悠悠地落,似枯葉蝶在飛舞。落在地上的那一刻最讓我欣喜,先不提“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,當(dāng)千萬(wàn)片葉子匯集在一起的時(shí)候,是什么樣子?一片的黃,卻層次分明,很“野”,很天然,忘不掉的美。難忘的是當(dāng)腳踏上去的時(shí)候,是軟的,不會(huì)很實(shí),很硬,卻有足夠的安全感。

  瞧,這便是我的秋天里,吾愛(ài)秋。

四年級(jí)的作文 篇4

  春節(jié)來(lái)了,為了更多的了解春節(jié)的習(xí)俗以及年的味道,我跟爸爸媽媽坐在一起聊起來(lái)他們小時(shí)候的春節(jié),并將其和現(xiàn)在的春節(jié)進(jìn)行了對(duì)比,總結(jié)如下:

  一、爸爸媽媽小時(shí)候過(guò)的春節(jié)是這樣子的:

 。ǎ保┡D八開(kāi)始有了年的味道,臘八是臘月一個(gè)十分重要的節(jié)日,各個(gè)寺院都有給廣大群眾施粥的習(xí)慣代表在我們和平年代人人都有飯吃。

  (2)祭灶,在那一天(臘月二十三)要吃灶面,還要在晚上放沖天炮,送灶神上天,灶神會(huì)向玉皇大帝報(bào)告這一家人一年收成以及日常都干了什么,都有什么樣的收獲等等。

 。3)掃塵,全家動(dòng)手大掃除,掃除一年中的穢氣和不好的東西,因?yàn)橹挥幸粋(gè)干干凈凈的家才能過(guò)一個(gè)好年。

 。4)貼對(duì)聯(lián)、年畫(huà),代表吉祥,保佑一年平安,辟邪去災(zāi),過(guò)一個(gè)吉祥年。

  (5)年夜飯,媽媽小時(shí)候的年夜飯是吃餃子的,大人會(huì)在幾個(gè)餃子里放一個(gè)硬幣,讓孩子們來(lái)吃,看那個(gè)孩子吃到了硬幣,就認(rèn)為這個(gè)孩子來(lái)年會(huì)發(fā)大財(cái)。

  (6)壓歲錢(qián),在大年初一的早上,孩子們?nèi)ソo長(zhǎng)輩拜年,長(zhǎng)輩都會(huì)給拜年的小朋友發(fā)壓歲錢(qián)。一般家長(zhǎng)都會(huì)事先去換連號(hào)的錢(qián)來(lái)發(fā)壓歲錢(qián),預(yù)示著“連連高升”,它代表了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】党砷L(zhǎng)。

  二、我參與的過(guò)年的活動(dòng)有:

 。1)貼對(duì)聯(lián)

  在臘月二十八的中午,我和媽媽一人手拿著雙面膠;一人拿著一副對(duì)聯(lián)。我們先剪下兩組長(zhǎng)短不一的條條兒,分別貼在橫批的四條邊上,之后就按這種方法一次貼上雙面膠。

  但問(wèn)題就這樣開(kāi)始了,我認(rèn)為第一張應(yīng)該貼在左邊,第二張應(yīng)該貼在右邊,媽媽卻和我恰恰相反。

  我們倆大眼瞪小眼,互不相讓?zhuān)詈髬寢寗倮耍驗(yàn)槲抑活欀鷭寢尳忉專(zhuān)鴭寢寗t用她最快的速度貼上對(duì)聯(lián),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽就貼完了

  (2)年夜飯和春晚

  在大年三十(臘月三十)那一天晚上,我們?nèi)页粤四暌癸。年夜飯十分豐富,有青椒炒紅腸、雞、土豆燉牛肉、豆豆煮白菜……我們一邊吃著香噴噴的年夜飯,一邊等待著春晚的到來(lái)。

  春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了,里面的節(jié)目可精彩了!小品一個(gè)接著一個(gè),歌曲一首接著一首,相聲也十分精彩。

  我最喜歡的'節(jié)目看得節(jié)目是相聲《新虎口遐想》,里面姜昆叔叔好倒霉啊,30年前他“掉進(jìn)”過(guò)動(dòng)物園,今年他又“掉”進(jìn)來(lái)了,他的表現(xiàn)挺幽默的,他經(jīng)歷了老虎回巢時(shí)害怕的心理,聽(tīng)說(shuō)老虎不會(huì)吃人時(shí)又轉(zhuǎn)為的幸災(zāi)樂(lè)禍,還讓老虎跟他出去走走。姜昆叔叔的表現(xiàn)太逗了。

  我不禁贊嘆到一邊吃著年夜飯一邊看著春晚可真棒呀

  三、現(xiàn)在的春節(jié)跟原來(lái)的不同:

 。1)煙花爆竹燃放變少了

  我住得這個(gè)小區(qū)往年只要一到大年三十,煙花、爆竹的聲音響個(gè)不停,我在床上被吵的睡不著;在床上我心想:難道大家不知道這樣不僅會(huì)對(duì)空氣造成污染,還會(huì)造成聲音污染嗎?

  當(dāng)初一的早上我出去散步時(shí),看見(jiàn)地到處倒都是燃放煙花和爆竹的痕跡。

  今年過(guò)年和往年大不相同,因?yàn)槲易〉男^(qū)幾乎聽(tīng)不到幾聲燃放煙花爆竹的聲音,晚上睡覺(jué)也沒(méi)聽(tīng)到幾聲了。

  到了初一的早上,我又出去散步了,發(fā)現(xiàn)只有一片空地上有著零零星星幾片燃放過(guò)煙花爆竹的痕跡。

 。ǎ玻┦謾C(jī)“紅包”變多了

  在過(guò)年期間爸爸媽媽的手機(jī)紅包變多了,每天都會(huì)響很多遍“紅包來(lái)啦”爸爸媽媽都會(huì)連續(xù)搶很久的紅包,因?yàn)楝F(xiàn)在支付寶、QQ、微信都能搶紅包。

  有一天媽媽在吃飯的時(shí)候都在搶紅包,爸爸都叫了好幾遍“吃飯了!”媽媽卻像著了迷似的在搶紅包,過(guò)了許久媽媽才清醒過(guò)來(lái)。

  我認(rèn)為現(xiàn)代手機(jī)紅包帶來(lái)的不僅有好處還有壞處,好處是發(fā)紅包方便了,壞處是容易著迷,沉迷于手機(jī)。

  四、總結(jié)

  爸媽們小時(shí)候過(guò)年的習(xí)俗和現(xiàn)在我們現(xiàn)在過(guò)年的習(xí)俗大不相同,但我們依然能夠感受到長(zhǎng)輩們過(guò)年的種種歡樂(lè)。大家把父母過(guò)年的習(xí)俗也給體驗(yàn)一下說(shuō)不定也能體會(huì)到那種快樂(lè)呢。

四年級(jí)的作文 篇5

  我叫酈韻凝,是一個(gè)活潑、愛(ài)笑的女孩。有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張愛(ài)笑的嘴,一笑起來(lái)左邊就露出一個(gè)小酒窩。喜歡在頭上扎一個(gè)馬尾辮,再帶一個(gè)發(fā)夾。最令我自豪的是——我這雙靈巧的.雙手。

  記得有一次,我一早起來(lái),看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備燒早飯,我走到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷涛覠顼埌?”媽媽吃了一驚,便問(wèn):“你確定要媽媽教你嗎?”“是的,媽媽!蔽覉(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好吧。但你不要做不好就放棄了呀,燒早飯是一件不容易的事情!眿寢屨f(shuō)。我問(wèn):“為什么呀?”

  媽媽便說(shuō)了起來(lái):“孩子,你不知道有句話(huà)叫:‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!馑季褪牵骸肷吓_(tái)一分鐘,就要花很長(zhǎng)的時(shí)間不斷地練習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。’你明白了嗎?”

  我恍然大悟,便說(shuō):“雖然我從來(lái)沒(méi)有燒過(guò)早飯,但這是一項(xiàng)生活技能,我一定要把它學(xué)會(huì),要不然長(zhǎng)大后怎么照顧自己呢?”

  然后,媽媽開(kāi)始教我燒早飯。先盛一些米,再把米掏干凈了,把米倒入鍋中,再放入適量的水,就好了。粥好之后,我開(kāi)鍋一看,“啊!”我慘叫了一聲。

  媽媽問(wèn)怎么了,我說(shuō):“沒(méi)事,只是把粥燒成了飯而已!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要把飯盛點(diǎn)出來(lái),再加一點(diǎn)水就好了!

  這時(shí)我才明白:“米和水的比例沒(méi)有控制好,才導(dǎo)致我把粥燒成了飯!

  這就是我第一次燒早飯的經(jīng)歷。

四年級(jí)的作文 篇6

  未來(lái),是毫無(wú)瑕疵的夢(mèng)幻;未來(lái),是科技駕馭的航船;未來(lái),是未知的,而過(guò)去是一定的,記憶就是證據(jù);未來(lái),是無(wú)法預(yù)測(cè)的,而正是因?yàn)闊o(wú)法預(yù)測(cè),才更會(huì)讓人充滿(mǎn)期待,不知道未來(lái)的生活將會(huì)是怎樣的呢?

  今天,我坐在書(shū)桌前,腦子里想著:未來(lái)的生活會(huì)是什么樣子的呢?我絞盡腦汁,想象不出來(lái)。于是,在昏昏沉沉中,我睡著了……

  我睜開(kāi)眼睛,我看到了什么?我穿著特別的外星衣,下了床,來(lái)到了餐桌前,我看見(jiàn)爸爸媽媽穿著和我一樣的外星衣。我在餐桌旁坐了下來(lái),吃完早餐,我就去上學(xué)了。乘著爸爸的飛行船,我很快來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)旁邊站著一個(gè)智能機(jī)器人,他手中端著一個(gè)銀色的盤(pán)子,上面放了許多的小卡片。

  如果你要去哪個(gè)班級(jí),只要從盤(pán)子里拿出相應(yīng)的小卡片,刷卡后,傳送帶會(huì)將你送到你想去的班級(jí)。上了一天的`課,覺(jué)得很疲倦,想回家的話(huà),走路就太麻煩了,我們可以乘坐空中校車(chē)回家。回到家,我從書(shū)包中拿出作業(yè)本,開(kāi)始做作業(yè)。如果寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮擦就會(huì)自動(dòng)飛過(guò)來(lái),幫你擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字……

  我正想著,忽然聽(tīng)到有人在叫我,然后我就被媽媽叫醒了。啊,原來(lái)這一切只是一個(gè)夢(mèng)!雖然只是一個(gè)夢(mèng),但是我真希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)。我想,未來(lái)的世界一定會(huì)比夢(mèng)中的更加美好,也更會(huì)讓人出乎意料。

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