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四年級作文

時(shí)間:2024-05-09 07:28:40 四年級作文 我要投稿

四年級作文(精選9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文(精選9篇)

四年級作文 篇1

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。

  在一座城市的某一個(gè)學(xué)校里,有一間電腦教室,為什么叫電腦教室呢?因?yàn)檫@個(gè)房間都是有“電腦”控制的。

  電腦教室里有兩臺電腦,一臺是觸摸屛的(76英寸),一臺是立體版的(186英寸)。

  如果有了這兩臺電腦,老師們、同學(xué)們都可以放松一下,觸摸屏:老師只要在電腦輸入多少課,它就會自動備課,例如:29、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),這樣就OK了!老師上課時(shí)只有輕輕一觸動,所有關(guān)于這課的相關(guān)內(nèi)容,相關(guān)資料都會在短短的`幾秒鐘顯示出來。

  立體版電腦:老師上課時(shí)可以將資料放大,讓同學(xué)們看的更清楚一些,這樣,同學(xué)們還可以看著美麗的圖片,讓我們增長知識的資料上課了!立體版電腦還有一個(gè)功能:備課,不,是電腦中的機(jī)器人備課,只要老師一喊下課,電腦中的機(jī)器人會自動蹦出來,幫同學(xué)們整理書包,以及拿出下節(jié)課要用的書、本、學(xué)習(xí)工具等,這樣同學(xué)們也可以多放松一下,多休息一下大腦,準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的到來。

  “浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請大家和我都不要忘記這句話,讓我們珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)自己和被人的時(shí)間,早點(diǎn)兒讓電腦教室誕生吧!

四年級作文 篇2

  王老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他非常親切,和我們就像朋友一樣,所以我們喜歡稱他為“老王”。

  老王高高的個(gè)子,胖胖的身材,一雙含笑的大眼睛透著幽默。說起這位老師他可是與眾不同。

  笨

  恐怕沒有人喜歡說自己笨,而王老師卻愛把笨放在自己身上。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講完了課,便會說:“唉喲,這道題我不會了,誰來給我講一講?”全班同學(xué)都興奮地舉起了手。老師說:“來!宋柏義,請上臺!彼伟亓x便站到講臺上滔滔不絕地講起來。講完了,王老師說:“宋老師講的好不好?”全班齊聲說:“好!”宋柏義自豪地走下了講臺,其他同學(xué)也都期待著下一次自己也能有施展的機(jī)會。

  精

  “今天數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們可要好好答卷啊!”王老師站在講臺前態(tài)度和藹地說。

  一會兒,有幾位同學(xué)答完了考卷,便偷偷地搞起了“地下工作”,王老師看見了,便不動聲色地對他們說:“你們答得很快,都是一百分!蹦菐孜煌瑢W(xué)臉上露出了得意的'笑容,這時(shí),只聽王老師話鋒一轉(zhuǎn)說:“如果我在卷子上發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題,便雙倍扣分。”那幾個(gè)同學(xué)剛才還在笑的臉一下子僵住了,馬上意識到自己錯(cuò)在哪兒,全都安靜了下來。

  這就是我們的老王,一個(gè)親切又幽默的教師。

四年級作文 篇3

  “轟隆。 贝蚶琢,使世界變成一個(gè)陰郁的地方。

  突如其來的雷雨使得大街的人驚慌失措,急得好像熱鍋上的螞蟻。婦女們便齊聲喊道:“打雷啦!下雨啦!收衣服啦!”我也默默地趴在桌上看著下雨前和下雨后雨過天晴的場景。

  當(dāng)時(shí),黑壓壓的一團(tuán)團(tuán)的烏云籠罩了整個(gè)天際,使得早晨的太陽也染黑了,消失在密布的烏云中。頓時(shí),天空出現(xiàn)了一道白光,把世界照亮了,緊隨其后的就是那打鼓似的“轟隆隆”聲,連家門口的“貝貝”(小狗)也要叫喊幾聲。

  這時(shí),狂風(fēng)起來。樹杈在風(fēng)中猛烈的搖晃,一條條樹枝也好像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著?耧L(fēng)夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨落在地上。仰望天空,只見頭頂上烏云翻滾,像千軍萬馬,洶涌著,奔騰著,直向南天撲去。霎時(shí),傾盆大雨就直瀉下來。雨點(diǎn)落在了地上,會發(fā)出“啪啪”的聲音,雨點(diǎn)落在植物的枝葉上,發(fā)出一種清脆的聲響后,有悄無聲息的落到了地上。真是一首和諧的`曲子!

  雷雨也慢慢的停了,當(dāng)雷雨后的第一束陽光從窗外透進(jìn)來時(shí),讓我更加快樂。那些苦惱、憂愁也被這一束陽光給帶走了,而留下的是快樂的明天和那漂亮的“彩虹橋”!

四年級作文 篇4

  小時(shí)候,你給我們留的作業(yè)很多,我們常常怪你,甚至有人還要趕你走。自從你說出你心中的話語,我才感受到你對我們多么的細(xì)心。當(dāng)你批改作業(yè)的時(shí)候,我心里就想:老師,您就像火一樣燃燒著,像水一樣流著,像天一樣藍(lán)。

  孫老師,當(dāng)我看見您第一眼,我就覺得您是一個(gè)好老師。老師,您就像太陽一樣照耀著我們。有一次中段考試,我有一道題不會做,正好我同桌卷子上的答案離我很近,我不是一扭頭就能看見了嗎?于是,我就扭頭一看,這時(shí),我想起來孫老師的那句話,只要認(rèn)真審題,認(rèn)真讀題,肯定不會錯(cuò)的。于是我慢慢審題,一點(diǎn)一點(diǎn)的想,終于想出來了答案,我太高興了!

  老師,小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后我就成了你,才知道那間教室就是放飛希望,守巣總是你;長大后我就成了你,才知道那片黑板上,書寫的'是真理,擦去的是功利,留下的是美好的回憶!

四年級作文 篇5

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了,它乘著金色的小車,悄悄的來到了人間。

  田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒,還笑著捋了捋胡子;高粱舉起了燃燒的火把,好像火炬似的;稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地的金子,風(fēng)一吹,稻谷彎了腰,好像在感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩;豆子聽到秋天來了,爭先恐后地想出去,豆莢媽媽仿佛知道了他們的想法,把他們放在太陽底下,“啪”的一聲,豆子離開了媽媽的擁抱,歡蹦亂跳地跳到田野上。

  果園里飄出了誘人的香味,晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭,像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙;一個(gè)個(gè)蘋果露出了紅紅的`臉頰,好像在和我微笑呢;石榴一個(gè)個(gè)又大又紅,你擠我碰,人們真怕它們會掉下來;一個(gè)個(gè)柿子掛在樹上,像一盞盞小燈籠,這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。

  公園里五彩繽紛,美麗極了,楓樹的葉子通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火焰;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,扇啊扇啊,好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢;最引人注目的是中間的花壇,花壇中間有一棵金桂樹,在遠(yuǎn)處就聞到了清香,在近處一聞,就聞到了很濃的氣息,桂花樹的下邊是一株株美麗的菊花,有雪白的,有淡黃的,有暗紅的,有粉紅的,還有淡紅的……簡直就是美不勝收。

  我喜歡這美麗的,心曠神怡的秋天。作文

四年級作文 篇6

  荒蕪的沙漠里,一排排白楊矗立在這。茫茫的沙海只能看到點(diǎn)點(diǎn)綠色,如此單調(diào)的黃色,顯得沙漠很枯燥乏味。

  在那一排白楊樹下,有一棵不起眼的小白楊,正茁壯成長。

  太陽非常耀眼,在沙漠生長如踩在火上一般熾熱。我饑渴難耐,把根部不斷地向地底延伸,希望能吸收點(diǎn)地下的水分。有的根鉆進(jìn)黃沙,有的纏住被風(fēng)沙掩埋的尸骨,有的深入巖縫,可都是一無所獲。當(dāng)我把根伸向大白楊時(shí),我感覺到大白楊的水正在往外滲透,我迫不及待地喝起來,沒有一分鐘停歇,我只想一次喝個(gè)飽,我也不顧忌大白楊的感覺。水可是沙漠里最寶貴的.資源,幾年難得暢飲一回。

  有一次,天氣忽然變化,滿天烏云,像就要下大雨一樣。那棵大白楊問我:“你怕災(zāi)難嗎?”我不屑一顧地回答:“不怕!彼皇切α藥茁,便沉默了。漸漸地,一陣狂風(fēng)席卷而來,刮得滿天狂沙,讓人無法呼吸,一波又一波的沙塵暴壓過來,形成了一個(gè)漏斗,向我們咆哮而來,仿佛要把我們連根拔掉,那棵大白楊毫無招架之力,被卷進(jìn)風(fēng)暴之中。因?yàn)樗母鶝]插進(jìn)巖縫。那都是我的錯(cuò),如果不是我把它根部的水吸光,它就可以穩(wěn)穩(wěn)地扎根。

  風(fēng)暴過后,沙漠一片狼藉。我努力地生長著,為人們抵擋風(fēng)沙,永遠(yuǎn)扎根在這片荒涼的沙漠里。

四年級作文 篇7

  今天是端午節(jié),我們一家三口去奶奶家過節(jié)。

  一到家我就直奔廚房,因?yàn)槟棠躺洗握f要教我包粽子,我還從來沒有包過粽子呢!所以內(nèi)心有點(diǎn)兒小激動。走進(jìn)廚房,一股粽葉和著糯米的清香撲面而來,原來爺爺正在煮第一鍋粽子,我坐在奶奶邊上先看她包,只見奶奶從盆里拿起三四片蘆葉排列整齊后,把頭上的老根剪去,然后卷成一個(gè)圓錐形,接著在卷好的粽葉里放上糯米和棗,并把糯米壓緊,奶奶說:“這樣包出來的粽子緊實(shí)又好吃!蹦棠踢呎f邊熟練地抽了一根棉線把粽葉捆扎起來,這樣一個(gè)漂亮的粽子就包好了。

  看過奶奶包了幾個(gè)粽子后,我躍躍欲試地拿起幾片蘆葉照奶奶的方法去做,可是蘆葉在我的手上怎么都不聽使喚,要么卷不成圓錐形,要么蘆葉就破了,急得我滿頭大汗,奶奶見狀笑瞇瞇地把剛剛卷好的.圓錐形遞了過來,我在里面放了糯米和蜜棗,并學(xué)著奶奶的樣子用手把米壓緊,也不知道是用力過猛還是方法不對,粽子散架了,米也撒了一地,沒想到好吃的粽子這么難包。但我并不灰心,俗話說一回生二回熟,在奶奶的幫助下我又耐心地從頭再來,卷成圓錐形——裝入糯米和棗——拍緊壓實(shí)——封口——捆線扎緊,我的第一個(gè)“四不像”粽子問世了!接下來包的幾個(gè)很明顯比“四不像”好看多了。

  通過這次包粽子,我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情,只有多做多練才能熟能生巧。

四年級作文 篇8

  暑假過去,到了我們開學(xué)的日子了。我特別高興,大家知道為什么嗎?嘿,因?yàn)槲议L大了。我就要上四年級了。

  九月一號這天,我早早的來到學(xué)校,來到四年級教室,哇,教室里煥然一新。黑板變了,可以推拉,而且我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面還有臺大大的電腦呢!桌椅整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)小士兵,正等著檢閱呢。在教室里,我見到了倆個(gè)月未見的同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)都變了呢。有的同學(xué)高了,有的同學(xué)瘦了,有的同學(xué)黑了……大家聚在一起,像小鳥一樣嘰嘰喳喳的`說著自己的暑假生活。

  老師進(jìn)來了,臉上洋溢著親切的笑容,她說,孩子們,現(xiàn)在你們讀四年級了,希望大家在新的學(xué)期表現(xiàn)的更好。接著老師發(fā)了新書給我們,同學(xué)們迫不及待的打開新書,有的忙著在上面標(biāo)上屬于自己的印記,有的忙著翻看這學(xué)期的新內(nèi)容。

  看著手中的新書,上面赫然寫著的四年級上冊,我激動無比,我上四年級了!這學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),我要比以前更加努力,在學(xué)習(xí)上多動腦筋,爭取在新學(xué)期里,各方面做得更好。同學(xué)們,和我一起加油吧。

四年級作文 篇9

  每次踏進(jìn)一片土地,都會有一陣呢喃,仿佛是從遠(yuǎn)古傳來,說話的那個(gè)女子,有甜甜的嗓音,這聲音,魂?duì)繅衾@,特別是外出旅行進(jìn),心中總會想起溫柔而急切的聲音,從很遠(yuǎn)處傳來。

  丁香一樣的女子

  你,身著丁香一樣的衣裙,手執(zhí)一把黃油傘,拐在柔腸迂回的小巷中。你走過的.地方,總有丁香的香氣,很好聞。你在雨中獨(dú)自行走著,走至小巷的盡頭,你朝走過的路望了一下,又匆匆消失在煙雨中。

  清水出芙蓉,天然去雕飾

  你,時(shí)常人在夏日棹一只小舟,慢悠悠地劃進(jìn)荷塘中,潔白如藕般的玉手熟練地采下蓮子。你的羅裙在荷花叢中已分辨不出,荷花嬌嫩的顏色就像女子臉頰上的胭脂,讓你隨處一站,都是道亮麗的風(fēng)景。

  花向美人頭上開

  你在清冽的月光下,倚一棵樹,吹弄著一支精巧的玉笛。微風(fēng)拂過,花從樹上落下,滿地的落花在月光照耀下,發(fā)出神秘的清光。你忘我的,吹奏一曲曲調(diào)子,甚至沒有注意到花落在了你的青絲上,就像是從頭上開出的一樣。一曲終了,你拾起地上的落花,邁著輕盈的腳步,走遠(yuǎn)了。

  你名喚江南,有墨似的山巒,還 有身入桃花源般的人。你時(shí)常用帶著南方口音的腔調(diào)說著:回來吧!這里好啊!

  江南最美麗,故鄉(xiāng)最美。如此美麗,又豈想離去?

  Who are you ?

  你是我最美的故鄉(xiāng)。

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