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四年級作文

時間:2024-05-07 08:45:39 四年級作文 我要投稿

四年級作文集錦[4篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文集錦[4篇]

四年級作文 篇1

  在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢出,揮發(fā)在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動,絲絲溫暖的氣息直飄入心里。

  清澈的水在微動著,小小的杯口就是一面天然的'鏡子,鏡子里的我虛無縹緲,上唇輕輕觸著熱水,感覺它由熱到?jīng),感覺它在唇中慢慢冷卻,我品出了成長的滋味。

  成長就如這杯熱水蒸騰,霧里看花,成長很美,在不知不覺中完成了成長的每一步。

  成長是由熱到冷的日子,兒時盼望成長,成長籠著一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等著盼著品嘗每一個日子的滋味,在急切中滑過春夏與秋冬。長大了,就不希望再長了,再大就意味著衰老,一日復一日地渴盼留住時間,留住分秒流逝的青春,渴望成長的激情在冷卻,這是心態(tài)的成長。

  成長是如熱水冷卻的不可逃避的過程,到了終極就要心甘情愿地接受事實,成長不可拒絕!

  水與外界接觸,傳遞熱量,然后降溫,成長中的心也在與外界社會接觸中堅硬,這就是成長的無奈。

  成長在波瀾不驚中走過,留下了長大的無奈,品味著平凡,獨有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長讓我感嘆千年!

四年級作文 篇2

  “142857、285714、428571……”你知道我在干什么嗎?告訴你吧,我在研究一個數(shù)學中的新發(fā)現(xiàn)呢! 暑假里的一天下午,我在研究奧數(shù)老師講的一個六位數(shù):142857.為什么要研究它呢?這可是有原因的。不信,你看看開頭的幾個數(shù),它們都是142857的倍數(shù)。就讓我算給你看吧:142857乘1=142857,

  142857乘2=285714,142857乘3=428571,142857乘4=571428,142857乘5=714285,142857乘6=857142,142857乘7=999999.是不是很神奇呢?142857乘1到6的`結果都是由1、4、2、8、5、7這六個數(shù)組成的,讀起來也很順口、很好聽,奧數(shù)老師要求我們要記住它們,現(xiàn)在,我已經(jīng)記住了,而且背得滾瓜爛熟,寫這篇文章的時候都沒有那計算器一個一個的算,而是一口氣寫出來的。

  我真高興能從奧數(shù)老師那里學來這個新發(fā)現(xiàn),我相信,數(shù)學學起來不會很難,只要多發(fā)現(xiàn)、多觀察,就會找到很多訣竅,學起來也會輕松許多,并且會覺得數(shù)學很有趣,就像我的感受一樣呢!

四年級作文 篇3

  又是一個周末,我和媽媽來到了田野間。

  今天的天氣很好,天空湛藍無比,有幾朵調(diào)皮的云彩在天空中變來變?nèi)ィ粫裥」,一會像雄獅,一會又像螃蟹……

  田野里有許多樹樁,我扒開樹樁周圍的草叢一看,咦!還真有蘑菇呀!我挎著事先準備好的小籃子,便準備和媽媽開始采蘑菇了。

  一開始,那些小蘑菇像是在故意和我作對,它們零零散散地分布在一個個樹樁的周圍,我得不停地找,不停地來回跑,沒多久我就沒有了耐心,便在一旁看著媽媽采蘑菇。媽媽在一個地方停留了很長時間,我居然曬著太陽不知不覺打起了盹兒,正當我要和周公握手的時候,忽然聽見了媽媽的叫聲:“張杰茜,快點來,發(fā)現(xiàn)新大陸了!”猛然驚醒的我趕快像兔子一樣飛奔了過去。我的天!這里的蘑菇多得象天上的星星,這下我們可算是大豐收了。

  可我不曾想到,這些蘑菇周圍竟然是螞蟻的`莊園!我們“入侵”了它們的莊園,小螞蟻們不是帶著幼蟻逃命,就是背著蟻卵驚慌逃竄,更有一些“螞蟻士兵”們?yōu)榱撕葱l(wèi)自己的家園,爬到媽媽的手上毫不留情地咬了一口,媽媽疼地一下甩掉了它們,我馬上接住它們,把它們放到地面:“媽媽,它們也是活生生的生命呀!你怎么可以這樣對待它們呢?”

  等小螞蟻們離開后,我和媽媽才蹲下去,小心翼翼地拔出蘑菇,放到籃子里……

  夕陽把天空染成了火紅色,那些火燒云仍在變幻著花樣,我們也滿載而歸了。

四年級作文 篇4

  今天,我去杭州國泰外語藝術學校參加劍橋英語一級的全國統(tǒng)考。

  先進行的是英語筆試。進入考場前,我的心情非常緊張,胸口就像有一只小兔子在怦怦亂跳。試卷發(fā)下來后,我趕緊按照老師的要求寫好姓名,并快速地看了一下題目?吹筋}目后,我原先繃得緊緊的心情一下子放松了下來。哈哈!試卷并沒有想象中的那樣難,因為好多類似的`題目我在復習時都已經(jīng)做過了。一陣竊喜后,我集中注意,開始聚精會神地答題。一題,兩題,三題……題目做得很順利,當老師告訴我們還有十分鐘時,我已經(jīng)做完了所有題目。最后,我又仔仔細細地檢查了一遍考題。鈴鈴鈴……考試結束的鈴聲響了,我趕緊交了卷,可是心里七上八下的,不知自己有沒有把考卷上的全部錯誤給檢查出來。

  接著,口語考試開始了。我排著隊走進一間大教室,里面坐著一位和藹可親的老師。老師指著一張圖片,用英語問我一些問題,我都用流利的英語作了回答。老師側(cè)著頭,豎起耳朵,認真地聽了我的答案,并不住地點頭!癘K! Very good”,老師對我的回答非常滿意。

  我邁著輕松的腳步,面帶微笑地走出考場。盡管考試成績要一個月以后才能公布,但是我知道,這次考試我肯定能通過。我想:這場考試之所以考得這么輕松,都是我平時認真聽講、刻苦學習的結果。

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