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四年級的作文300字經(jīng)典(9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
嗨！大家好，我是小魚皮皮。我原本是自由自在生活在大河里，是人類改變了我們的生活。
以前，我和兄弟姐妹和親人在一起。我們生活的母親河穿著淡黃色的衣服，美極了！
周圍樹林成群�？墒侨缃�，我的兄弟姐妹被殺害，我的`家被垃圾，污水 包圍著。周邊的樹木砍伐，一棵棵茂盛的樹木和山丘露出了光禿禿的頭頂。愛笑的花朵低下了頭。自己的地方，以前漂漂亮亮的，可是今天，也是垃圾成堆。人類覺得他們造成的傷害還不夠，繼續(xù)砍伐樹木殺害魚類，山丘上的禿頂越來越多。兄弟姐妹吐著白沫死在了河面上。
從工廠里排放出的污水源源不斷，使我們不停地嘔吐，感冒，發(fā)燒，使我們的身體變得虛弱。或許是明天，死神會盯上我，也許現(xiàn)在，死神正在凝視著我。不過我已經(jīng)不在乎了，就讓我和天堂的親人們?nèi)ハ嘁姲桑?/p>
人類呀！你們的貪婪只會讓環(huán)境更糟糕，而不是更美好。人類呀！你們不顧我們的感受嗎？你們是快樂了，那我們呢！可恥的人類，你們?yōu)槭裁匆@么貪，我們也是有生命的！希望我的離去，讓人類再也不破壞環(huán)境，會讓我們的后代生活環(huán)境變得好！
四年級的作文300字 篇2
在民間傳統(tǒng)的節(jié)日中，我們這最受重視也最熱鬧的就數(shù)春節(jié)了。
我們這的人把春節(jié)習慣叫做過年。一年一度的春節(jié)家家戶戶都很重視，各家各戶在過年之前就忙活起來了，忙著購買年貨、買年畫、買對聯(lián)、買鞭炮······來準備過年的東西，臘月二十八，各家各戶都貼上了大紅的對聯(lián)和各式的門神。遠方的親人回來了，在外打工的人們也回來了，大年三十，全家團圓，燈火通明，晚上家里人忙活著做一桌豐盛的年夜飯，一家人團坐在一起邊吃邊聊，聊一年來的.所得，并互祝對方在新的一年里有更大的進步。之后一家人又一起高高興興的一起看晚會、熬年夜，直到凌晨以后。
大年初一 的早上，男女老少都穿上了新衣服，在一陣震耳欲聾的爆竹聲后，拜年就開始了，小孩們給大人們恭喜，大人們給小孩們壓歲錢，淳厚的人情味令人感動。春節(jié)里來回拜訪，互相串門，也是必不可少的，從初二開始到元宵節(jié)，到處都可見成群的人，掂禮物到親人朋友家去共敘友情。
這就是家鄉(xiāng)的春節(jié)。
四年級的作文300字 篇3
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”每當想起這首詩，我就會不由自主地想：春天到底是什么顏色呢？讓我們一起去瞧瞧吧！
首先，我們來到了公園里，放眼望去，好一片綠色��！公園里有許許多多挺拔的大樹和剛從土里鉆出來的小草，草地像一個綠色的'海洋。微風吹過，大樹向我們招手，好像在說：“春天是綠色的。”
往前走向右一看，一大片一大片的杜鵑花，像一團燃燒的火焰，它好像在說：“春天的顏色是火紅的�！边@時，一朵朵迎春花在向我們招手，對我們說：“春天是黃色的！”蒲公英也來湊熱鬧，大聲喊道：“春天是白色的。”
不知不覺，我們來到了湖邊。湖邊的桃花笑瞇瞇地對我們說：“春天是粉色的。”柳樹跑來與桃花爭辯：“你錯了，春天是綠色的�！彼鼈兡阋痪湮乙痪�，討論得不亦樂乎。
那么，春天到底是什么顏色呢？綠色、黃色、白色、粉色……都不準確，因為春天是五彩繽紛的呀！
四年級的作文300字 篇4
我是春天的小雨點。我給予萬物堅強的生命，樹木在我的呵護下漸漸成長，變成一定綠油油的雨傘，為人們遮風擋雨。我就是春天的小雨點，沖刷著世界的美麗。
我?guī)托〔菟赏�，讓它在大地上留下歡樂的回憶，我?guī)托』补�，它立馬展開歡樂的笑顏，我?guī)统靥良铀�，讓里面的魚兒為我歡呼。
我經(jīng)過大樹，大樹為我跳舞，一搖一晃在歡呼：“謝謝你！小雨點！”
春天的雨點，是優(yōu)美的音樂。
我嘩啦嘩啦地響著，把花草樹木都陶醉了，他們在幻想中慢慢變高，成長，時而想起我的樣子和歌聲。
我是春天的小雨點。我一滴滴灑在地面上，讓大家萌發(fā)出生機。啊！我催生了萬物！
我是春天的小雨點！我為大地的.生命澆灌！
評語：文章語言優(yōu)美，感情真摯，能夠通過豐富的詞語表達自己的感情。比較熟練運用詞語和句子。
四年級的作文300字 篇5
"周XX，快點寫作業(yè)！今天鋼琴課來不及了！"哎，我媽又在催我了。我加快速度寫著讓我懊惱的作業(yè)。
我一邊做一邊想："哎，又是可惡的興趣班！"
"快點！快點！"媽媽又開始嘮叨了。過了一會兒，媽媽打開我房間的門，一把把我抓起來，拿著琴譜，拉著我飛快跑出房間，把我塞進車里。一路上，媽媽一直在嘮叨："叫你寫快點你不寫快點，今天要遲到了。"我想："哎，那么難的題讓我怎么做快呀！"
突然，媽媽的手機響了。原來，是鋼琴老師給媽媽打電話了。媽媽掛了電話就破口大罵："你看，你遲到了，你太浪費錢了吧……"
到了教室，媽媽給老師解釋了半天，我想："你也在浪費時間��！"
上完鋼琴課，回家吃飯，媽媽又在催我："吃了晚飯去寫作業(yè)。"我又想："這么難吃，我吃不下。"于是我放下碗，跑到房間做作業(yè)。
做完作業(yè)，媽媽又讓我去洗衣服，叫我把每一件衣服洗干凈。我洗完衣服后不知道媽媽又得叫我做什么。
哎，我的煩惱就是我媽的`嘮叨！
四年級的作文300字 篇6
竹，是我最喜歡的植物。因為它從不驕傲，在所有的植物全都輸給寒冬的時候，只有它和“松”、“梅”贏了寒冬，還挺著筆直地腰板，不屈不服的說：“寒冬我不會輸給你的！”而且“松”、“竹”、“梅”還被稱為歲寒三友。有一天，奶奶送給我們家一盆竹子，我可喜歡這盆竹子了，我經(jīng)常給它澆水，不時地觀察它的變化，經(jīng)過一段時間我發(fā)現(xiàn)竹子比奶奶剛送給我們家時長高了許多，而且葉子更綠了，更密了。竹輕盈細巧、四季常青，盡管有百般柔情，但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節(jié)，樸實無華才是她的品格。
有一天我突發(fā)奇想，竹子遇到大風會被吹倒嗎？于是我把家里的電風扇調(diào)到最大的風對著竹子吹，結果發(fā)現(xiàn)竹子還是站立不動，只是竹葉微微飄動，好像一位身穿綠紗裙的仙女，在臨風起舞，炯娜多姿。竹不開花，清淡高雅，一塵不染，她不圖華麗，不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復一節(jié)，千枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶�！敝t虛謹慎是竹的品格，堅韌不拔是竹的'氣節(jié)，無私奉獻卻是竹的風骨。
我愛竹子，更愛它謙虛謹慎的品格和它無私奉獻的精神！
四年級的作文300字 篇7
炎熱的中午，當人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了！熱死了！這時，你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也就是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而就是跑到樹蔭底下去避暑了。
可炎熱的夏天就是孩子最高興的季節(jié)，他們能夠在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著，自然就是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生。
炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總就是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的.人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，期望能帶給人們一絲絲的清涼。
我喜愛夏天，就是因為我不但能夠穿上美麗的裙子，而且還來到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描述的那細細軟軟沙子的感覺；還期盼著結識更多的小朋友，大家一齊來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事。
四年級的作文300字 篇8
我姓徐名思穎，今年10歲，是三明市實驗小學四年一班的學生。
我長著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來像月亮一樣彎彎的；濃濃的眉毛；一個櫻桃小嘴；長長的.秀發(fā)；漂亮吧？
說起我的優(yōu)點呀，可真不多，問起全家人，沒人能夠說出一兩個，好不容易我姨姨才憋出一個，那就是：心靈手巧、有創(chuàng)意，比如：我和媽媽折紙，媽媽一個還沒折好，我就折了四五個了；而且還能編出許多花樣來呢。
我的缺點有一籮筐，最顯著的是—慢，在外婆家我有一個外號，那就是“阿摸”，半個小時能完成的作業(yè)我有時候會拖到兩三天才完成，我自己也知道這個毛病不改掉一輩子都不會有出息，所以我要在新的一年里把這個毛病改掉，做到揚長避短。
這就是我，一個不怎么特別的小女孩。
四年級的作文300字 篇9
學習了第三單元――《大自然的啟示》，我懂得了許多道理，如果不按照自然規(guī)律辦事，就會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結果。大自然是我們的老師。
我們組成了綜合性小組，經(jīng)過討論，決定拜荷葉為老師。荷葉老師長的綠綠的，圓圓的，像個碧玉盤，上表面深綠色。
我們觀察了老師后，發(fā)現(xiàn)水滴滴到荷葉上，不會把荷葉打濕。因為荷葉身上覆蓋著一層極薄的.蠟晶體，這種蠟晶體能防水。所以，葉子上才會干干凈凈，這正是防水葉面的特點。
根據(jù)這一點，我產(chǎn)生了一種想法，可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時候，穿上這雙防水拖鞋，既能防滑又能防水，從浴室走出來時，鞋上就沒有水了。這種拖鞋特別實用，從浴室走出來，不怕把房間弄濕了，大人小孩也不怕滑倒了。
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