四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
星期日上午，風(fēng)和日麗，我和最好的同學(xué)到景色迷人的人民公園玩。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，來(lái)到人民公園的大門(mén)口，那里盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。有紅得似火的玫瑰，有白得像雪的百合、有黃得賽金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩繽紛的花海，美麗極了。可是，我看到了一些不和諧的`現(xiàn)象，有人竟然伸手去摘花。
往右走，里面喲一個(gè)小池塘，池塘里的魚(yú)可多了，一朵朵荷花漂浮在水面，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)池塘邊有許多垃圾，而那管理這個(gè)池塘的人卻不清理。我搖搖頭，繼續(xù)往前走。
再往前走，我看見(jiàn)一群調(diào)皮的孩子在草坪上亂踩，把小草們都踩死了，我似乎感受到枯黃的草兒們悲憤的呼喊聲。還有許多叔叔阿姨在路上亂擺亂賣(mài)，阻擋住了人們的去路。還有的人騎著車(chē)輛在路上橫沖直撞，時(shí)時(shí)刻刻破壞安寧。看著這一切不和諧的現(xiàn)象，我的心情變得沉重起來(lái)。
為了我們家園的環(huán)境，我們制作了一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著：
1 保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，共同建設(shè)美麗的公園環(huán)境。
2 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥选?/p>
3 不準(zhǔn)亂擺賣(mài)，不準(zhǔn)車(chē)輛入園，和諧環(huán)境大家建!
希望警示牌上面的每一件事，大家都能自覺(jué)遵守做到。
四年級(jí)作文 篇2
一天，喜羊羊、沸羊羊、美羊羊、懶羊羊在一起玩捉迷藏。
忽然，灰太狼來(lái)了，它用炸彈炸開(kāi)羊村的鐵門(mén)說(shuō)：“小肥羊，我來(lái)了！”
沸羊羊看見(jiàn)了，大喊：“大家快跑呀！”
喜羊羊說(shuō)：“別跑！”
沸羊羊問(wèn)：“為什么？灰太狼就要進(jìn)來(lái)了呀！”
喜羊羊說(shuō)：“灰太狼離我們還有一定的距離，我們挖一個(gè)陷阱，蓋上草，陷阱里面再放一顆炸彈，灰太狼掉進(jìn)去的.時(shí)候，炸彈就會(huì)爆炸�！�
喜羊羊一說(shuō)完，大家就開(kāi)始挖陷阱了。灰太狼過(guò)來(lái)了，“呯”的一聲，它就掉進(jìn)了陷阱。炸彈爆炸了，灰太狼被炸飛了，它在天上大喊：“喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)的！”
四年級(jí)作文 篇3
1月22日上午，我準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到陽(yáng)光學(xué)校，參加蕭報(bào)組織的小記者活動(dòng)“寫(xiě)春聯(lián)“。要知道以往都是我看別人寫(xiě)春聯(lián)，這次是要我自己動(dòng)手寫(xiě)，所以我還有點(diǎn)小緊張呢。
活動(dòng)一開(kāi)始，書(shū)法老師先給我們講了春聯(lián)的來(lái)歷：在古代，人們過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)在門(mén)上掛桃樹(shù)枝，用來(lái)辟邪和求平安。后來(lái)桃樹(shù)不夠砍了，古人就在紅紙上畫(huà)桃樹(shù)枝，再貼在門(mén)上�？墒侨藗冇X(jué)得光畫(huà)桃樹(shù)枝很單調(diào)，于是就又在上面加了一些字。慢慢地人們干脆桃樹(shù)枝也不畫(huà)了，只寫(xiě)字了，這樣就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
講完了春聯(lián)的來(lái)歷，書(shū)法老師就開(kāi)始教我們毛筆的握法和它的基本筆畫(huà)了。一開(kāi)始我是像握鉛筆一樣握著毛筆，特別別扭。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，我才握對(duì)了，真是難為情啊。接著老師就邊示范邊讓我們?cè)诩埳暇毩?xí)“橫、豎、撇、捺“等基本筆畫(huà)。比如，寫(xiě)”橫“的時(shí)候，要把”橫“的頓筆給寫(xiě)出來(lái)，還要有傾斜度。寫(xiě)”捺“的時(shí)候，起筆要彎一點(diǎn)，再輕輕地捺出來(lái)。我覺(jué)得寫(xiě)毛筆的要求和我練硬筆書(shū)法的要求有點(diǎn)類(lèi)似，只不過(guò)毛筆的字要大好多。
練完了筆畫(huà)，我們就要在春聯(lián)上寫(xiě)字了。我要寫(xiě)的.春聯(lián)是“春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬(wàn)里紅“。這條春聯(lián)中有好幾個(gè)繁體字，真是對(duì)我極大的挑戰(zhàn)啊！我一筆一劃小心翼翼地寫(xiě)著，生怕寫(xiě)錯(cuò)。落筆的時(shí)候，腦子里也不斷地在回憶老師剛才說(shuō)的要求。終于，在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，完成了春聯(lián)的作品。我還拿著春聯(lián)，拍了照留了念，媽媽說(shuō)還真有小書(shū)法家的樣子呢！一回到家，我就趕緊把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在了門(mén)上�？粗业摹敖茏鳌�，心里真是美滋滋的。
今天的活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別有紀(jì)念意義，因?yàn)檫@是我人生中第一次寫(xiě)毛筆字，第一次寫(xiě)春聯(lián)。雖然沒(méi)有買(mǎi)的好看，但自己寫(xiě)的更有意義，不是嗎？
四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我玩秋千或是看到別人玩秋千時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起愛(ài)我，疼我的奶奶來(lái)。
奶奶已經(jīng)五十多歲了，滿頭花白的頭發(fā)十分醒目，一對(duì)淡淡的眉毛下面是一雙常常布滿血絲的眼睛，一個(gè)很有特色的蒜頭鼻子下面是一張大大的嘴。奶奶總愛(ài)穿棕色的衣服、黑色的褲子和一雙黑色的'布鞋，一個(gè)十足的中國(guó)農(nóng)村老太太形象。
奶奶十分疼愛(ài)我，最喜歡讓我擁有快樂(lè)的心情。一個(gè)暑假，我回到老家，準(zhǔn)備在奶奶那過(guò)段日子。第二天，我做完了作業(yè)，出門(mén)去玩，可轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)找著什么好玩的。我就想起了秋千，于是跑進(jìn)屋，叫到：“奶奶，奶奶，給我做秋千玩，好不好？”奶奶一邊編著竹筐一邊笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“怎么做呀？”我拉著奶奶的手，用頭蹭著奶奶的身子撒著嬌：“不管您怎么做，反正我要蕩秋千！”奶奶笑著連聲說(shuō)：“好，好，我就給你做一個(gè)，做一個(gè)！”說(shuō)著，奶奶就放下手中正在編織的竹筐，去找了一個(gè)很大的豬飼料口袋和兩根又粗又長(zhǎng)的麻繩。然后麻利地把麻繩的一頭和口袋的一邊拴著，另一根麻繩綁著口袋的另一頭，再把兩根麻繩的另一頭分別拴到兩棵靠得較近的大樹(shù)丫上，一個(gè)簡(jiǎn)易的秋千就做好了。奶奶拍拍手說(shuō)：“做好了，上去玩吧，我們小時(shí)候也愛(ài)玩這個(gè)哦，呵呵�！蔽亿s緊坐上去，奶奶推著我，風(fēng)兒拂著臉。我在奶奶的幫助下，一前一后，一上一下快樂(lè)的蕩著，奶奶見(jiàn)我高興，也快樂(lè)的笑著，還大聲叫到：“我的孫女飛起來(lái)嘍！我的孫女飛起來(lái)嘍！”我們歡笑聲在院子里回蕩……
突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的手上有一條新的小口正在冒血珠呢！我連忙停下來(lái)問(wèn)奶奶是怎么回事？奶奶笑著搖搖頭說(shuō)：“也沒(méi)什么，是剛才不小心在樹(shù)枝上掛的。沒(méi)關(guān)系的，過(guò)幾天就好了。”我聽(tīng)了，心里很難受：要不是我嚷著要玩秋千，奶奶的手怎么會(huì)被掛破呢？我用嘴輕輕地吹著奶奶的手，奶奶卻一把把我摟進(jìn)懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“我的孫女長(zhǎng)大了，都知道心疼奶奶了，奶奶真幸福！”
我想說(shuō)：奶奶，我有你這樣的奶奶，才是真的幸福呀！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您給我的愛(ài)，我一定從今天開(kāi)始，做一個(gè)懂事的孩子，讓您天天、時(shí)時(shí)開(kāi)心！
四年級(jí)作文 篇5
在我老家的后院里，有幾棵又高又大的香蕉樹(shù)，每天秋季的時(shí)候，它們就會(huì)結(jié)出一串串黃黃的，大大的香蕉。每次，我們中秋節(jié)回老家的時(shí)候，爸爸都會(huì)帶我去摘那又香又甜的香蕉。
記得有一次，我和爸爸、媽媽、妹妹一起回到了老家，看到后院樹(shù)上那一串串的香蕉，黃澄澄的，就像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的月亮，散發(fā)著迷人的香氣，我就迫不及待地想要去摘下來(lái)�？墒�，香蕉掛在高高的樹(shù)梢上，想要摘下來(lái)可不是件容易的`事。
這時(shí)，爸爸拿來(lái)了梯子和一把大砍刀。爸爸先把梯子搭在香蕉樹(shù)上，再讓我和爺爺扶穩(wěn)梯子，然后爸爸很矯健地爬到了梯子頂端。香蕉就在眼前，爸爸掄起大砍刀，一刀一刀非常賣(mài)力地砍著掛著香蕉的樹(shù)枝，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它砍下來(lái)。你們也許要問(wèn)摘香蕉有這么費(fèi)力嗎？是的，誰(shuí)叫我老家的空氣新鮮，土壤沒(méi)有被污染，所以香蕉樹(shù)長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)巨人，滿身都是肌肉，想要摘下他的果實(shí)得有大力氣才行。
砍下一串香蕉后，還要砍更上面的，可是梯子不夠長(zhǎng)了，怎么辦？我絞盡腦法也想不出好辦法，看來(lái)只有使出必殺計(jì)——爬樹(shù)了。只見(jiàn)爸爸把砍刀別在腰上，手腳并用，左一腳右一腳的，像一只靈活的大猴子，很快就爬到樹(shù)頂，把香蕉砍了下來(lái)。
這次我們收獲了好多的香蕉，我好開(kāi)心呀。吃著香甜的香蕉，我想我喜歡秋天，我喜歡這收獲的季節(jié)。
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