小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
爺爺常年在北京工作,平時(shí)很少回來(lái),只有春節(jié)、國(guó)慶才能見(jiàn)到爺爺一面。印象中,爺爺總是沉著一張臉,不怎么愛(ài)說(shuō)話。爺爺對(duì)奶奶和兒女們很嚴(yán)厲,但對(duì)孫子們卻很溺愛(ài)。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,爺爺回來(lái)了,我們?nèi)胰サ亲习厣。買完票,大家都想坐大巴到山腳后再登山。剛等了一會(huì),爺爺就不耐煩了,鼓動(dòng)大家走到山腳。見(jiàn)沒(méi)人響應(yīng),自己一人就氣呼呼地走了。大人們勸不動(dòng),又碰了一鼻子灰,便召集我們幾個(gè)小孩上去阻止他。
這時(shí),爺爺已經(jīng)走了五六十米了。我們爭(zhēng)先恐后地跑上去,我雙手緊緊抱住爺爺?shù)囊粭l胳膊,京京弟弟也雙手拉著爺爺?shù)牧硪粭l胳膊,使勁地往后拽。丫丫妹妹在后面推著爺爺往回走,姑姑在旁邊吶喊助威。爺爺呢,只有無(wú)可奈何地掉轉(zhuǎn)頭,乖乖的被我們推搡著往回走,就像唐僧被小妖們押解著進(jìn)盤絲洞一樣。要多狼狽有多狼狽。但是爺爺并沒(méi)有像往常訓(xùn)斥兒女那樣訓(xùn)斥我們,反而裂開(kāi)了大嘴巴,笑得都沒(méi)眼睛了,一副很享受的樣子。
大伯見(jiàn)此,竟然隨手賦詩(shī)一首;:老頭子,不聽(tīng)話,私自離群要上山。猴孫上去把他捉,乖乖回了老虎窩(老虎窩是我們家的自稱)。媽媽也搶拍了一張珍貴的`照片,被大家爭(zhēng)相傳閱,題目是:不聽(tīng)話的老頭子——幸福,在濃濃親情中蕩漾!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在中國(guó)民樂(lè)樂(lè)器中,我最喜歡的就要數(shù)古箏了,固然,這可能和我一直在學(xué)古箏是有關(guān)系的。
我現(xiàn)在已在預(yù)備古箏八級(jí)的考試了,在取得成績(jī)的背后,固然有媽媽的辛勞陪伴和自己的刻苦努力,來(lái)看看我成功的`喜悅吧。
記得在六級(jí)考試的那個(gè)夏天里,酷暑沒(méi)把我拉進(jìn)清新解熱的游泳池。我堅(jiān)持天天練習(xí),彈錯(cuò)了再?gòu),直到彈熟為止。由于我是屬馬的,媽媽就對(duì)我說(shuō),你好似一匹不知倦怠的駿馬,我開(kāi)心的嘿嘿一笑。媽媽說(shuō):已很熟了,沒(méi)必要再?gòu)椓。但我還是不罷休,由于要完成其他的學(xué)習(xí),所以我只得抽時(shí)間、抓緊時(shí)間好好練。在考試的時(shí)候不能錯(cuò),不能停。手形要好看,譜子記得要熟,要彈得流利,只有這樣才能順利通過(guò)考級(jí)。
考級(jí)的日子到了,早上九點(diǎn),媽媽和我就到了考點(diǎn),我抓緊時(shí)間做預(yù)備,把指甲撥片綁好。過(guò)了一會(huì)兒,第一個(gè)考級(jí)的小朋友進(jìn)了考場(chǎng),在彈的時(shí)候,她有的地方彈錯(cuò)了,我心里暗暗告知自己:千萬(wàn)不要彈錯(cuò)哦!她彈完了,輪到我了。我有些緊張,媽媽和老師都說(shuō):千萬(wàn)沒(méi)關(guān)系張,心里一緊張就會(huì)亂,一亂就會(huì)發(fā)揮不好。因而,我深深的吸了一口氣,讓自己盡可能放松下來(lái)。我極力放松自己,走進(jìn)考場(chǎng),平靜地在考琴前坐下來(lái),就像平時(shí)練習(xí)時(shí)候那樣,輕松自若的彈了起來(lái),我完全沉醉在了樂(lè)譜里,輕松而熟練的彈著,不知不覺(jué),一首曲子就彈完了。我站起身,向考官老師行了一個(gè)禮,考官俞老師向我投來(lái)了贊成的眼光,我終究松了一口氣,高興奮興輕輕松松地走出了考場(chǎng)。
媽媽天天陪著我練古箏,每個(gè)星期天都帶我到前線歌舞團(tuán)上課,夸我現(xiàn)在記譜子很快,彈奏也很流利,越來(lái)越有靈感,稱得上古箏小能手了,我知道她是鼓勵(lì)我,但我心里確切是很開(kāi)心,乃至有些自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今年是祖國(guó)六十歲的生日。我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)變化更是喜人。那一幕幕美麗的畫面, 是獻(xiàn)給祖國(guó)生日最好的禮物,向世界證明我們中國(guó)從此走向了繁榮富強(qiáng)。
——題記
翻開(kāi)那泛黃的相冊(cè),我從我們的家庭照上,看到了過(guò)去的恩施:當(dāng)夕陽(yáng)斜灑在清江河面上時(shí),你看到的不是粼波點(diǎn)點(diǎn),而是黑色或白色的泡沫,兩岸的亂石堆中塞滿了垃圾,魚(yú)、蝦都不在了,伴隨它的只有陣陣臭氣。人們經(jīng)過(guò)清江河的時(shí)候,都捂著鼻子,有些人甚至愿意繞遠(yuǎn),也不愿走到它的身邊。唉,我們的母親河,那時(shí)變成了一條垃圾河,它的子女都嫌棄她了。
一天天……一月月……一年年……,我的家鄉(xiāng)在慢慢變了,家鄉(xiāng)的人們也在慢慢變了,F(xiàn)在的恩施人環(huán)保意識(shí)可強(qiáng)了,再也不向清江河扔垃圾了,還在清水走廊上立了“嚴(yán)禁向清江河扔垃圾”的牌子,橋上的石砌欄桿上雕刻著土家的風(fēng)俗文化:過(guò)趕年、哭嫁、牛王節(jié)啊等等,可豐富多彩了,外地的朋友來(lái)到這里,都舍不得走了。排入清江河的.水都要先污水處理廠走一走,把臟衣服換了才能到這里來(lái),這一變,把魚(yú)、蝦都招回來(lái)了,江邊又再現(xiàn)了“垂釣圖”。到了晚上,五彩的燈光照在水面上,魚(yú)兒們把頭露出水面,在燈光下舞蹈,青蛙在旁邊伴奏,蛐蛐在旁邊歌唱,廣場(chǎng)上的人們隨著美妙的音樂(lè)跳起了擺手舞……現(xiàn)在的清江河可熱鬧了。
除了母親河變了,其它的地方都變了?矗阂淮贝备邩前蔚囟、一座座橋梁橫跨河面、電腦、汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶…… 我的家鄉(xiāng)變了,發(fā)展了,祖國(guó)也發(fā)展了,我在這變化、發(fā)展中慢慢長(zhǎng)大了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“四角方方,隨身莫忘,傷風(fēng)咳嗽,它就著忙?”親愛(ài)的小朋友,你們猜猜看,這是什么?對(duì),這是面巾紙,我要介紹的是每天裝在我口袋里的面巾紙。
面 巾紙是長(zhǎng)方形的,外包裝五顏六色的',跟彩虹的顏色差不多,上面畫著淘氣的小猴子,可愛(ài)的小白兔,笨拙的小象,這些在上面畫著的小動(dòng)物都像是有了生命,連蹦 帶跳的,非常有意思。十張軟綿綿的面巾緊緊地挨在一起,像十個(gè)小寶寶一樣整齊地躺在那里。面巾外面的塑料像媽媽一樣緊緊地抱著自己的“孩子”。面巾潔白無(wú) 瑕,干凈極了,它的味道可香了,有一股茉莉花的香味,聞起來(lái),讓人心情特別舒暢。
小面巾紙的作用可大了,出汗離不開(kāi)它,擦鼻涕離不開(kāi)它。 記得有一次,我感冒發(fā)燒了,在操場(chǎng)上,我流了很多鼻涕,我非常著急,心想:“旁邊都沒(méi)有洗手間啊,我想洗一下,怎么辦,這樣同學(xué)會(huì)笑話我的。”這時(shí),我才 想起早上媽媽給我?guī)У拿娼砑,我趕忙拿出口袋里的面巾紙,抽出一張,擦了幾下,臉上的鼻涕沒(méi)有了,我會(huì)心的笑了。
小讀者,你們說(shuō)面巾紙的用處多不多,我怎能離開(kāi)它呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
日子一天一天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼我就是四年級(jí)的學(xué)生了。我們班變了許多,有的走了同學(xué),也有新來(lái)的同學(xué),我們也不再是一年級(jí)哇哇叫的小孩了。我們所有的老師跟我們一起度過(guò)了三年,他們愛(ài)我們,我們也愛(ài)他們。我們就像一家人那么親熱,誰(shuí)有離不開(kāi)誰(shuí)?墒墙衲晡覀兓氐綄W(xué)校的時(shí)候,得知趙老師不教我們數(shù)學(xué)了,去教一年級(jí)的新生去了,我們很傷心。盡管現(xiàn)在的胥老師人也很好,但我們還是很想念趙老師。
每當(dāng)我看見(jiàn)我們一、二、三年級(jí)的全家福,我就想起了我們的以前的歡樂(lè)時(shí)光。
趙老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師。她是一位年輕漂亮的女老師,高高的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),溫柔的笑容,好聽(tīng)的聲音。她耐心的將知識(shí)傳播給我們。當(dāng)我們做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她就不厭其煩地給我們講解;當(dāng)我們做錯(cuò)了事,她會(huì)給我們指點(diǎn)正確的方法,讓我們自覺(jué)地改正。她沒(méi)有打我們,沒(méi)有罵我們,給我們最多的就是她那溫柔的笑和輕言細(xì)語(yǔ)。讓我們慢慢體會(huì)她那“看不見(jiàn)的愛(ài)”!
趙老師愛(ài)我們,我們也愛(ài)趙老師。數(shù)奧課時(shí),她提著兩捆重重的`書(shū),臉頰上冒出豆大的汗水,一滴一滴往下滴。同學(xué)們看見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后地跑向趙老師。爭(zhēng)著說(shuō):“趙老師,讓我提幾本吧!”、“我來(lái)!我來(lái)!”趙老師看著大家,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。每當(dāng)老師上課的時(shí)候,我們的值日生都會(huì)把黑板擦得干干凈凈,給老師的講臺(tái)放上一杯水。
這看不見(jiàn)的愛(ài)啊在師生中傳播著!大家都是一家人,你幫我,我?guī)湍。雖然有時(shí)我們也吵架、也賭氣,但我們的老師都會(huì)無(wú)聲無(wú)息的通過(guò)眼睛讓我們忘掉不快,和好如初。教師節(jié)來(lái)了,趙老師,您的學(xué)生向您說(shuō)聲“教師節(jié)快樂(lè)!我們依然愛(ài)您!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
百合花破土了,長(zhǎng)壽花盛開(kāi)了,寶石花換盆了我們家住十六樓,雖然陽(yáng)臺(tái)不大,但它一年四季綠意蔥蔥,五彩繽紛。
人間五月天,正是花草們生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)節(jié),海棠花兒開(kāi)了,竹節(jié)海棠開(kāi)的花雖然不多,但它的花像一團(tuán)紅色的火焰,越開(kāi)越大,越開(kāi)越多。比起竹節(jié)海棠,秋海棠可溫柔多了,它沒(méi)有竹節(jié)海棠那么粗壯,葉片也沒(méi)有它寬大,但是它的葉片更鮮綠,它開(kāi)出的花星星點(diǎn)點(diǎn),粉紅一片,藏在濃郁的綠色從中,可漂亮了!
長(zhǎng)壽花也很搶眼,你們見(jiàn)過(guò)一個(gè)花盆里能開(kāi)三種顏色的花嗎?在我們陽(yáng)臺(tái)上就有,愛(ài)花的.奶奶有意把三種不同顏色的長(zhǎng)壽花種在了一起,如今,醞釀了冬春兩個(gè)季節(jié)的花蕾終于完全開(kāi)放了,橙色的先開(kāi),緊跟的就是玫紅色的,它們正開(kāi)得起勁的時(shí)候,白色的長(zhǎng)壽花也開(kāi)了,它們互相襯托,熱熱鬧鬧。
在我們家陽(yáng)臺(tái)上,我還知道有一棵橡皮樹(shù),它雖然沒(méi)開(kāi)花,但是葉子一年四季變幻著不同的顏色。我還知道寶石花是種在不同顏色的花盆中的,有古銅色、青銅色,顯得它們是那么典雅端莊。我還看見(jiàn)我們家陽(yáng)臺(tái)上的花草是被一排白色的木柵欄圍起來(lái)的,充滿了濃濃的田園氣息。
我們家陽(yáng)臺(tái)上的花草實(shí)在太多、太美了,真是寫也寫不完。最美陽(yáng)臺(tái)在哪里?最美陽(yáng)臺(tái)在我家,大家一起看過(guò)來(lái)!
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