四年級作文7篇（熱門）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我的媽媽可是個了不起的人物，山區(qū)的農(nóng)民特別窮窘，三餐溫飽，有時只能吃一頓，餓一頓。有一年，我媽媽上大學(xué)時，正好政府招收去鄉(xiāng)下幫助農(nóng)民的.志愿者，媽媽又很有愛心，并且是共產(chǎn)黨員，所以她想都沒想，就報名了。媽媽被分配到黑龍江，那時正值冬天，黑龍江冰天雪地的，都能在湖上溜冰了，但是媽媽不上大學(xué)，反而去做志愿者，令人感動。就這樣，媽媽一去就去了好幾年。在那兒，她幫助農(nóng)民種地，除草……
一次，正好黑龍江下大雪，大地都被披了一層厚厚的雪，積雪都到膝蓋那兒了。這時，媽媽坐在火爐旁，從屋子里往窗外看，正好看到一個老太太準備走過一片大雪，去郵局寄信。媽媽心想：這里離郵局有2公里，并且沒公交車，只能走著去，媽媽看老太太準備冒著大雪去，肯定是緊急郵件。媽媽就拿了把傘，慢跑到老太太身邊，說：“老太太，我?guī)湍ゼ陌�。這么大的雪，您一個老人家也不方便。”老太太聽了聽，笑吟吟地說，“太好了，那就麻煩你了！你可真是個好心人哪！”媽媽頂著狂風(fēng)和大雪，在雪中慢跑，老太太在門口等著。過了一個小時，媽媽回來了，她氣喘吁吁，滿臉通紅，到膝蓋那的棉褲和靴子都被鋪上了一層冰，雖然跑步會使人感到熱，但是媽媽仍然是感覺到寒風(fēng)刺骨，老太太連連道謝，媽媽卻擺擺手，笑著說道：“這是我應(yīng)該做的�！�
當天晚上，媽媽生病了，發(fā)燒發(fā)到了39度。等到第三天，媽媽身體好了點時，老太太來看她了，媽媽看到老太太，便問道：“老太太，您兒子的信收到了沒，我怕寄錯了！”老太太流著淚水，說，“收到了，收到了，多虧你啊，好閨女！”
這就是我的媽媽，一個樂于助人的人，年輕的時候是這樣，直到現(xiàn)在還是這樣。我想對媽媽說：“媽媽，您真了不起！”
四年級作文 篇2
這天上午，第一堂課快下課時，突然響起了急促的警報聲，我聽到老師在說“著火了，大家立刻安靜有序地離開教室�！蔽倚睦锸值没艁y……
我看到同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴，于是我也連忙拿出毛巾捂著，跟著同學(xué)們跑。一出門，我就聞到一股煙味，之后看到下方停著紅紅的消防車，我心里更恐懼了，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我飛快地跟了上去，走廊里的煙越來越大。我們跑到了操場，看到國旗臺下有一團火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動地身體，還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準備隨時躥到我們身上來一樣。火苗還在不停地蔓延著，跳動的火苗一勁地往上躥，絲毫沒有減弱的.跡象。過了一會兒，消防員把滅火器拿了過來，他說先要把滅火器的環(huán)拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我立刻聯(lián)想到交通指示燈。消防員又說“如果指針在綠色的地方就能夠使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然后消防員讓我們看看如何滅火，只看見他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。可緊之后我看見火又慢慢地著了起來，原先是消防員故意弄的，他還要請一位小朋友上去滅火，我心里也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了，他模仿消防消防員剛才的滅火動作，將環(huán)一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地為他鼓掌。
我想，有了這天的這次消防演習(xí)，如果真的遇上火災(zāi)，我們也會臨危不懼了，必須能安全地逃生！
四年級作文 篇3
人們常說“桂林山水甲天下”，這話一點兒也不夸張。你要是去趟桂林，就像走進了美不勝收的畫卷。
清晨，漓江上還飄著一層蒙蒙的薄霧。道道霞光如調(diào)皮活潑的精靈，未等到霧散盡，就迫不及待地射入江中，江面上反射出迷人的光芒，成了一座座漂浮的彩虹橋。
晨曦中，薄霧漸漸散開了，水面就像一面光潔如新的鏡子，映出天空翱翔的鳥兒和江邊起伏的山巒。竹筏緩緩地進入了“黃布灘”，此處的.水格外的明亮、清澈，猶如展開的巨型幕布，將瓦藍瓦藍的天空、郁郁蔥蔥的樹林、連綿起伏的山巒盡收其中，天蒼蒼，水茫茫，此時我已分不清哪邊是天，哪邊是水了。原來這里就是有名的“黃布倒影”，我國二十元人民幣的反面，就是她的倩影。
桂林山水甲天下，提到了水，就不能不說桂林的山了。桂林的山更是奇特，奇峰異石，千姿百態(tài)。有的如同金蛇狂舞，有的好似蛟龍出水，有的猶如烈馬騰空……望著身后漸遠的奇峰絕壁，我正暗嘆大自然的鬼斧神工時，突然有人在喊，“快看！象鼻山！”我循聲望去，正前方，一頭大象，正伸長著鼻子在漓江上喝水，大象鼻子和象腿之間的圓洞渾然天成，圓洞倒映在水面，猶如一輪明月�！八露础币惨虼说妹�。我心想，要是在晚上，一輪明月高掛在天空，一輪月影暢游在水中，此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？
桂林的山和水令人向往，令人流連�！坝猩浇詧D畫，無水不文章”，說的就是桂林吧？
四年級作文 篇4
從記事的那一刻起就是滿腦子的爭吵，，只希望一家人可以快快樂樂，開開心心，無憂無慮的在一起.......
——題記
偶爾會鬧偶爾會吵，偶爾會因為一點兒小事而鬧的不和。也許就是這些爭吵讓我變得不在和家里的人說話，甚至每次放學(xué)回來的時候都不理睬，就是這樣我們的交流越來少，有時候還會因為一言不合而大吵。我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子。后來曾多次跑出家門，不想呆在這個充滿尷尬氣氛的家中。慢慢的手機成了我在這個家最親的“人”在那一刻，我仿佛看見整個世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現(xiàn)在安靜地貼在大地上，即便我有多小心保持行走的安靜，終究會發(fā)現(xiàn)，自己只是一個被記憶放逐的人.......因為離家太遠，所以我成了寄宿生中的一名學(xué)生，每次星期五回家最期待的'就是和媽媽一起說說心里話好好放松一下，小的時候我和媽媽有說不完的話題，隨著年齡的漸漸增長話題少了，溝通也少了，反而爭吵多了.......
爸，媽，我不貪心可卻有那么一個小小的愿望，你們可不可以讓我每天開開心心的和你們在一起聊天，而不是獨自和手機作伴。
四年級作文 篇5
萬事萬物來到世上都不會孤獨，我出生時，就有一個東西伴隨著我——那就是粗心。
從我很小的時候起，粗心就一直如影隨形地跟著我。比如，我常常丟失物品，筆呀，書呀之類的東西，我總是隨隨便便地亂扔，一轉(zhuǎn)眼就不見了。害得我不得不找半天。
其實，東西不見了花點時間就能找回來，但粗心帶給我的麻煩遠遠不止這些，有時候，連我的考試成績也會被拉下來。有一次語文考試，有一道修改病句的題目。我“一不小心”只把句子寫了下來，并沒有改正，檢查卷子的時候也沒有檢查到。結(jié)果當老師看到的.時候大發(fā)雷霆，把我吵了一頓，讓我覺得很難受。
一次數(shù)學(xué)老師上課時，講了這么一句話：“其實沒有所謂的粗心，只是因為你沒有認真學(xué)習(xí)而已，只要你認真了，就絕對不會粗心�！蔽衣犃�，有很深的感觸。于是我下定決心，要改正粗心的壞毛病。
這次期末考試時，我認真地檢查，還真發(fā)現(xiàn)了幾個因粗心而犯的錯�！按中�，你別再跟著我了，我們之間沒有什么好留戀的，你走吧。”我暗暗地想到。雖然我還不知道成績會是多少，但我這次仔細了，感覺很好。
唉，粗心，你走吧，我不會感到孤獨。
四年級作文 篇6
星期五下午，我們觀看了電影5·12《汶川不相信眼淚》。這部電影講述了一幅血淋淋的故事：一位同學(xué)看錯了老師的生日，誤以為是5月12日，為了能讓老師過一個特殊的“生日”大家在秘密酬款，可沒有想到的是，老師的蛋糕還沒有買，悲劇就已經(jīng)開始上演了……
當時坐在教室上課的我們忽然感到有點震動的感覺，抬頭一看，燈在搖晃，但顯然我們不是震中，確定這一點懸著的心落了下來……整個校園彌漫在惶恐、緊張的氣氛當中。教學(xué)樓倒塌了，可是同學(xué)們的心還沒有倒塌，大家在廢墟之中互相關(guān)心、互相幫助，充分地體現(xiàn)出了團結(jié)的力量。沒有被埋的鼓號隊，選擇的不是逃跑，而是回到校園為廢墟下的生靈們加油！這一幕幕場景不禁讓人潸然淚下。
他們在廢墟下面度過了好幾天。大家都被石頭壓著。峨曼老師每天都要點名，但是每次點名都會少幾個同學(xué)，他們都乘黃鶴西去了……為了解渴，把小雅的水瓶弄倒，使里面的.水流了出來，他們把毛巾撕成條，去沾水，分給大家，大家就用它來解點渴。就這樣時間在過去，他們等待被救出。雖然有人死，但是他們都還堅持著。
這部電影告訴了我們好多好多，這其中的每一個片斷、每一個場景，都包含著淚水，還應(yīng)了“患難見真情”這句俗語，是啊，在和平安定的時候，誰還會去在乎還沒發(fā)生的悲劇呢？等到災(zāi)難降臨時，才學(xué)會那些災(zāi)民們所說不出來的痛苦，是多么難受��！
蕭遠的一句話說得好，“我本以為死亡對我來說是八十、九十歲時候的事，可我現(xiàn)在才十五歲�。 边@一場噩夢來得太快了，太突然了，生命是多么微弱�。】墒�，在這突如其來的災(zāi)難面前，同學(xué)們表現(xiàn)出來的是無比的堅強、團結(jié)和智慧。隨著一個又一個孩子的離去，這份愛、這份情又顯得如此寶貴、無價。 可在平時的日子里，誰會去關(guān)心這份愛呢？
每當死亡突然間包圍你時，給你鼓勵的或許是你最討厭的一個人，或許是你的“敵人”，或許是你最喜歡的一個人。在災(zāi)難的包圍下，將是他們幫助你，和你一起走去黑暗的包圍圈……不僅僅是在巨大的災(zāi)難當中我們要做到樂觀面對災(zāi)難，其實在我們的生活中，它們也能夠引導(dǎo)你，取得成功。
所以要珍惜自己的生命。生命是來之不易的，我們要珍惜。即使遇到了地震這樣的自然災(zāi)害，也要樂觀的面對，不要放棄一絲求生的機會。
四年級作文 篇7
一說到鴿子，人們自然會想到和平鴿、信鴿、家鴿、野鴿子，鴿子是和平的象征，而我的家中恰好有一只野鴿子。
星期四晚上放學(xué)后，我回到家時聽到“咕咕”的叫聲和“撲通撲通”的'翅膀拍打聲，順著聲音我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)了那個平常放在車棚內(nèi)的廢舊鳥籠。近前一看，本來鳥籠一般放觀賞鳥，今天里面居然有一只野鴿子！這只鴿子哪兒來的？我從媽媽那兒得知，它是奶奶從鄉(xiāng)下抓到的鴿子。我把籠子拎進來放到客廳內(nèi)仔細觀察，它的羽毛由灰色為主色構(gòu)成的，頭頂羽毛顯現(xiàn)出淡淡的藍色，脖子外圍有一圈白點兒構(gòu)成的“花環(huán)”，好似珍珠鳥。它的眼睛烏黑油亮，如同兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，它的喙是灰色的，雙腳金黃，十分強壯。它時常驚恐地盯著我們。
我和妹妹十分喜歡它，給它米吃，給它水喝。一開始，它很樂意讓我們喂食，一直“嗒嗒”地啄米吃，漸漸地，它一直會在籠子里站立不動，呆若木雞，表情木然，不吃不喝。星期五中午，我看外面陽光明媚，便打開窗戶，想把籠子放在陽臺上，讓它曬曬太陽高興一點�？苫\子剛放好，它以為自由了，“咕咕”直叫，“撲通”“撲通”地用力拍打著翅膀，準備展翅高飛。它嘗試了一次又一次，尾巴上的羽毛掉了，還是在堅持起飛。我心想：這只鴿子看來是只向往自由的鴿子，我放了它也沒什么損失，那就這樣做吧！我拉開籠門，鴿子稍微停頓一下，就向著遙遠的天邊飛去。我豁然開朗，原來做有意義的事是這種感受。
晚上，我夢見鴿子帶著一只小鴿子回來，在臨近我家窗臺不遠的樹上‘安營扎寨’。
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