四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
看著手中那少得岌岌可危的獎(jiǎng)卡，我深深地嘆了一口氣。這就是我們辛苦了一個(gè)月的“工資”，而且是全組的工資。也許，全班就數(shù)我們組最少了吧。
向四周望去，別的組都是一大把一大把的.獎(jiǎng)卡，他們那兒一個(gè)人的月工資就比得過(guò)我們六個(gè)人的工資，實(shí)在讓我不忍直視。他們都?xì)g呼雀躍的，讓我有種像賣(mài)火柴小女孩的感覺(jué)，只能站在櫥窗外眼巴巴地望著里面香噴噴泛著油光的烤雞。以前，從來(lái)都沒(méi)真正了解過(guò)賣(mài)火柴小女孩的那種心理，現(xiàn)在我是明白了，她那時(shí)心中肯定是和我一樣，沮喪，羨慕，不甘等集聚一心。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我不是一個(gè)好組長(zhǎng)，起碼在工資上。
我唉聲嘆氣地發(fā)完工資，對(duì)組員說(shuō)：“我們只有這么點(diǎn)兒獎(jiǎng)卡�！蔽疫@么說(shuō)是想告訴他們我們組很沒(méi)用。他們聽(tīng)懂了我的話，立馬垂頭喪氣起來(lái)，但很開(kāi)的變得喜悅，把那張獎(jiǎng)卡看得猶如寶貝似的捧在手心里，那時(shí)，我分明從他們的眼中看見(jiàn)了興奮，激動(dòng)，那種興奮讓我一瞬間錯(cuò)認(rèn)為我們組是全班最好的。
一下子，殘花敗柳變得生機(jī)勃勃，枯樹(shù)居然抽出了一片嫩葉，死海里突然奇跡般的出現(xiàn)了一條小魚(yú)。
我突然明白，我們組不是最差的，相反是最棒的！不追求金錢(qián)名利，只追求個(gè)性自由，我們要活出不一樣的生活，這才是我們組。
相信，明天會(huì)好的……
四年級(jí)作文 篇2
“嘟！嘟！嘟！”當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，馬路上到處都是小轎車(chē)。而就是因?yàn)槠?chē)，每次開(kāi)動(dòng)都會(huì)排放出大團(tuán)大團(tuán)的廢氣，空氣受到了嚴(yán)重污染；也是因?yàn)槠?chē)，每次在馬路上行駛時(shí)發(fā)出的喇叭聲，讓居民生活中充滿了噪音。
這樣的汽車(chē)大家喜歡嗎？反正我是不喜歡，而我的夢(mèng)想中有一種萬(wàn)能的汽車(chē)，它既不會(huì)污染環(huán)境，也不會(huì)打擾居民的生活。想知道這是什么樣的汽車(chē)嗎？別著急，讓我向你一一道來(lái)。
我夢(mèng)想中的萬(wàn)能汽車(chē)叫光速環(huán)保車(chē)，聽(tīng)名字，你應(yīng)該已經(jīng)嚇得快要尿褲子了吧！所謂的“光速”確實(shí)代表很快的意思，不過(guò)你不用擔(dān)心車(chē)子的安全，車(chē)子本身帶有電極磁鐵，要相撞的時(shí)候，電極磁鐵會(huì)與另一輛車(chē)互相感應(yīng)，然后兩輛車(chē)的`磁鐵會(huì)轉(zhuǎn)換成同一極，之后車(chē)子就會(huì)讓開(kāi)。
而所謂的環(huán)保是指不污染環(huán)境和不打擾居民休息等。有了這種裝備，不發(fā)出聲，也能提醒前面的車(chē)輛躲開(kāi)。這是為什么呢？我來(lái)告訴你吧，不發(fā)出聲音是因?yàn)檐?chē)子通過(guò)雷達(dá)傳送電波、接收電波，可雷達(dá)又是哪來(lái)的呢？原來(lái)在車(chē)子里有一個(gè)小屏幕，它是一臺(tái)聲控電腦，只要輕輕一句話，就可以控制整個(gè)車(chē)子。在車(chē)子眾多的功能中就有“雷達(dá)直呼機(jī)”這項(xiàng)功能，怎么樣？厲害吧！
除此之外，還有很多功能：潛水、飛行、吸附、彈跳、爬行、奔跑、飄行……啥！倒是跟小靈通三游未來(lái)中的七用車(chē)差不多。
這就是我想夢(mèng)想中的新型汽車(chē)！
四年級(jí)作文 篇3
老師，一個(gè)神圣的稱呼，我的小學(xué)啟蒙老師，把我從一個(gè)茫然不知的小姑一娘一培訓(xùn)成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生。
周老師，這漫長(zhǎng)的三年來(lái)，您為了我們，日夜不停地批改作業(yè)，皺紋爬上了您的臉龐。如果說(shuō)您一支粉筆，那么我就如您不惜代價(jià)寫(xiě)出來(lái)的字；您是辛勤的園丁，我們就是在您的澆灌下含苞欲放的小花，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷；如果您是粗壯的樹(shù)枝，那么，我們就是在樹(shù)枝上搭屋的小鳥(niǎo)，您疲勞時(shí)，我會(huì)唱支清翠響亮、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子給您聽(tīng)，幫您消除疲勞；如果您是大海，那么我們就是在大海里自由自在的小魚(yú)，在知識(shí)的寶庫(kù)里尋找知識(shí)，探索奧秘，游著，游著……老師，您的教誨好像一杯暖暖的茶，把我弱小的心靈溫暖了，里邊的茶水，慢慢地流向我的心坎……。
記的有一次，我剛上完毛筆課，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。只有我的爸爸沒(méi)來(lái)接我，可能是有事。就在這時(shí)候，天空突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，下起了雨，我心里特別著急，就像熱鍋上的螞蟻。正好周老師就要回家，她看見(jiàn)我著急的樣子，就走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么了，你的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)接你？要不，我送你回家吧！”“哦！好的！謝謝！”于是，周老師讓我坐在電瓶車(chē)上，送我回家。周老師只有一件雨衣，所以，就把雨衣，披在我的身上，我感動(dòng)的熱淚盈眶，我對(duì)周老師說(shuō)：“老師謝謝你。”一路上，一點(diǎn)一滴的雨落在了老師身上，我關(guān)心地問(wèn)老師：“我給您披一點(diǎn)吧！”“不用了，你的家也快到了。”過(guò)了一會(huì)兒，老師把我送到家就走了。我望著周老師的'背影，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
周老師，我要以我優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我一定不會(huì)讓您失望的。我會(huì)加油的老師。我會(huì)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在外面做個(gè)文明人，在有做個(gè)乖孩子。
周老師，是您豐富了我的知識(shí)，我說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)做到的！老師！
四年級(jí)作文 篇4
冬天是寒冷的。本想待在家里看電視，可看今天天氣這么好，于是，當(dāng)中午陽(yáng)光普照的時(shí)候，我和爸爸出發(fā)去人民公園玩兒了。
馬路兩旁，到處充滿著新年的氣息。有很多賣(mài)鞭炮的，人行道上，每個(gè)店鋪上都掛上了大紅燈籠，喜氣洋洋。
到了公園，我就被眼前的景象驚呆了：兩個(gè)巨大的燈籠擺放在公園大門(mén)兩側(cè)，頂部是一個(gè)手提花籃，花籃里有五彩繽紛的花，燈籠底部還有一首首充滿古韻的詩(shī)。門(mén)口上方有“迎春燈會(huì)”四個(gè)鮮紅鮮紅的大字�？吹竭@，我禁不住感嘆，原來(lái)人民公園里已經(jīng)有花燈了呀！
進(jìn)了人民公園，發(fā)現(xiàn)還是原來(lái)的噴水池，但已和往年不同，池中有好幾只仙鶴，池上方還有仙鶴在“飛翔”。飛翔的云梯是由好幾只仙鶴組成的，我想在晚上的時(shí)候，燈光一照，仙鶴就像飛了一樣，該多壯觀呀！
我們向西行，首先看到的是“大豐收”花燈，上面滾滾波濤，還有兩條可愛(ài)的鯉魚(yú)，旁邊樹(shù)立著兩個(gè)盤(pán)龍燈柱，示意著人民生產(chǎn)大豐收，祖國(guó)事業(yè)邁向輝煌。接下來(lái)，我們又看到了“虎虎生威”、“龍燈迎寶”、“二人轉(zhuǎn)拜新年”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“多變組花燈”、“動(dòng)物怪獸花燈”、“國(guó)色天香”、“鸚鵡學(xué)舌”、“八戒娶媳”等，各種各樣的花燈讓人看著眼花繚亂。咦！“哆啦A夢(mèng)”，我跑過(guò)去，原來(lái)哆啦A夢(mèng)和他的好朋友，坐著海盜船要去旅行呀！
兩個(gè)巨大的`“變形金剛”闖入了我的眼簾。在它們的中間，還有一架軍用飛機(jī)，真大，也不知道亮起燈來(lái)，會(huì)怎么樣呢！接下來(lái)，我又看了“花南虎花燈”、“鴻運(yùn)當(dāng)頭”、“九鯉獻(xiàn)瑞”、“圣誕快樂(lè)”、“麒麟獻(xiàn)瑞”、“花王”、“姜太公釣魚(yú)”等等花燈。
人民公園這次還帶我逛了回“世博”，“中國(guó)館花燈”蔚為壯觀�！爸袊�(guó)館花燈”位于公園的最中央，是具有代表性的花燈，花燈兩旁各有一個(gè)笑瞇瞇的海寶，像在向我們招手。
還有一個(gè)更有意思的花燈，那就是“千手觀音花燈”了。千手觀間咱們都看過(guò)，一個(gè)人有兩只手兩只胳膊人人都知道，可是，這個(gè)千手觀音，一個(gè)人就有五雙胳膊，十只手，真夠嚇人的。一共三個(gè)頭，就占了十五雙胳膊，三十只手。如果你正在看千手觀音花燈，回頭一看，更讓你驚訝，原來(lái)是“未來(lái)世界”花燈，上面有三個(gè)外星人，全是綠身子，外加兩個(gè)銀色飛碟。還有兩個(gè)穿著宇航服的中國(guó)人，在晚上一定會(huì)動(dòng)起來(lái)吧。未來(lái)世界中國(guó)人一定會(huì)見(jiàn)到外星人的。
“喜羊羊、美羊羊，懶羊羊……”這首歌，小孩子都喜歡聽(tīng)，“喜羊羊花燈”前也有好多小孩子在拍照。我跑過(guò)去看了看，咦，灰太狼和紅太狼去哪了？我抬頭一看，哈哈，原來(lái)灰太狼和紅太狼被綁在導(dǎo)彈上，被喜羊羊它們送回狼堡了。
天漸漸地黑了，花燈旅行也結(jié)束了。在晚上的時(shí)候，這花燈一定會(huì)更漂亮。爸爸說(shuō)過(guò)了年一定帶我去看看晚上的花燈，到時(shí)再讓你們欣賞動(dòng)起來(lái)的花燈吧！
四年級(jí)作文 篇5
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，為我們的校園增添了春意。讓我們一起來(lái)看看吧！
一進(jìn)校門(mén)，操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。這就是我們學(xué)習(xí)、玩樂(lè)的地方。操場(chǎng)上挺立著幾棵高大、挺拔的大樹(shù)，像強(qiáng)壯的士兵守衛(wèi)著我們的校園。幾棵細(xì)葉榕展現(xiàn)在眼前，樹(shù)干很粗，要幾個(gè)同學(xué)才能把大樹(shù)圍起來(lái)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了或濃或淡的新綠，眼前一片明艷操場(chǎng)上，還有幾棵芒果樹(shù)。春天，芒果樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的小花。一到夏天，樹(shù)上就結(jié)滿了黃澄澄的芒果，“撲通”一聲，一個(gè)誘人的芒果掉了下來(lái)。同學(xué)們撿起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起來(lái)。“哇好甜哦！”芒果的甜，甜到了同學(xué)們的心里，同學(xué)們心里美滋滋的。
操場(chǎng)北邊正對(duì)大門(mén)的是舞臺(tái)。舞臺(tái)的上方掛滿了同學(xué)們親自動(dòng)手做的福字，為校園增添了春節(jié)喜慶的氣氛。舞臺(tái)右邊的小樂(lè)園里，有許多娛樂(lè)設(shè)施，還有一棵紫荊花樹(shù)，像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄舞，發(fā)出陣陣誘人的`清香。
站在操場(chǎng)中英抬頭仰望，一棟七層高的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。教學(xué)樓里有許許多多的功能室和教室，功能齊全，整潔溫馨。聽(tīng)！朗朗的讀書(shū)聲正從教室里傳出來(lái)呢�；▔锓N滿了植物，這一叢，那一簇，很不少。
校園是個(gè)美麗的地方，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，是陪伴著我們成長(zhǎng)的好地方。我愛(ài)我的校園！
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