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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-04-25 17:45:31 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在北方的冰雪世界里,矗立著一座極高的山峰。

  前行的人似乎有些猶豫,要翻越眼前這座高山,在沒(méi)有任何安全設(shè)施保護(hù)的情況下,這是生與死的選擇。他們攥緊拳頭,鼓足勇氣,一步一步的,向上攀爬,北風(fēng)呼呼地吹著。

  刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的摧毀著攀爬者的身體,寒風(fēng)似乎覺(jué)得,只要不停地吹,他們總會(huì)堅(jiān)持不了而選擇放棄。

  寒風(fēng)錯(cuò)了!風(fēng)刮得越厲害,攀爬者心中的火焰越是熊熊燃燒,信念支撐著他們努力的'攀爬。

  他們不能放手,腳底是萬(wàn)丈深淵,這人生的第一次,怎么能夠輕言放棄呢?

  在山頂,一定有意想不到的收獲。他們?cè)僖淮芜o了手,努力向上爬著。

  探索充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn),只有不放手的人,才能到達(dá)山頂,攀爬者從來(lái)不對(duì)自己的選擇而后悔。

  在山頂之上,他們異常興奮,是戰(zhàn)勝了自己之后的喜悅,是勇敢地跨出了人生的第一步的歡喜。

  攀爬者不相信命運(yùn),他們只相信自己的手,只相信手掌和指間的力量。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  秋色宜人、漫江碧透,秋天悄悄地來(lái)到了美麗的荔灣湖公園。

  秋天是游覽的好季節(jié)。今天,我和爸爸媽媽一起到荔灣湖公園游覽,一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),讓人感受到十分清爽。我們順著彎彎曲曲小路來(lái)到小翠軒,小翠軒最顯眼的是一座石拱橋,探到池邊,池底鋪滿了鵝卵石,有好多好多的小金魚在水中自由自在的嬉戲、玩耍。池邊有一棵白玉蘭,枝葉婆娑,好像是一個(gè)綠衣女子在靜靜地觀魚。

  我們走出小翠軒,漫步林間,樹(shù)上飄下來(lái)許多落葉,有些像蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像從樹(shù)中飛下的一群小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地落到地面覓食去。還有的像正在竊竊私語(yǔ)的鳥(niǎo)一樣,慢慢地落到地上。還有的像一位跳芭蕾的舞蹈家一樣,在空中飛舞起來(lái)…… 落葉似乎和我們打招呼,我也輕輕地點(diǎn)頭,我走在遍地鋪金的小路上,欣賞著大自然的杰作。

  在林子旁有一個(gè)湖,波光粼粼,像一條條金鏈在飄動(dòng),湖面上一艘艘游船滑過(guò)湖面,船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.白白的浪花。清澈的湖邊有一排柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘把自己的頭發(fā)放在水里梳洗,秋風(fēng)吹過(guò),把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)吹起來(lái),像一排綠色的彩條在空中飛舞。

  我們陶醉在這美麗的景色中,使人流連忘返。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  “咦?跑哪去了?跑哪去了?”桌面上看看,口袋里翻翻,要問(wèn)我怎么回事——我訂閱雜志的錢弄丟了,嚇出了一身冷汗。

  中午午休,楊老師過(guò)來(lái)收錢了,我想把錢拿出來(lái),可文具盒里沒(méi)有,我繼續(xù)找,桌肚里也沒(méi)有,“奇怪了?錢跑哪兒去了?”我自言自語(yǔ)道,“錢明明放在這的呀!”我還不甘心,抓耳撓腮。開(kāi)始了座位大搜查,書包里、口袋里、書里……可查出的結(jié)果是一無(wú)所獲,我便焦急了起來(lái),坐立不安、心急如焚,像熱鍋上了螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),旁邊的`同學(xué)提醒我,也翻起了自己的書包,可還是沒(méi)有……我追悔莫及。

  現(xiàn)在四年級(jí)了我們班就發(fā)生了十幾起丟錢事件,要么是別人順手牽羊拿走了,要么是自己忘了帶,要么是自己不知道放哪了……

  我這個(gè)130元錢中100元是奶奶借的,30元錢是我自己掙得獎(jiǎng)金,想著就心疼。因?yàn)樽约簺](méi)有安全意識(shí),俗話說(shuō)“防人之心不可無(wú),”要多一些安全防范意識(shí),保管好自己的物品,才能不造成財(cái)產(chǎn)損失。要不然后悔就來(lái)不及了,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不晚。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的世界。剛開(kāi)始,我簡(jiǎn)直不敢相信,哇!未來(lái)的世界可真奇妙!

  在我們現(xiàn)實(shí)的世界里,我們家里如果有值錢的東西,很容易就會(huì)被小偷盯上而失竊。在未來(lái)的世界,你就不用擔(dān)心。未來(lái)的世界大門上裝著一個(gè)像螞蟻般大小的監(jiān)視器,小偷是看不到的。門外還放著兩個(gè)兇猛的機(jī)器狗,會(huì)自動(dòng)把守,不讓小偷得逞。就算是機(jī)器狗失靈了,你也不用擔(dān)心,因?yàn)榇箝T上有語(yǔ)音控制的機(jī)關(guān),你只要說(shuō)一聲“緊急”,大門就會(huì)發(fā)射出一道電磁波,小偷立刻就會(huì)被制服。

  未來(lái)的`世界還有會(huì)飛行的房子,就算是地震來(lái)了,也傷害不了你。

  未來(lái)的房子可真奇妙!其實(shí),未來(lái)的世界還有很多高科技,比如:跟蹤導(dǎo)彈,跟蹤子彈和移動(dòng)電磁網(wǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上,它們可都是威力無(wú)比、無(wú)人能敵的精英“戰(zhàn)士”!

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我相信在不久的將來(lái),未來(lái)的世界一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,你相信嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇5

  家鄉(xiāng)的秋天真美啊!

  天空一碧如洗湛藍(lán)湛藍(lán)的。只有在傍晚,西邊的天空才會(huì)出現(xiàn)幾縷流云。這些流云一會(huì)兒變成降紫,一會(huì)兒變成血紅,像是美麗的仙女在天空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。

  家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜躺在大地的懷抱里。一群群大小魚兒追逐著、嘻戲著,游來(lái)游去,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

  家鄉(xiāng)的田野里又是別一番景象。大豆搖動(dòng)著,她那金莢,唱起歡樂(lè)的歌兒,那歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),銀鈴一般。高粱低垂下黑紅的.臉龐,像害羞的少女,把頭低得不能再低。稻谷黃得像金子一樣,隨風(fēng)起伏,掀起層層波浪。棉花雪白雪白,在陽(yáng)光的映襯下,令你不能睜眼。

  家鄉(xiāng)的樹(shù)也很美,常綠樹(shù)一片蒼翠。其它樹(shù)漸漸脫去綠衣,尤其柿樹(shù)更為漂亮,葉子落了,樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠,好看極了。放眼望去黃綠相間,美麗如畫,你說(shuō)我們家鄉(xiāng)的秋天美不美?

四年級(jí)的作文300字 篇6

  你們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧?有的人想當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的航天員,可以在太空中翱翔;有的人想當(dāng)技術(shù)精湛的.醫(yī)生,治療各種疑難雜病;有的想當(dāng)工程師,可以制造橋梁;有的人想------; 我也有我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師。我平時(shí)在電視上、報(bào)紙上看見(jiàn)貧困山區(qū)的孩子沒(méi)老師教他們讀書。其實(shí)他們也羨慕有機(jī)會(huì)讀書的孩子。這些貧困孩子雖然條件非常艱苦,卻從不放棄對(duì)知識(shí)的渴望。他們每天要翻過(guò)好幾座山才可以到一個(gè)破舊不堪的學(xué)校。學(xué)校里根本就沒(méi)有像我們的課桌和書本,同學(xué)們就用樹(shù)枝在地上寫寫畫畫。我看了很心酸,我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,他們太需要幫助了。于是我決定等我長(zhǎng)大后去貧困山區(qū)當(dāng)老師,教他們讀書、寫字------,也讓他們成為社會(huì)的棟梁! 我還想當(dāng)科學(xué)家,研究發(fā)明出最新的武器。使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,也讓有些想占有我們領(lǐng)土的國(guó)家變得萎縮。 我們要勤奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!為捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)而奮斗!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  生活中,每位家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子,當(dāng)然,家長(zhǎng)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義的事,但有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的.關(guān)心太多,形成了溺愛(ài),而我的爸爸卻是個(gè)“多變臉”,該兇時(shí)就兇,非常嚴(yán)厲。該親時(shí)特別親我 。

  我一寫完作業(yè),課本、文具等都放在了桌子上,書包在凳子上呢,沒(méi)來(lái)得及整理便跑出去玩了,把整理書包的事拋在了九霄云外,每天早上就得來(lái)回去書房找書包,有時(shí)候就忘記放在哪了,早上時(shí)間又 緊,總是丟三落四的,把我急的想哭!但這一幕幕都被爸爸看在眼里,每次寫完作業(yè)都提醒我整理書包,順便幫我把書包拿在門口,第二天順手背上走,又節(jié)約時(shí)間還方便。然后,才去做別的事。有時(shí) 候,實(shí)在忙的騰不開(kāi)手,偶爾叫我自己拿一拿。

  父親為我做的事太多了,我一篇短短的日記是說(shuō)不完的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么感人,可是那天的成績(jī)單,卻讓我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起爸爸,讓他失望,因?yàn)槲也趴剂?0多分,與我想像中的目標(biāo)差的遠(yuǎn)多了!放 學(xué)時(shí),一見(jiàn)爸爸我鼻子就酸酸的。上樓時(shí),還讓我先走,他走在后面……唉!爸爸多疼我呀!我一定要在期末的時(shí)候拿個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答這么愛(ài)我的爸爸。

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