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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
去年暑假，我們?nèi)业奖本┤ヂ糜巍Ｎ覀儏⒂^(guān)了天安門(mén)、故宮、天壇、科技館、清華圓，還登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城……但給我印象最深的是北京海洋館。
那天，我們?cè)缭绲刈龊脺?zhǔn)備，來(lái)到海洋館，一走近海洋館，首先看見(jiàn)了一個(gè)巨大的海螺殼和一個(gè)張牙舞爪的章魚(yú)，大門(mén)兩側(cè)是巨副的海洋世界圖畫(huà)。走進(jìn)海洋館，我馬上被各種各樣神奇的魚(yú)給吸引住了。在一個(gè)個(gè)玻璃柜里盛放著從世界各地捕獲的魚(yú)，有五顏六色的蝴蝶魚(yú)、有翩翩起舞的熱帶魚(yú)、有如扇子似的比目魚(yú)、有像蛇一樣的鰻魚(yú)、有兇猛的鯊魚(yú)……大的、小的、方的、圓的、長(zhǎng)的、扁的千奇百怪。突然，我被一個(gè)玻璃柜的'一具人的尸骨驚呆了，走近仔細(xì)一看，原來(lái)是食人魚(yú)。食人魚(yú)像魴魚(yú)大小，生長(zhǎng)在亞馬遜流域，異常兇猛，十幾分鐘就可以把一頭水牛吃得只剩下一副骨架。再往前走，來(lái)到一條小溪旁，這里的生物是可以觸摸的，有海星、海膽、扇貝、小魚(yú)、小蟹……我看見(jiàn)一個(gè)黑糊糊的東西在慢慢地蠕動(dòng)，伸手一摸，滑滑的、軟軟的，原來(lái)是一條海參。
最后，我們還看了一場(chǎng)精彩的海豚表演，真讓我大開(kāi)眼界！
這次旅游，我不僅參觀(guān)了許多名勝古跡，還增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇2
雖然您很少抽煙，但是也是對(duì)身體不好的。一次，我在家里看電視，您用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙支，一口一口地吸起來(lái)，我在旁邊勸阻，您卻說(shuō)：“少吸一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的.。”我只好看著您那焦黃的牙齒，心里非常心痛。
爸爸我想對(duì)你說(shuō)你很慈愛(ài)。買(mǎi)了些貴的吃的自己舍不得吃卻給我吃。如果不是我勉強(qiáng)塞到你嘴里或許你還吃不到那美味的食物。
爸爸我想對(duì)你說(shuō)你很負(fù)責(zé)。每天幫我檢查作業(yè)聽(tīng)寫(xiě)簽字聽(tīng)我背書(shū)。
爸爸我想對(duì)你說(shuō)你很辛苦。每天早上都要送我上學(xué)還要忍著腰痛去開(kāi)出租車(chē)，下午還要接我放學(xué)。每一天差不多都一樣。爸爸你很堅(jiān)強(qiáng)我不小心打到你你都不喊疼。爸爸你是我們家的頂梁柱如果沒(méi)有你或許就沒(méi)有我們這么幸福的家。
爸爸你慈愛(ài)、負(fù)責(zé)、辛苦、堅(jiān)強(qiáng)、偉大，我相信每個(gè)父母都是這樣對(duì)待自己的孩子�？墒前职郑阒挥形鼰熯@個(gè)缺點(diǎn)，但這并不影響我，你在我心中永遠(yuǎn)是最偉大的一位爸爸。
四年級(jí)作文300字 篇3
一天，小木偶走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車(chē)旁嚎啕大哭，小木偶看見(jiàn)了突然想起老木匠教給他修車(chē)的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認(rèn)真地修好了車(chē)。小紅狐看見(jiàn)自己的小車(chē)被修好了，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。小紅狐拉起小木偶的的.手，慚愧地把書(shū)包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶背著書(shū)包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準(zhǔn)備過(guò)馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí)，他看見(jiàn)一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車(chē)飛奔而來(lái)，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去�？ㄜ�(chē)飛馳而過(guò)，而小木偶和小松鼠都安然無(wú)恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說(shuō)：“不客氣，這是我該做的�！�
之后，小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間，感到無(wú)比幸福。
四年級(jí)作文300字 篇4
在我們的班級(jí)里，一共有五十六個(gè)同學(xué)。大家和睦相處，共同進(jìn)步，親如一家人。每個(gè)同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，尤其是我的好朋友皓皓，簡(jiǎn)直太讓我佩服了 ！今天我就來(lái)夸夸他。
皓皓很堅(jiān)強(qiáng)。有一次下課時(shí)，我和皓皓在一起玩，他一不小心滑摔了，頭恰好磕到了墻上，“咚”的一聲，好像很重。我連忙去拉他，并問(wèn)道“怎么樣了？”他摸摸頭說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)玩吧�！逼鋵�(shí)我知道他很疼，只不過(guò)他很堅(jiān)強(qiáng)罷了。我覺(jué)得他很爺們兒！
皓皓很寬宏大量。上星期的一天，我們班一個(gè)同學(xué)把墨水灑到他的衣服上，皓皓的衣服變成了“花貓”。那個(gè)同學(xué)居然很漫不經(jīng)心地說(shuō)了句“對(duì) 不起”，看不出有任何誠(chéng)意。我想：真欠揍！可是皓皓并沒(méi)有在意，一笑置之。我問(wèn)：“你怎么不揍他？”他卻說(shuō)：“對(duì)于別人的第一次錯(cuò)誤，我原諒。如果有第二次，再追究�！蔽衣�(tīng)了，也覺(jué)得挺受啟發(fā)的`。
皓皓還是個(gè)很幽默的人。他經(jīng)常把古詩(shī)和歌詞改編成一些搞笑的段子，到學(xué)校讀給我們聽(tīng)，逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，同學(xué)們都喜歡他。
皓皓的優(yōu)點(diǎn)還有很多，和他做朋友我很開(kāi)心。你也來(lái)和他做朋友吧！
四年級(jí)作文300字 篇5
學(xué)校為了豐富我們的課余生活，組織了一個(gè)合唱隊(duì)，要從四、三年級(jí)選一些同學(xué)來(lái)組成。我們四班推出六個(gè)同學(xué)入選，有一天音樂(lè)吳老師說(shuō)：“有我一個(gè)”，我可高興了，心情就像綻開(kāi)的花朵，可老師又說(shuō)：“還要復(fù)選”，我的心情立刻平靜了下來(lái)，心想“我一定能考上�！本驮谛瞧谒�，我的心愿實(shí)現(xiàn)了！我被選上了，那一刻我跳了起來(lái)。
合唱隊(duì)組成后，老師先講注意事項(xiàng)，我心急了，心想：“怎么還不教歌”。老師不慌不忙地說(shuō)完后，才講到唱“國(guó)家”這首歌，歌中唱到“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿(mǎn)國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，在世界的國(guó)，在天地的'家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家……”唱的時(shí)候還要配合動(dòng)作舞起來(lái)。開(kāi)始我躡手躡腳的動(dòng)著，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我慢慢的快了起來(lái)，回到家，我還不時(shí)地練一練，唱一唱，最后我熟了。唱著唱著，我浮想聯(lián)翩，當(dāng)唱到“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”時(shí)，我想：每一個(gè)小家庭和和美美，才有我們國(guó)家的和諧安定；當(dāng)唱到“有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家”時(shí)，就想：我從小要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，使祖國(guó)更強(qiáng)盛……
四年級(jí)作文300字 篇6
我從小到大就喜歡打羽毛球，可是，就不知道怎么打。有一天，我和爸爸媽媽去打羽毛球，我們來(lái)到一片空地，到了那里我心里很著急，只見(jiàn)爸爸媽媽打的是那么帶勁，我迫不急待地想試一試。
第一次爸爸開(kāi)球，那羽毛球像“子彈”一樣飛過(guò)來(lái)，我想接住它，可是它飛的太快了，我沒(méi)接住，我想，在爸爸媽媽的手里像一只燕子輕快的上下飛舞，在我手里確怎么也飛不起來(lái)，我真著急。經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì)和指點(diǎn)，我經(jīng)過(guò)一次次的.失敗，終于覺(jué)得有點(diǎn)順手了。第二次去的時(shí)候，我把球向上一拋，用右手一拍，就飛了出去，我爸爸也眼疾手快，看到球飛來(lái)就一下子打了回來(lái)，我也接住了，漸漸的我和爸爸打的越來(lái)越投機(jī)，也越來(lái)越默契，羽毛球也“聽(tīng)”我的話(huà)了。
經(jīng)過(guò)一上午的練習(xí)，我終于掌握住了打羽毛球的竅門(mén)，我真高興。
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