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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-24 09:05:07 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文(通用9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文(通用9篇)

四年級(jí)作文 篇1

  我靜靜地坐在一棵蔥郁的大樹(shù)旁!捌鋵(shí),你應(yīng)該感謝那為你埋在地下的根啊,如果沒(méi)有它,你……”我竟然把自己說(shuō)愣了,不知怎的腦子里想起了母親,于是往事一幕浮現(xiàn)在我眼前。

  兩年前的一個(gè)寒冬。

  那天,我輕輕地推開(kāi)家門!皨寢尅摇抑豢剂说谑嗣,媽……對(duì)不起……”淚水打濕了我的眼睛。母親輕輕地?fù)胰霊,輕輕地拍了拍我的肩,什么也沒(méi)說(shuō)……

  朦朧中我看了表,剛剛五點(diǎn),我清楚地聽(tīng)到外面門開(kāi)的.聲音。是媽媽出去了,我睜著朦朧的眼睛,兩行熱淚劃了下來(lái)……

  再期終考試的前的兩個(gè)星期……

  我得了嚴(yán)重的氣管炎,躺在家里不能動(dòng)彈,朦朧中我聽(tīng)見(jiàn):“敬,我們來(lái)為你補(bǔ)課了。”什么?“是我叫他們來(lái)的,為你補(bǔ)補(bǔ)課,讓你在期終考試取得好成績(jī)!眿寢屨f(shuō)。

  考試當(dāng)天……

  我拖著病身子來(lái)到考場(chǎng)考試,我想:“為了媽媽,我一定要取得好成績(jī)!

  這個(gè)信念讓我完成了考試。

  發(fā)成績(jī)單時(shí)……

  我在紅榜上找我的名字,看了一會(huì),還是沒(méi)有看到我的名字,我頓時(shí)心灰意冷,突然,有人對(duì)我說(shuō):“敬,真有你的!蔽翼樦种傅姆较蚩慈ィl(fā)現(xiàn)我的名字在第一位,我是全年級(jí)第一。!我激動(dòng)的想著:“媽媽,我做到了!”

四年級(jí)作文 篇2

  暑假期間經(jīng)常在街上碰到同學(xué)賣報(bào),我也萌生了去賣賣報(bào)體驗(yàn)體驗(yàn)生活的想法。

  說(shuō)干就干,今天早上六點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)起床,到報(bào)刊亭批發(fā)了十份報(bào)紙,就往步行街走去。雖然天還早,可步行街的人也不少了。我看著來(lái)來(lái)往往的人們,多希望有人買我的報(bào)紙啊,可是我又不敢大聲叫賣,就捧著報(bào)紙?jiān)谀莾鹤邅?lái)走去。突然,一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“小朋友,來(lái)份晨報(bào)。”“好的!蔽腋吲d的回答,一邊手忙腳亂的拿了一份報(bào)紙給阿姨,小心翼翼的把錢放進(jìn)腰包里。原來(lái)賣報(bào)也不太難嘛,我一下子信心大增!百u報(bào)賣報(bào),新鮮的重慶晨報(bào)!蔽疫呑哌呥汉,很順利的就賣了四份報(bào)紙。真熱呀,汗水順著臉往下淌,今天可是40度的高溫天呀,我去買了支雪糕。吃過(guò)雪糕,我又開(kāi)始叫賣,“叔叔,要買晨報(bào)嗎?”“不用了,家里訂了的!边B續(xù)問(wèn)了好多人,都是差不多的回答,我有些沮喪了。肚子也咕咕地叫著,唱起了空城計(jì),我決定先回家吃早飯。

  “報(bào)紙不好賣吧。”媽媽見(jiàn)我還剩好幾份報(bào)紙,輕聲地說(shuō)。我悶頭喝牛奶不說(shuō)話!拔铱纯唇裉斓男侣勀!眿寢屇闷鹨环輬(bào)看了起來(lái)。“五十萬(wàn)懸賞抓搶劫殺人犯,洋奶粉缺碘禍害嬰兒,奧運(yùn)又見(jiàn)裁判不公,中國(guó)痛失銅牌,今天新聞蠻多的'嘛。”媽媽邊看邊念。突然我眼前一亮,兩口喝完牛奶,拿著剩下的報(bào)紙出了門。“看晨報(bào)啰,看五十萬(wàn)懸賞抓搶劫殺人犯,看洋奶粉缺碘禍害嬰兒,看奧運(yùn)裁判3不公中國(guó)又丟銅牌。”我大聲的叫賣著,很快報(bào)紙就賣完了!袄怖怖,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家。”我哼著歌,心里樂(lè)開(kāi)了花。我把賺來(lái)的三元錢買了六支冰棍,提著冰棍,我飛快地跑回家,“媽媽,我請(qǐng)你吃冰棍。”媽媽看著一臉汗水的我,高興的笑了。

四年級(jí)作文 篇3

  去年,爸爸帶我去奶奶家里玩。一進(jìn)門,我就被奶奶院子里中的鮮花綠樹(shù)吸引住了。

  我連忙跑到院子里去,走到一盆已經(jīng)長(zhǎng)的挺大的萬(wàn)年青面前仔仔細(xì)細(xì)欣賞了起來(lái),我一邊摸她的葉子,一邊想:“哇!奶奶家有這么好看呢的花兒,可我家連一顆小苗也沒(méi)有,要是奶奶能送給我一盆的話,那該有多好。∥矣只仡^看看爸爸,嘿!她正忙著給鮮花和嫩葉“照合影”哩!

  我站起來(lái),忽然不自覺(jué)的跑到奶奶跟前去了,我本想對(duì)奶奶說(shuō)“您家的花兒可真漂亮!”卻不小心說(shuō)成了:“奶奶!這話真好看,要不送我一盆唄?奶奶像個(gè)老頑童似的笑了笑,說(shuō):“嘿嘿!好看吧?你喜歡哪盆綠色呀?”我左瞧瞧,右看看,“這盆很好,那盆也很好”。當(dāng)我忙無(wú)頭緒的,不知道該選哪盆的時(shí)候,在一旁一直沉默不語(yǔ)的老爸開(kāi)口說(shuō)話了:“不如咱們要這個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)不久的小萬(wàn)年青吧!”“好。 蹦棠趟斓拇饝(yīng)了。

  臨走時(shí),奶奶又端起一盆蘆薈和一盆很小的仙人球送給了我們,一路上,我拿著幾盆綠色“小家伙”左看右看,好像總看不夠似的。

  到家后,我小心翼翼地把這三個(gè)“出生不久”的小寶貝兒”擺在了陽(yáng)臺(tái)上,接著,我有找了一個(gè)沒(méi)人用的杯子,接滿了自來(lái)水,慢慢走到三盆”綠色“旁邊,又慢慢的跪下,靜靜的“喂”這三個(gè)“小寶貝兒”。等他們“喝足了飲料”之后,我有捧起這三只“小精靈”放到陽(yáng)臺(tái),讓她們盡情的享受陽(yáng)光浴。

  第二天,我連衣服還沒(méi)穿好,就跌跌撞撞的“照顧“那幾只可愛(ài)“小精靈”了,早飯后,我有忙著給她們施肥、澆水……

  過(guò)了一陣子,我家已經(jīng)不止只有這些花花草草了,還養(yǎng)了嬌艷的茉莉花、高貴的蝴蝶蘭,嫩綠的吸毒草、象小燈籠一樣的珊瑚豆等等。這些“小東西“裝點(diǎn)著臥室、美化著客廳。她們還散發(fā)著郵箱的味道。而且,我驚奇的發(fā)現(xiàn),只要你聞一聞那些綠色”小精靈“散發(fā)出的清香味道,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在的地方好像大了好幾倍似的!現(xiàn)在中了很多花草的我家,和原來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)綠色的我家已經(jīng)完全不一樣了。

  這些美麗又可愛(ài)的花草樹(shù)木裝點(diǎn)著我們的.家園,有植物、有綠色的家庭是快樂(lè)的,家里都充滿了自然清香的氣息,而沒(méi)有綠色的家庭總覺(jué)得好像欠缺點(diǎn)兒什么的樣子。

  我喜歡植物!我愛(ài)綠色的顏色!植物是我們的朋友,讓我一起把她們搬回自己的家吧!

四年級(jí)作文 篇4

  “喂,怎么會(huì)有這么破的地方?”一把被遺棄的臟椅子抱怨到。椅子覺(jué)得頭上有一個(gè)沉重的東西壓著,仔細(xì)一看,一把正滴水的拖把擱在了自己頭上!巴习?你有權(quán)力靠在我身上嗎?老天,看來(lái)我一定沒(méi)人要了,污水,舊手套,廢塑料瓶,加上沒(méi)有人會(huì)愿意坐在我身上,難道我就是這樣被拋棄了嗎?唉。”椅子放眼望去,雜亂的四周可以忽視它不禁這樣嘆息。

  “嘀嗒,嘀嗒。”一滴滴水珠從水龍頭中流出,落在裝滿肥皂水的不銹鋼水盆里,讓這把破椅子看到了一線希望!斑@里原來(lái)是主人洗衣物的地方呀,”椅子開(kāi)心地說(shuō),“而不是擺放廢品的垃圾堆,我沒(méi)被遺棄!”馬上,椅子又擔(dān)心起來(lái);“可是,為什么主人不輕輕地用濕潤(rùn)的抹布擦掉我身上的'灰塵呢?不管如何,至少我對(duì)評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)還是有用之材吧!”

  可憐的椅子沉浸有歡樂(lè)的海洋,許久,它睜開(kāi)眼睛,打量著身體,驚訝的發(fā)現(xiàn)自己居然是一把沒(méi)有椅面的破舊椅子!椅子不舒服的挺了挺身子,減輕水桶和拖把給自已帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。它悲傷的感嘆,“我是一把沒(méi)有用的廢椅子,只能用來(lái)擱放水桶和拖把。我不能再讓人們坐在我的身上休息了。想不到曾經(jīng)快樂(lè)的我竟然 落得這樣的下場(chǎng)。我真不是一把真正頂用的椅子,我真是一個(gè)失敗者!"

  椅子沉默了。它想:雖然我只能放水桶、拖把,是把破舊的椅子,但是,我還是有一定價(jià)值的。我要盡自己所能,做一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!

四年級(jí)作文 篇5

  說(shuō)起童年,那是一段令人難忘的時(shí)光。在童年時(shí)和爸爸撈魚,也成了我幸福的回憶。

  拿好捕魚的網(wǎng),拿好水桶,就可以出發(fā)了。路上遇到小河,爸爸就帶著我過(guò)去撈一撈。不管河邊坡度多么陡峭,不管是多么臟的河,連小池塘都不放過(guò)。走著走著,就來(lái)到了我們撈魚的目的'地——西溪濕地。

  我們找了一塊空地。爸爸拿大魚網(wǎng),我拿小魚網(wǎng)。爸爸撈魚,我也學(xué)著撈魚,只不過(guò)不是真正地?fù)疲悄弥~網(wǎng),狠狠地砸向水面,水花四濺,我便笑得一蹦三尺高。爸爸撈魚時(shí),屏息凝神,盯著河里的魚。他小心翼翼地將魚網(wǎng)放進(jìn)水里,投下一片面包,等待著魚游過(guò)來(lái)。我可沒(méi)爸爸那樣有耐心。我將魚網(wǎng)放在手上,看著魚兒的動(dòng)向。有時(shí),我去樹(shù)邊摘片;有時(shí),拿著網(wǎng)捉蝴蝶;仡^一看,我猛地跑過(guò)去,魚都被我驚跑了。

  有時(shí),我會(huì)去爸爸那里看一看。爸爸投的面包已經(jīng)吸引了幾條小魚。我連忙上前抓,一下子把魚都嚇跑了。爸爸笑了笑,也沒(méi)有怪我,只是說(shuō):“以后做事的時(shí)候,要像捕魚一樣有耐心,如果你猛地往下抓,想急于求成的話,事情是做不好的。”我并不細(xì)想,馬馬虎虎就承認(rèn)了。低頭一看,爸爸這邊還有一片準(zhǔn)備給魚吃的面包,我迅速抓住,狼吞虎咽地吃完了。

  春夏秋冬總是過(guò)得很快,我和爸爸也經(jīng)常去撈魚,可童年卻一去不復(fù)返了。我多么懷念那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活!

四年級(jí)作文 篇6

  馬虎 先生 和仔細(xì) 女士是一對(duì)夫妻,因?yàn)?馬虎 先生太馬虎了,仔細(xì)女士實(shí)在是忍無(wú)可忍了,所以最 后和馬虎 先生離婚了。

  自從他們離婚后, 馬虎 先生就到處流浪。不久他發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)有時(shí)仔細(xì)有時(shí)馬虎的小女孩。他的大大咧咧凡事無(wú)所謂的'態(tài)度很快贏得了我的好感,我們成為了無(wú)話不談的好朋友。

  那天正好考試,我接過(guò)卷子一看,“哇,這么簡(jiǎn)單!”我情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。我拿起筆就寫,很快就寫完了,然后把卷子交給老師就下樓玩了。 馬虎 先生在旁邊樂(lè)得肚子痛。可卷子發(fā)下來(lái),我只得了 9分,原來(lái)都是得數(shù)錯(cuò)了。這就是 和馬虎 先生交朋友的下場(chǎng)。

  有一次,老師說(shuō)放假,到了周六,我把老師的話拋到了九霄云外了。我早早起來(lái)興沖沖地來(lái)到少年宮,可大門被鎖住了,這時(shí)我才想起老師說(shuō)放假。 馬虎 先生害得我白跑了一趟。

  還有一次,媽媽讓我買一瓶醋,而我卻買了一瓶醬油,媽媽對(duì)我說(shuō):“我的 馬虎 小姐你也太沒(méi)用了,這點(diǎn)事都做不好。”媽媽把我批評(píng)了一頓。

  “ 馬虎 先生呀 馬虎 先生,你可把我害慘了!”我說(shuō)道。

  從此以后,我做什么都仔仔細(xì)細(xì)的,再也不讓 馬虎 先生見(jiàn)縫插針了,因?yàn)槲乙呀?jīng) 和仔細(xì) 女士做朋友了。

四年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我正要休息時(shí)聽(tīng)到有人在說(shuō)話,發(fā)現(xiàn)是我的5個(gè)手指在爭(zhēng)老大,我認(rèn)真地聽(tīng)它們說(shuō)著。

  大拇指先發(fā)話了:“我們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)有個(gè)老大!贝竽粗冈捯魟偮,中指就發(fā)言:“你們看,我長(zhǎng)得多長(zhǎng),多漂亮,老大的位置不應(yīng)該是我?”“你說(shuō)你是老大,不可能!我才是老大呢!贝竽粗笐嵟馈!澳汩L(zhǎng)得有我美嗎?有我長(zhǎng)嗎?”中指神氣十足地說(shuō)。大拇指說(shuō):“雖然沒(méi)你長(zhǎng),沒(méi)你美,但每次干活都是我出力最多,老大應(yīng)該我來(lái)當(dāng)!笔持敢舶崔嗖蛔〉卣f(shuō):“我雖然沒(méi)你出力多,但我做的事要比你復(fù)雜,像操作筆,要是沒(méi)我的操作,小主人能寫好字嗎?所以應(yīng)該我來(lái)當(dāng)才對(duì)。”無(wú)名指不甘示弱:“誰(shuí)說(shuō)你是老大的!我才是,要不是有我的支撐,你能寫好字嗎?所以應(yīng)該我來(lái)當(dāng)!彼鼈兂车貌豢砷_(kāi)交。這時(shí),一直沒(méi)發(fā)言的`小拇指說(shuō):“我們各有各的長(zhǎng)處,所以要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才能更好地幫助小主人學(xué)習(xí)呀!”但它們吵得太厲害了,根本就不聽(tīng)勸,于是它們分家了。

  就這樣過(guò)了幾天,手掌說(shuō):“小主人用一根手指寫字,寫得非常難看,老師經(jīng)常批評(píng)他,你們快回去幫幫小主人吧!笔种?jìng)兟?tīng)了很是擔(dān)心,連忙回到小主人身邊,共同合作完成了一次字體工整的家庭作業(yè)。老師為此夸獎(jiǎng)了小主人。看到高興的小主人,手指?jìng)內(nèi)粲兴迹瑥拇,手指(jìng)冊(cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。

四年級(jí)作文 篇8

  抖空竹是我國(guó)民間藝術(shù)的瑰寶,也是我們學(xué)校的特色之一。這不,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里學(xué)生代表團(tuán)將去外面參加演出呢!于是,如今的校園里再次掀起了一陣抖空竹的狂潮!

  正是早晨的大課間活動(dòng),同學(xué)們?nèi)巳硕镀鹆俗约旱腵空竹,操場(chǎng)上空竹發(fā)出的哨音和歡笑聲響成一片,熱鬧極了!

  遠(yuǎn)處墻角邊,我們學(xué)?罩耜(duì)的同學(xué)們正在加緊練習(xí)呢!他們個(gè)個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),而且連許多高難度的動(dòng)作都得心應(yīng)手,正可謂是身懷絕技!

  咦!快看,空竹隊(duì)的同學(xué)們?cè)谖椠埬!傳說(shuō)中神通廣大的龍竟被我們空竹隊(duì)的同學(xué)馴服得如此乖巧,又好像被空竹隊(duì)的同學(xué)施展了魔法,聽(tīng)從他們的指揮,忽上忽下,真是龍飛鳳舞!

  再看那邊的同學(xué),空竹帶動(dòng)亮麗的彩帶,煞是好看!他們?cè)诟陕铮孔屛襾?lái)告訴你吧!這就是奧運(yùn)五環(huán)!奧運(yùn)五環(huán)是由五個(gè)同學(xué)一起抖的,每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一種顏色。你瞧,五色的彩帶在同學(xué)們的手中飛舞,象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié)和友誼!

  其實(shí),說(shuō)起抖空竹,我們班可是高手如云哪,可惜因?yàn)榱昙?jí)正在緊張的復(fù)習(xí)迎考,所以沒(méi)能參加這次校隊(duì)訓(xùn)練!不信你看黃雨晶!她雖然是個(gè)女生,但一點(diǎn)兒都不比男生遜色!瞧她練得多認(rèn)真呀!簡(jiǎn)直是全神貫注!無(wú)論旁邊有多吵,她都沒(méi)有分散注意力!一個(gè)動(dòng)作練不純熟,她是絕不罷休的!就是因?yàn)辄S雨晶這種認(rèn)真和不服輸?shù)膭艃,如今的她已?jīng)達(dá)到“十級(jí)”了,什么盤絲、猴子上樹(shù)、天地一桿秤、鯉魚跳龍門……對(duì)她來(lái)說(shuō),根本就是小菜一碟!

  雖然我現(xiàn)在還不能像他們一樣有如此高超的水平,但我堅(jiān)信:這要我找對(duì)方法,堅(jiān)持不懈地練習(xí),就一定能成功的!

  我們愛(ài)抖空竹!

四年級(jí)作文 篇9

  大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它把春天變得萬(wàn)紫千紅,各種各樣的花兒綻放了,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。每個(gè)人有自己喜愛(ài)的花,有的人喜歡芬香四溢的蘭花,有的人喜歡艷麗多彩的太陽(yáng)花,還有的人喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭。可我卻偏偏喜歡那樸樸素素,那純潔可愛(ài),點(diǎn)綴在大自然中的臘梅花。

  我愛(ài)臘梅花,愛(ài)它那傲霜斗雪,永不退縮和頑強(qiáng)的精神,看到臘梅花,我會(huì)想起兩首古詩(shī),一首是王安石寫的梅花――墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。另外一首是(北宋)盧梅坡寫的――梅雪爭(zhēng)春末肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是。∧敲利惖拿坊,點(diǎn)綴在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?

  在寒冷的冬季里是臘梅花開(kāi)得最茂盛的`時(shí)候。雪季里,臘梅花盛開(kāi)了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗——其他季節(jié)里,臘梅花雖然沒(méi)有露面,但臘梅樹(shù)卻依然矗立在山坡上。

  走進(jìn)我家的家門,映入眼簾的是一束束臘梅。每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花向人們綻開(kāi)笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時(shí),會(huì)令人心曠神恰!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。梅花是經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻開(kāi)美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發(fā)出醉人的香味。臘梅花的黃是怎樣的黃呀?黃得那樣可愛(ài),那樣柔美,像初生小雞的嫩黃絨毛一般。它的形態(tài),有尖尖的和圓圓的,大小疏密,小部分的含苞欲放,已經(jīng)沒(méi)有了靜靜沉睡在枝上,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清風(fēng),令人心曠神怡、心花怒放,即使閉上眼睛也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。

  我愛(ài)臘梅花,因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)的精神,讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

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