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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
北海道的景,是獨(dú)一無(wú)二的景;北海道的氣候,是與眾不同的氣候;就連北海道的風(fēng),都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。
北海道的花田讓我難以忘懷——不同品種的花一排一排地生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪滿山包的條紋布,五彩的“布?jí)K”鋪滿了整個(gè)山丘,那是一種獨(dú)具風(fēng)情、極具壯觀的美景。
北海道的甜品讓我難以忘懷——層層疊疊的八層冰淇淋,讓人舍不得吃下,也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里裝著吃的,手里拿著吃的,嘴里也忙個(gè)不停的吃著。
北海道的火山讓我難以忘懷——火山上生長(zhǎng)著綠樹,火山口還冒著煙,彌漫著一股“臭雞蛋”味。盡管知道沒什么危險(xiǎn),但我還是一直擔(dān)心火山會(huì)不會(huì)噴發(fā)。
北海道的人也讓我難以忘懷——我們?cè)谏虉?chǎng)里找不到一家店的.時(shí)候,去問一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下,還帶著我們走了一段路。我們?cè)诒焙5烙龅降娜硕己苡H切,雖然語(yǔ)言溝通比較困難,但他們特別熱情,讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類意識(shí)很強(qiáng),牛奶盒也要洗凈擠扁了再扔,瓶蓋分一類,瓶子分一類——挺復(fù)雜的。我希望我們也有這樣的環(huán)保意識(shí)。
北海道是獨(dú)特的,多姿多彩、絢麗繽紛的,讓我難以忘懷。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的學(xué)校----登封市書院河路小學(xué),校園里有很多迷人的景色,如廣闊的塑膠操場(chǎng),翠綠的竹林,美麗多彩的花壇,干凈漂亮又智慧的教學(xué)樓。
校園花壇的植物有很多種,有月季、冬青、景觀樹、迎春花等。春天月季花、景觀樹長(zhǎng)出新葉,亭亭玉立,迎春花也綻放出嫩嫩的黃色的笑臉,一片生機(jī)勃勃的景象。
我們的學(xué)校里有兩棟教學(xué)樓,一棟階梯式大會(huì)議室,幾處活動(dòng)室,多處圖書室,每天我們都在這優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),早晨,溫暖的陽(yáng)光照著我們歡快的早讀,整個(gè)校園飄著朗朗的讀書聲,每天老師都帶著我們?cè)谶@清新的校園里學(xué)習(xí),全校的師生都奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)著,吸收著智慧的.結(jié)晶,課后學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng),在陽(yáng)光下沐浴使自己健康快樂的成長(zhǎng)。
智慧校園里處處充滿著智慧,走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓,墻面上懸掛著名人名言,隨時(shí)激勵(lì)著同學(xué)們學(xué)習(xí),各班老師在墻面上留下的書法展示,更讓我們學(xué)生受益匪淺,各班同學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)作品都在校園里一一展示,供大家參考學(xué)習(xí),我們的校園無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傳遞著智慧。
我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí),是多么令人快樂的事情!我衷心的感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師!
四年級(jí)的作文300字 篇3
“相信自己,加油,你能行!”這是媽媽常常對(duì)我說(shuō)的一句話,也是我最愛聽的一句話。
這件事情發(fā)生在三年級(jí),我剛剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)真是一塌糊涂,什么也不會(huì)。臨近考試了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。看到媽媽辛苦賺來(lái)的錢一把交到人家手中,我的心里有說(shuō)不出的難受。我暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),只有這樣才對(duì)得起媽媽的辛苦。
考試時(shí)間到了,我多少還是有些害怕。當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我恨不得馬上走開,生怕自己考不好。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,80分!啊,媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,火山爆發(fā)的'。我心驚膽戰(zhàn)地回到家,心不在焉地吃著飯,媽媽問:“怎么啦?”我說(shuō):“沒什么!眿寢層謫枺骸坝⒄Z(yǔ)考得怎么樣?”我心想:真是哪壺不開提哪壺呀!我吞吞吐吐地說(shuō):“八……十……分……”
沒想到,媽媽竟然說(shuō):“相信自己,加油,你能行!”聽了這句話,我感覺全身都非常有力。第二次考試的時(shí)候,我考了92分。我高興地跑回家,迫不及待地告訴媽媽。
從此,媽媽的這句話——“相信自己,加油,你能行”成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也成了我最愛聽的一句話!
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我的心里,一直有一個(gè)藍(lán)圖,那就是希望將來(lái)的某一天,我們未來(lái)的學(xué)?梢宰兂蛇@樣。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門口有個(gè)機(jī)器人,歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他,機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的'小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。
校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng),上空有個(gè)蓬子,下雨時(shí),它可以為我們遮雨;晴空時(shí),上面的頂蓬會(huì)開出五顏六色的花朵,美麗極了!操場(chǎng)分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個(gè)足球場(chǎng),同學(xué)可以做游戲,踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周圍有花園,里面有花、草、還有果子呢!操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢(shì)不對(duì),會(huì)發(fā)出信號(hào),要你糾正;書本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,啊!原來(lái)我心目中的未來(lái)學(xué)校是那么的令人神往!不過(guò),我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開始努力,我相信,我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)的作文300字 篇5
不知從什么時(shí)候開始,我瘋狂地迷戀上了吉他,大概是它的旋律太優(yōu)美的緣故吧。于是,我便向媽媽提出學(xué)吉他的要求,媽媽爽快地答應(yīng)了。
今天是我的第一節(jié)吉他課,我既緊張又興奮。還好,教我的是一位親切的老師,他首先讓我挑選一把自己喜愛的吉他。望著墻上那一把把五顏六色的`吉他,我還真有些拿不定主意呢!忽然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一把紫色的吉他,它靜靜地掛在墻角,就像一朵盛開的紫羅蘭,那么高貴、那么優(yōu)雅,握在手里,仿佛還散發(fā)著淡淡的清香呢!
上課了,老師給我們講解了吉他的構(gòu)造和分類,并且示范了每根手指在吉他上的位置,讓我們練習(xí)基本的撥音方法。這些看起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際上卻很難,我的手都累酸了。雖然很辛苦,但我覺得十分快樂。
我想我一定要堅(jiān)持練下去,有一天站在舞臺(tái)上彈奏大家喜愛的樂曲,我相信那時(shí)的我一定會(huì)贏得經(jīng)久不息的掌聲。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在塘溪,這里有一種特殊的美,雖然比不上城市花園里的姹紫嫣紅,但是它有一種自然的美,樸實(shí)的美。
坐車?yán)@過(guò)東錢湖就來(lái)到了老家塘溪,首先映入眼簾的是山坡的茶樹,像微波起伏的大海。遠(yuǎn)處有幾個(gè)茶農(nóng)在采茶,這是一年的頭茶,具有色澤翠綠,香氣濃郁,甘醇爽口,形如雀舌的特點(diǎn)。
沿著山路往前走,出現(xiàn)了一條小溪,這條溪流寬兩米,溪流常年不斷,溪水清澈見底,小魚兒在溪水中歡快地追逐、玩耍。
繼續(xù)往前走,是一片寬闊的田野,田野里黃綠交錯(cuò),黃色的是油菜花,綠色的是紫云英,猶如給大地鋪上了彩色的'地毯。田野的盡頭就是我的家鄉(xiāng)塘溪,現(xiàn)代化建筑和一些古老的木結(jié)構(gòu)房屋交替地散落在山坳里,自然組成了一個(gè)具有特色的小村子。
村子的后面是塘溪大水庫(kù)。我拾級(jí)而上來(lái)到大壩上眺望,水庫(kù)真大啊,在陽(yáng)光照耀下波光粼粼,真是美不勝收,令人心曠神怡。
重重疊疊山,郁郁蔥蔥林,彎彎曲曲溪,歡歡暢暢水,構(gòu)成了家鄉(xiāng)美麗的自然畫卷,也養(yǎng)育出了樸實(shí)的人。
四年級(jí)的作文300字 篇7
每當(dāng)聽到“我家住在黃土高坡,大風(fēng)從坡上刮過(guò)……”這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)。雖然是黃土高坡,但是那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。特別是那守衛(wèi)家鄉(xiāng)的樹木更讓人眷戀。
春天,柳樹發(fā)芽了,抽出了嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的'吹拂下,柳枝跳起了動(dòng)人的舞蹈,像是在向人們展示它妖嬈的舞姿。
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了炎炎烈日,像是給人們搭上了一個(gè)綠色的涼棚。人們?cè)跇涞紫铝奶,玩游戲,乘涼,心里無(wú)比喜悅。
秋天,樹木的葉子換上了金色的新衣,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙地落下來(lái)。像是給大地披上了一塊金黃的地毯。人踩上去,軟軟的,不禁發(fā)出了美妙的聲音,像是在給我們唱歌呢!
冬天,天空飄起了白色的雪花,樹木像穿上了白色的裙子,厚厚的積雪,壓得樹枝嘎吱響。它們守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。隨之,孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,玩得不亦樂乎?/p>
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的樹木。
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