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四年級的作文

時間:2024-04-18 11:19:58 四年級作文 我要投稿

四年級的作文大全【9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文大全【9篇】

四年級的作文 篇1

  我的弟弟叫常釋然。他今年六歲,在第一幼兒園大班上學(xué)。他眼睛很大,眉毛比較濃,鼻子是全班最大的。他常穿著藍色的鞋,黃襯衫,牛仔褲。

  有一次,我放學(xué)回家,一看沒裝鉛筆盒。找了半天也沒找出一支筆,沒法寫字。這時,弟弟走過來說:“哥哥,我借你一支筆吧!闭f完,弟弟跑過去拿來他的一支筆給我,我說:“謝謝!蔽业牡艿芏喽掳!

  還有一次放學(xué)了,媽媽帶著弟弟來接我,我見弟弟手里拿著一支筆,是最近賣的最新款的筆。我說:“能讓我用一天嗎?”弟弟說:“不用借,我特意給你也買了一支!蔽腋吲d地抱起弟弟說:“太好了,謝謝你!”弟弟買東西時經(jīng)常也記著我。他使我感動,也讓我感到幸福。

  弟弟愛拼一些星鉆積木。有一天,他坐在那兒,專心致志,用一個小時的時間,拼裝了一輛大貨車。他是自己拼好的.,他沒看圖紙,也沒讓人幫助。他拿著貨車過來說:“哥哥,你看我拼的大貨車!蔽液荏@訝,他才六歲,只用一個小時的時間就拼裝了一輛一百多個零件兒的大貨車。這真讓我佩服!我給他豎起了大拇指。

  還有一次,我上車回家,弟弟坐在中間,那邊沒人,我說你往那邊兒坐,我坐中間。我還沒說完,他就往那邊兒挪過去。我說:“你真聽話呀!”弟弟很乖,從來不和我爭搶。

  弟弟說他長大了想當(dāng)一名軍事工業(yè)科學(xué)家。

  我的弟弟是一個非常懂事聰明的好孩子。我希望他夢想成真。我有這么好的弟弟,你喜歡我的弟弟嗎?

四年級的作文 篇2

  我們班的活動豐富多彩,一會是生日party,一會是擊鼓傳果……今天,我們班又搞了一次活動。你猜是什么?猜不著吧,這次是創(chuàng)意餃子宴。這是張老師為了豐富我們的課余生活,讓我們留下美好的小學(xué)回憶搞的又一次活動。

  雖說我在家也經(jīng)常包餃子吃餃子,但是比起這次,要遜色多了。這次的餃子宴讓我終生難忘。

  聽張老師說:“一大早,好幾位精打細算的.家長就去菜場采購材料了,真是辛苦她們了!”下午一點鐘,精彩的餃子宴在校食堂舉行,這是校長專為我們搞活動而開放的。等我們來到食堂,有許多家長已經(jīng)在那兒忙活了,同學(xué)們也趕緊過去幫忙,有的跟家長一起移桌子,有的去拿餐盤,有的去拿筷子……

  很快,準(zhǔn)備工作完成,包餃子開始了。我們都迫不及待地包起來。突然我停下來了,餃子已經(jīng)半成型了,跟老套的一模一樣,我趕緊想著怎么辦那半部分。我靈機一動,很快一個金魚餃成型了。我抬頭看別的同學(xué),有些同學(xué)的餃子皮仍懸在半空中,有的同學(xué)在利索地包著,應(yīng)崢威已經(jīng)包了一個馬蹄形餃子。很快,我媽媽過來了,包出了一個“團團圓圓”。這時郭雨彤問:“阿姨,怎么包呀?”我媽說:“想怎么包就怎么包,盡興發(fā)揮,本來就是創(chuàng)意餃嘛!币幌伦,同學(xué)們腦洞大開,一會兒工夫,我就包出了一支“雪茄”和一個“大帽子”。有的同學(xué)已經(jīng)包出了“金元寶”、“花瓶”、“小籠包”、“”百年好合”、“春卷”……一眼望去,滿滿一盤的餃子已是千姿百態(tài),琳瑯滿目。

  再一眨眼功夫,叔叔阿姨給我們端來了一碗碗熱氣騰騰的餃子,我深深地吸了一口氣。哇,真香呀!我很快發(fā)現(xiàn)了一個我自己包的餃子,我夾進嘴里輕輕一咬。啊,自己動手,豐衣足食。這時,舞臺上的節(jié)目也在如火如荼地進行著。聽,岳思語的古箏聲抑揚頓挫,賴基睿的鼓聲敲進了人心,楊子坤爸爸的魔術(shù)吸引眼球……告訴你們,我也演唱了一首振奮人心的“強軍戰(zhàn)歌”呢。

  我們一邊吃著餃子,一邊欣賞著節(jié)目,那感覺就跟現(xiàn)場看春晚一樣讓人爽。這餃子宴真的是與眾不同,好玩極了,我真希望時間永遠定格在這一刻!

四年級的作文 篇3

  從前有一個小男孩,他的成績很好,可是最近幾次考試考的不理想,他為此很傷心。期中考試到了,小男孩靠了全班第一,它高興的歡呼雀躍,一蹦一跳的回家了。

  回到家,他一進家門,便高興的喊了起來:“媽媽,媽媽,我期中考試得了全班第一!”媽媽聞聲過來,說道:“真的?把試卷給我看看。”小男孩就把試卷遞給了他的媽媽。小孩的媽媽接過試卷,仔細的看了起來。突然,她的.眉頭擰成了一團,發(fā)現(xiàn)了不對勁的東西,有一道題目,老師因為閱卷匆忙,沒有發(fā)現(xiàn)是錯的,因此多得了2分。她便對兒子說:“兒子,你看這里,老師批錯了,多給了你2分,你明天去老師那里,讓老師幫你改一下分數(shù)!毙∧泻⒔妻q道:“媽媽,既然老師沒有發(fā)現(xiàn),那就這樣吧”“不,在你們這些學(xué)生面前,誠實比成績更重要!”小孩的媽媽說道。這時小男孩矛盾極了,他想更改他那錯誤的答案,以便得到那2分,可這樣就“背叛”了媽媽。他想讓老師改分數(shù),可這樣就不能得到第一名了。小男孩內(nèi)心矛盾了半天,最后決定按照媽媽的意見去找老師改分數(shù)。

  第二天小男孩去找老師更正了分數(shù)。他雖然未能獲得班級第一,但他媽媽的話深深的印在他的腦海,讓他受益匪淺。

四年級的作文 篇4

  我們祖國的紅旗,是他們用鮮血染成的;我們腳下的土地,是他們用生命換來的;我們所看到的天空,是他們用自己的汗水凝結(jié)而成的……他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊,他們給我們帶來了幸福的大家庭,一個快樂和諧的大家庭!

  這次,我們帶著沉重的心情走進了那“神圣”的土地,聽著老師和校長的發(fā)言,我不禁想到當(dāng)年為祖國而戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士,是他們,讓我們有這樣幸福的生活。你們可曾想過,那些戰(zhàn)士也有家人,可他們還是忍下心來,為了讓他們過上更好的日子,為了讓祖國有一個新的明天,他們不惜一切代價。他們就是我們最燦爛的'太陽!春天,給我們帶來溫暖;夏天,給我們帶來涼爽;秋天,給我們帶來溫?zé);冬天,給我們帶來最燦爛的陽光!一年四季,他們都陪伴在我們的身邊!

  “我們胸前的領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞一樣耀眼”,沒錯,我們胸前的紅領(lǐng)巾也正是他們的汗水與鮮血染成的,每一條紅領(lǐng)巾中都寄托了他們對我們的期望,都充滿了他們的勇氣,他們那堅毅不屈的精神!“我宣誓”我們堅定的喊出這句話,每個人的心中都充滿了光明,而這光明,能使大海呼嘯,能使冰山融化!沒錯,這就是我們,這就是我們少年先鋒隊,我們都繼承了那些戰(zhàn)士們的勇氣,我們都繼承了那些戰(zhàn)士們不屈服的精神!

  我們踏上一級又一級的臺階,送出我們手中那朵永不凋謝的白菊花,每一朵花都寄托了我們的思念,都寄托了我們對他們的敬仰!我們時刻準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著為人民做出貢獻,為世界作出貢獻,讓以后的世界到處都充滿光明!

  我們永遠與你同在——中國!

  英烈們,請你們放心!

四年級的作文 篇5

  暑假的一天,我們?nèi)因?qū)車去都江堰游覽。

  來到都江堰,我們先從“離堆”公園旁邊,涉水通過“飛沙堰”,來到“魚嘴”,站在大壩上,觀看岷江。只見江水波浪滾滾,一條橫跨內(nèi)外二江的安瀾索橋展現(xiàn)在我們面前。媽媽說:“這是我國古代五大橋梁之一!蔽液苡信d趣地走上索橋,準(zhǔn)備走過橋去。哎呀,索橋東揺西晃,真令人膽戰(zhàn)心驚,我嚇得連忙一手抓住媽媽的衣服,一手拉著爸爸的.手。再往下一看,。〗咸,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過了索橋,來到了“玉壘仙”——二王廟。爸爸給我講了李冰父子治水的故事和介紹了都江堰的三大功臣:解放前都江堰只能灌溉十二縣市三百萬畝農(nóng)田,而解放后到80年代已經(jīng)發(fā)展到灌溉二十七縣市九百萬畝良田。我們邊走邊看,又登上廟后新建的觀景樓,古堰雄姿盡收眼底。

  我們一路歡聲笑語,來到伏龍觀。伏龍觀前架起了國內(nèi)第一條起伏式跨江吊籃。我們跨進舒適美觀的空中吊籃,暢游都江,簡直別有一番情趣。魚嘴大壩美麗壯觀,飛沙堰波浪滾滾,寶瓶口浪花飛雪。爸爸細細指點這慢慢滑過腳下的都江堰三大工程。我只覺得欣欣然,飄飄然,猶如神仙一般。爸爸情不自禁地拿起相機,對準(zhǔn)祖國的大好江山,攝下了這一個個難忘的鏡頭。

  !美麗的都江堰,山清水秀的小城都。

四年級的作文 篇6

  那是4月份的下午,馬上要放學(xué),我正收拾著我的書包。突然我聽到樓下的一陣罵聲,我馬上整好書包到樓道上看發(fā)生了什么,是我們班的男排隊員被批評了。

  在那一陣亂哄哄的聲音中,我聽到了重點:“你們……不努力……十公里跑!蔽倚睦镆惑@:“不會吧!十公里!開玩笑的吧!”可是我心里雖然這么想,可是那位同學(xué)聽不到,老師的命令不得不從。我看著他跑了起來,不知不覺我的邊上來了許多同學(xué)。老師開始整隊,我放學(xué)了。不過許多同學(xué)并沒有離開,反而回到了學(xué)?粗,我們躲在樹后默默地看著他,一公里,二公里,三公里,我們明顯感到他的步伐慢了下來,每一次抬腿都十分吃力,但他堅持著,我甚至可以看到他眼中的淚光。又過了十分鐘,他離終點還有二百米,我看到他的腿仿佛綁了鉛塊一樣,每一步都無比沉重。終于,他來到了終點,他倒在了地上,我們從樹后走了出來,鼓起了掌聲,他看到了13位同學(xué)。這一刻他明白了,他又哭了起來,只不過這是歡樂的`哭。

  我不知道這一次鼓勵會對他有什么影響,但是我希望他能越來越堅強,去做那一朵堅強的花。

四年級的作文 篇7

  在我腦袋里印象最深的就屬于我和媽媽之間的故事了,每一個小細節(jié),都被我牢牢地銘記在心中。

  從小學(xué)一年級不懂事的孩子到現(xiàn)在,媽媽都嚴格要求我并要我考試考出好成績,考試卷上標(biāo)明的分數(shù)就直接關(guān)系我的安危?荚嚳嫉煤昧,媽媽也不是特別贊揚我,只是稍微夸獎我?guī)拙;考試考得差了就更加不得了——媽媽會嚴厲地批評我,我總是低著頭沉默不語,就像任人宰割的小羊羔,每次犯了錯誤后都要東躲西藏,最后還是逃不過媽媽。犯了特別重大的錯誤,媽媽就會邊傷心地哭邊罵我,看得我也心都快碎了——媽媽竟然會一邊擦著眼淚一邊打我,這可是為我而哭。≌媸强蓱z,我情不自禁地要同情媽媽,但是媽媽是在為我而哭,說明我犯了錯誤,我必須在旁邊束手就擒等待媽媽批評我,我覺得相當(dāng)慚愧。但是,爸爸不是這樣。如果這個時候爸爸在我身旁,爸爸總是站在我這邊,總是幫我維護尊嚴,幫我說服媽媽,幫我逃過這場災(zāi)難,安慰我。我只好膽怯地躲在一旁,是我錯了。

  媽媽的批評和爸爸的.安慰都來自同一個地方——那就是愛的出發(fā)站。它們就像兩股源源不斷的小泉,我謹慎地把握住我生命成長中的小船,在這泉水形成的河面上昂首揚帆。這種愛的力量讓我體會無窮。在愛的懷抱中,我努力地成長著!

  

四年級的作文 篇8

  我有一個帥氣的小鬧鐘,它是我十歲生日時候媽媽給我買的生日禮物。

  它是一只可愛的小老虎,全身都是黃色的,圓圓的腦袋,大大的眼睛,大大的嘴巴,胖乎乎的身體,從的肚子上可以看到時間,它還長著一挑長長的尾巴,看起來毛茸茸的非?蓯。

  它是我形影不離的好朋友,以前我上學(xué)的時候總是遲到,每次遲到都會被老師批評,遲到了老師會讓我活動時間,留在辦公室里面寫試卷,寫很多寫不完的`試卷。自從有了這個小鬧鐘,我上學(xué)常常都是第一名,可以早早的到教室看一下書,或者是復(fù)習(xí)一下課文,再也不遲到,再也不用去寫那么多的試卷了。

  有一天放學(xué)的時候,老師說明天要舉行跳繩比賽,請參加比賽的同學(xué)一定要早早的到。正巧今天爸爸媽媽去參加朋友的婚禮,只留我一個人在家睡前。我提前訂好了鬧鐘,早上還在睡覺的時候就聽見鬧鐘嗡嗡響,想好像在說“小主人快起床了,老師讓你早早的到呢!”我連忙起床整理好,吃點面包喝點牛奶往學(xué)校跑去,這一次我早早地趕到了學(xué)校,參加跳繩比賽,還得了第一名,多虧了我的小鬧鐘。

  我最喜歡我的小鬧鐘了。

四年級的作文 篇9

  同學(xué)們,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)身邊會有很多關(guān)于“愛”的故事,在家里,校園里,社會上,旅途中,電視上......今天,我將為大家講述一位姐姐給弟弟的關(guān)愛。五年前,一個小孩出生了,在平陽的一家醫(yī)院里。

  一年后,那個小孩一歲了,那位母親常常帶他出去玩,看風(fēng)景。有一次,那位母親不在,讓小孩獨自一人在床上睡覺,不一會兒,小孩醒了,在呼叫母親,她沒有聽見,而是他的姐姐聽見了,當(dāng)她的姐姐跑到樓上時,“砰”地一聲,小孩滾下了床,頭上撞出了一個洞,血一直流個不停,他的姐姐急忙抱著孩子去了醫(yī)院,好了,終于包扎好了,小孩的.哭泣停止了,那位母親聽到這個消息,馬上到了醫(yī)院,看到小孩現(xiàn)在平安無事,情緒馬上平靜了下來。突然間,他的姐姐看見了媽媽,就用那種有著怨恨又有著悲痛的眼神瞪了她一眼。就這樣,那位小孩度過了那樣危險的難關(guān)了。

  這就是我將是的故事,那位姐姐也就是我,小孩也就是我的弟弟,那位母親你也應(yīng)該知道了吧!對,就是我的媽媽!那你會講述怎么樣的故事呢?我很期待哦!

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