四年級(jí)的作文常用【9篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我是一塊黑色的丑陋的山石,靜靜的躺在山澗的流水中。如煙的細(xì)雨將這山洗的更加蒼翠,濃郁。山澗的流水輕輕的涌動(dòng)著,安撫著我燥動(dòng)的心。我渴望有一天會(huì)被人們關(guān)注,會(huì)被拾起,我一直都在耐心等待著,等待著,雖然每天面對(duì)的只是身邊的`巖石,一塊一塊的,只是靜靜的沉默,不知道是要我為它講個(gè)故事,還是要我聽它講。
多少年過去了,我依然無人關(guān)注,依然孤獨(dú)的躺在那冰冷的山澗的流水中。我不再渴望被拾起。
不知是那一年的春天,山間的小溪中來了一群尋找山石的人們。一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了我。
“爸爸,這里有一個(gè)很特別的山石”
孩子的爸爸走了過來,把我拾起來,發(fā)現(xiàn)了我底部那被大山的血脈養(yǎng)育的精美的圖案。那時(shí)候的心情很是激動(dòng),因?yàn)槲医K于被人關(guān)注了。然而一切都出乎我的意料,先是被人賣來買去,后來更是被人以高價(jià)拍買,最后被珍藏在了一個(gè)大型的展覽館。我一點(diǎn)都不快樂,因?yàn)槲冶划?dāng)成了一種稀有的寶物來對(duì)待,而我希望的是大家以一種平常的眼光來看待我,欣賞我。
四年級(jí)的作文 篇2
荀子,名況,字卿,戰(zhàn)國(guó)末時(shí)哲學(xué)家、思想家、教育家、文學(xué)家、政治家,先秦諸子百家集大成者,世界社會(huì)學(xué)的老祖。
荀子出生于趙國(guó)邯鄲,一生有過很多理念傳承,其中《荀子》32篇,概括了天文地理,人社禮用?梢哉f是荀子最早開創(chuàng)了社會(huì)學(xué),提倡“明分使群”,荀子早期就發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的組織奧秘,發(fā)現(xiàn)了人力不如牛,走不如馬,可是牛馬皆為人所用,為什么呢?
在于人能夠明確劃分等級(jí),明確分工分配資源,人善于觀察、發(fā)現(xiàn)、思考,而動(dòng)物不行。荀子曰:“唯齊非齊”,提醒人們絕對(duì)平等就是不平等,提出社會(huì)進(jìn)步階段論,闡述社會(huì)發(fā)展就得經(jīng)過從不平等發(fā)展到平等!皬牡啦粡木保瑥(qiáng)調(diào)君主不能夠完全取代道,君主當(dāng)與百姓平等,國(guó)家的興亡,取決于道的興亡。
總的來說,過去兩千多年的封建社會(huì)歷史,表面上看是孔子的儒家思想占據(jù)了治國(guó)韜略的大分,實(shí)際大多還是實(shí)行了荀子的治國(guó)術(shù)法。很多文學(xué)名人對(duì)于荀子都有很高評(píng)價(jià),稱:“荀子是偉大的唯物主義者”。
其實(shí),現(xiàn)在的人們看荀子很難從荀子的`一言一行看透荀子的全然思想,唯有逐漸深入的感知,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)荀子思想的高度足以運(yùn)用于當(dāng)今。
因此,我看荀子的觀點(diǎn)并不過時(shí)。
四年級(jí)的作文 篇3
在大森林里,住著一只可惡的狐貍,它非常喜歡吃鸚鵡肉。鸚鵡們都很怕它,但是,只要注意一點(diǎn)兒,就不會(huì)被捉到了。有一只名叫小飄的鸚鵡,它非常貪玩,卻很聰明。
一天,小飄去找果子吃。它飛呀飛,飛呀飛,始終沒有找到吃的,平時(shí)精力旺盛的它,一下子變得無精打采了。它飛到一棵大樹上,想要休息一會(huì)兒,就在這時(shí),小飄看見地上有一棵又大又紅的果子,急忙飛下去把果子叼起來?墒,小飄的頭頂突然掉下來一個(gè)大網(wǎng)子,把它給網(wǎng)住了。
小飄醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)籠子里,原來,剛剛的大果子是狐貍的誘餌,小飄飛進(jìn)的就是狐貍的陷阱,F(xiàn)在,他可要把小飄當(dāng)成美食呢!它靈機(jī)一動(dòng),對(duì)狐貍說:“狐貍大王啊,我知道您要把我做成美食了,可是,請(qǐng)?jiān)谖宜狼皾M足我一個(gè)小小的要求行嗎?”狐貍順口答應(yīng)了。小飄的要求是讓狐貍告訴它的朋友們自己愿意給狐貍當(dāng)美餐,狐貍滿口答應(yīng)了。它一走,小飄就弄斷了籠子的木條,飛走了。心想:這個(gè)笨狐貍,我都沒告訴它我的.朋友們?cè)谀睦,看你怎么告訴其它鸚鵡。
狐貍走著走著,感覺有一點(diǎn)兒奇怪,突然之間,才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)。此時(shí),小飄和鸚鵡們正在準(zhǔn)備除掉狐貍的工具呢!狐貍餓急了,忽然,它看見遠(yuǎn)處有一個(gè)毛毛的東西在地上,心想:肯定是哪只鸚鵡餓暈倒了,于是趕緊跑過去,誰知,這回輪到狐貍中計(jì)了。全森林的鸚鵡一起出動(dòng)把狐貍給捆起來,把裝著狐貍的大網(wǎng)扔進(jìn)河里,從此再也沒有人見到過它了。
鸚鵡們又過上了和祥安寧、無憂無慮的生活。
四年級(jí)的作文 篇4
它,穿著一件棕褐色帶著一點(diǎn)黑色的毛大衣,耳朵尖尖的,像一位高貴的皇后,讓我寵愛有佳,他會(huì)是誰呢?告訴你哦,它就是我的朋友,一只狐貍狗,它十分小,所以我叫它“小不點(diǎn)兒”。
記得有一次,我們一家人去溫州樂園玩,當(dāng)然,少不了小不點(diǎn)兒。這里面的游戲使我們陶醉其中。我?guī)е〔稽c(diǎn)兒去玩旋轉(zhuǎn)木馬,小不點(diǎn)兒舔了舔我的腳,好像十分樂意。我們玩得十分高興,過了一會(huì)兒,就把小不點(diǎn)兒拋在九宵云外了。兒童樂園快要關(guān)門了,我們才知道我們忽略了它,馬上去找它,可是怎么也找不到它,我快要哭了。媽媽親切地安慰我說:“安娜,算了,可能找不到小不點(diǎn)兒了,我們先回去吧!”我哭著說:“我就要找他嘛!”媽媽和藹地說:“下次媽媽再給你買一只一模一樣的,好不好?”我奶聲奶氣地說:“我不要,我就要我的小不點(diǎn)兒!”突然,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們?nèi)ボ嚹抢镎乙幌,沒準(zhǔn)兒,它在那兒等我們呢。”走到了車旁,忽然,小不點(diǎn)兒從車下跑出來,開心地舔著我的腳,“汪汪汪”地叫著。我看見了小不點(diǎn)兒,心花怒放,開心極了!我這時(shí)候才知道,小不點(diǎn)兒早已成為了我最親密的朋友。
小不點(diǎn)兒不僅十分聰明,而且十分害羞。記得有一次,我把飯放在它的面前,它一點(diǎn)兒都不吃,羞澀地躲進(jìn)沙發(fā)底下。唉,真是不給我面子,我把飯放在那兒。小不點(diǎn)兒,馬上“狼吞虎咽”地吃起來,可能它是怕我們看見它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西,每次等我回來收拾時(shí),那個(gè)碗早已空空如也了。記得還有一次,我要拿照相機(jī)給小不點(diǎn)兒拍照,我拿著照相機(jī),小不點(diǎn)兒見了,馬上鉆進(jìn)床底下去,在里面叫著,好像再說:“主人,主人,不要拍我,人家會(huì)害羞的.!”
我寫作業(yè)的時(shí)候,小不點(diǎn)兒總會(huì)舔著我的腳,好像在說:“小主人,我們?nèi)ネ姘!”如果我要繼續(xù)寫,它就會(huì)安靜地回去睡覺,開始它美好的夢(mèng)……不打擾我寫作業(yè);我出去的時(shí)候,小不點(diǎn)兒這個(gè)“跟屁蟲”就一直跟在我的后面,一步也不離開,就像影子在陽光下,一直跟著人一樣……瞧!這就是我最親密的朋友————小不點(diǎn)兒。也許,我永遠(yuǎn)也忘不了它,它誰也不可以替代,它身上有著我們的許多美好回憶……
這就是我最親密的朋友——小不點(diǎn)兒。
四年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愛好,而我的愛好是看電視和打羽毛球。
我喜歡看電視?措娨曉缫殉闪宋业囊粋(gè)習(xí)慣,我與電視寸步不離的。只要我一天不看,我就感覺心煩意亂。我喜歡看湖南衛(wèi)視,星空衛(wèi)視,少兒頻道……每天晚上要吃飯時(shí),我總是看電視看得很入迷,爸媽叫我拿碗吃飯我總是答道“好好好”可一直沒有動(dòng)靜,爸媽火冒三丈了,只見我兩腿耷拉在椅子上,爸媽跟發(fā)火了,發(fā)我三天不許與電視接觸,可我總是偷偷地看上幾小時(shí)。一天兩天過去了,爸媽罵我的次數(shù)真是不計(jì)其數(shù),可我怎么也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。看電視雖然對(duì)眼睛不好,但可以從電視中獲得你意想不到的課外知識(shí)。爸媽就是因?yàn)檫@個(gè)原因才讓我看電視的,可我總是把心情偷溜到電視劇里,走不出來。
我還有一個(gè)愛好就是打羽毛球,一開始羽毛球我不怎么喜歡,可有一天,爸媽打起了羽毛球,媽媽怕我沒有東西可玩,就教我打起了羽毛球,不久,我就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了這項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),而且打得很好,媽媽見我打得很有水平,就帶我去參賽。在這次比賽中我得了一個(gè)季軍,在這次比賽后,我漸漸對(duì)打羽毛球產(chǎn)生了好感,水平也漸漸提高了。我還記得剛開始學(xué)的時(shí)候,球發(fā)也發(fā)不出去,但在媽媽的支持下,我球終于發(fā)出去了,媽媽的支持就好像一股力量,我的球也越發(fā)越好,一開始我也是因?yàn)楹闷娌糯饝?yīng)媽媽才學(xué)的,可我不知道學(xué)打羽毛球有那么難。球發(fā)不出去,我氣得把球拍都給扔了出去。球是會(huì)發(fā)了,可我還不會(huì)接球,難又來了。經(jīng)過了許多的磨難,我的羽毛球才越打越出色。還有一次,媽媽很忙,沒有時(shí)間陪我,媽媽就發(fā)話了:“對(duì)著墻打,這樣才能提高你的速度和反應(yīng),速度和反應(yīng)提高了,媽媽就不手下留情地跟你賽一場(chǎng),只有這樣?jì)寢尣拍軠y(cè)試你的速度和反應(yīng)有沒有提高,測(cè)試你有沒有偷懶。”我跟媽媽賽了好幾場(chǎng),都是我在拾球,累得我氣喘吁吁的`。后來,我給自己定下了幾條練球的規(guī)定,有了這幾條規(guī)定,我居然和媽媽賽成了平手,真是出乎我的意料之外,我簡(jiǎn)直太高興了。我雖然和媽媽賽成平手了但我并沒有驕傲。慢慢地,它就成了我的愛好。
這就是我的愛好。
四年級(jí)的作文 篇6
我的姥姥已經(jīng)八十多歲了,她的身版很硬朗。我發(fā)現(xiàn)姥姥的眼睛和我一樣小,我就開始褒貶姥姥,我說,姥姥你的眼睛怎么這么小,怎么不大一些呢?要不我的眼睛也不會(huì)這么小呀!
姥姥有糖尿病。我不能接受姥姥怎么會(huì)得上這種病呢?我就問姥姥,姥姥你怎么會(huì)得上這種病呀!姥姥說,我從小就吃很多糖喝很多糖水,所以就得這病了唄!我聽了急忙說:“我可不吃那么多糖,我可不想得這樣的'病!焙髞聿哦,其實(shí)姥姥那時(shí)哪里吃過那么多糖,她也沒有喝過這么多的糖水,那時(shí)候日子很苦的——姥姥在教育我少吃糖。
有一次我和姥姥去逛街,我說,姥姥咱們打車吧!姥姥說:”再往前走一百米就到了,打什么車?”可走了幾個(gè)一百米還不到,我實(shí)在走不行了,說:”姥姥,您對(duì)我最好了,求求您了!崩牙阎缓脽o奈地答應(yīng)我:”好吧,真拿你沒辦法!”
下午我和姥姥去逛街,姥姥買的東西很重,我說:”姥姥,咱們還打車吧!”姥姥堅(jiān)決地說:”不,你上午都打過了,還打!
我只好鼓起勇氣一直往家走,走了半小時(shí)終于到家了。啊,累死我了!可姥姥說:”小小的孩子,累什么呢?”
唉~,你們都說說,這還是我的親姥姥嗎?可是,她真的就是我的親姥姥呀!
四年級(jí)的作文 篇7
最近,我們茅家小區(qū)進(jìn)行了小區(qū)整體修建性改造,鄰居們都拍手叫好。不過,這也給我們的生活帶來了不少麻煩。
以前早晨,都是鬧鐘或媽媽來把我叫醒?墒乾F(xiàn)在卻可以往不一樣了!早上六點(diǎn)多,改造機(jī)器就開始忙乎起來,發(fā)出隆隆的響聲,把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒。唉,真沒辦法,改造機(jī)器充當(dāng)了鬧鐘的角色。媽媽說:“嗯,你現(xiàn)在可以自己起床了,不用再讓我催著你起床,哈,真不錯(cuò)!”
下雨的時(shí)候,因?yàn)樾^(qū)在修路,在鋪下水管道和煤氣管道,道路十分泥濘。居民們不得不深一腳淺一腳地走進(jìn)小區(qū),褲管上都沾滿了那令人討厭的泥巴。我更加倒霉,家住在小區(qū)里的最后一幢樓里,我只能打著雨傘,小心翼翼地走上樓梯。在進(jìn)屋之前,拼命地跺著腳,然后再使勁地踩拖把,這才把鞋子弄干凈點(diǎn)。這個(gè)樣子真是像極了小丑,滑稽得讓人不禁哈哈大笑。
一天早上,我在吃早飯時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多白白的粉末從窗外飛了進(jìn)來。原來,是刷墻工人正在用沙皮磨墻呢。我急忙把窗戶關(guān)上,白白的粉末這才沒有繼續(xù)飛到我的盤子和碗里來。這種白白的粉末飛到鍋里,飛到廚房里,那對(duì)我們的生活,我們的健康將帶來很大的影響。
小區(qū)改造給我們的'生活帶來了不便。在網(wǎng)上,在書上,我曾看到過,美國(guó)或其他國(guó)家造房子,造建筑,都是“百年大計(jì)”我們這個(gè)小區(qū)才十年時(shí)間,就要改造。真是既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)精力和財(cái)力。槭裁丛诮ㄔ鞎r(shí)就沒想到要把各種管道鋪設(shè)好!真是可悲!
我希望政府,建筑設(shè)計(jì)者在以后的建設(shè)中,多考慮長(zhǎng)久的利益,不要只顧眼前利益。
四年級(jí)的作文 篇8
在我的記憶中媽媽的一番話給了我啟迪,讓我一生受用。
媽媽是舞蹈教師。一次,媽媽要在舞蹈班選一組人去參加一個(gè)文藝活動(dòng),只要自愿報(bào)名就可以來我這兒報(bào)名。
有一個(gè)女孩,她叫李思琪,是一個(gè)非常漂亮的女孩,但有點(diǎn)口吃,我們平時(shí)經(jīng)常作弄她。這一次她居然也想報(bào)名參加,我就輕蔑的說:“你念段繞口令給我聽聽好不好,我好想聽,你念,我就記上你的名字,怎么樣?”她念了一段,其中把“吃”念成了“茲”;把“火”念成了“否”。比起以前來,真是進(jìn)步了很多很多,但我不知道是嫉妒她長(zhǎng)的好看,還是平時(shí)作弄她慣了,所以不想認(rèn)真的處理這件事。我就故意冷冷地說:“繞口令都念不好,還想?yún)⒓游乃嚮顒?dòng),做夢(mèng)!哼!”她聽了我的話傷心的走了。
事隔三日,我就不記得了。媽媽有一天突然找到我說:“你怎么能嘲笑別人呢?你要學(xué)會(huì)尊重人,若別人嘲笑你,你會(huì)好受嗎?你會(huì)怎么想?你會(huì)有自卑感嗎?”此時(shí)我才想起那件事,然后小聲的`說了聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了!睆哪且院笪遗c李思琪成為了好朋友。
媽媽的話,給了我啟迪,讓我知道要尊重別人就是尊重自己。這番話像人生道路的一盞明燈,照亮我走向未來。
四年級(jí)的作文 篇9
我常常想:我什么時(shí)候能親眼見到一次有生命的事情呢?沒想到,在那個(gè)星期天我真的親眼看見了一只鳥奮力求生的事情。
星期天上午,我正在屋子里玩,可玩了一會(huì)兒,我猛然發(fā)現(xiàn)窗外飛進(jìn)來個(gè)什么東西,我走近了一看,原來是一只麻雀。它小巧的嘴巴,灰灰的羽毛,一雙漆黑透亮的小眼睛驚恐地望著我,眼神充滿了恐懼,身體不停地抖動(dòng)著。我壞笑了幾聲喊來妹妹,讓她把窗戶關(guān)上,門也關(guān)上,再拿來一只紙盒子,把麻雀蓋住,我便去看電視了。過了很久,我聽見客廳傳來“砰砰”的.聲音,我跑來一看,原來那只麻雀飛出來了,正在用力撞著窗戶,我清楚的看見,麻雀的頭上已流下了血,而窗戶與墻縫隙也越來越大。我剛想沖過去,那只麻雀就撞開了窗戶,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我愣住在那兒,直到清醒過來。
那一刻,我驚呆了,小小的麻雀能有這樣驚人的力量,我們?nèi)四?應(yīng)該要有更大的力量,我下定決心,一定要珍惜生命,挑戰(zhàn)困難。這樣就會(huì)無堅(jiān)不摧。
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