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小學(xué)四年級作文

時間:2024-04-12 10:39:39 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  我們的校園很美麗。

  樓下,有一片大大的空地,空地周圍有很多植物:嫩綠的小草、鮮艷的花朵、高大的樹木、美麗的建筑,真是讓人流連忘返。中學(xué)部的風(fēng)景更加美麗,紅色的.跑道就像一條紅絲帶,綠色的球場則像一個綠色的雞蛋。

  學(xué)校的課間活動又是一種景象,所有的學(xué)生在操場上就像沸騰的洪水一樣,翻過來,翻過去,有的在跳繩,還有的在跳遠,玩得不亦樂乎!

  這就是我的校園:一六八玫瑰園小學(xué),我愛我的校園!

小學(xué)四年級作文 篇2

  在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風(fēng)景。它們用自己不起眼的風(fēng)景點綴著大自然。

  春天,地上的花兒開了,五顏六色的',黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂,它們手拉著手,風(fēng)姐姐趁花妹妹不注意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。

  夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著,好像在說:“太熱了,太熱了!

  秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說:“冬天要來了,你快穿上吧!’’

  冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家里不敢出來。

  我家門口的那道風(fēng)景會讓你看了一遍又想要再看一遍。

小學(xué)四年級作文 篇3

  暑假的一天,我們一家去西安玩,等到夜幕降臨時,我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂噴泉。

  大雁塔廣場早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。

  《今天是個好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂的節(jié)奏,時高時低,時快時緩,像一個舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化,噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏,有時像車輪在滾動,又是像列隊的衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時像孔雀開屏,有時又像一個個的大水泡......

  音樂噴泉的'表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人說:“設(shè)計師太偉大了!”我們用照相機拍下了這美妙的瞬間。

  時間過得真快,媽媽看了一下時間,說:“時間不早了,我們該回家了!”在回家的路上,我看見小鳥已經(jīng)睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺在媽媽的懷里睡著了。

小學(xué)四年級作文 篇4

  今天是合家團圓的中秋節(jié)。在這一天晚上,媽媽為我?guī)Щ貋砹搜┰嘛,我看見了,忙問媽媽“媽媽、媽媽、這個袋子里裝的是什么?”媽媽說:“這里裝的是雪月餅!蔽矣謫枺骸澳茄┰嘛灢粫瘑?”媽媽說:“不會化呀!因為里面有干冰。”這里面裝的白東西是什么?我正想下手拿,媽媽連忙說:“兒子別碰那是干冰,干冰比冰還要冰。”干冰是什么?只見媽媽拿了一盆水,又拿了一個小夾子,把幾塊干冰放入水中,轉(zhuǎn)眼間,水里開始冒出“咕嘟咕嘟”白色濃霧狀的煙霧,如同仙境一般,神奇極了!

  我開始對干冰產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽對我說:“干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫和壓強為6079,8千帕壓力下,把二氧化碳冷凝成無色的'液體,再在低壓下迅速蒸發(fā),便凝結(jié)成一塊塊壓緊的冰雪狀固體物質(zhì),其溫度是零下78.5度。這就是干冰。二氧化碳自然存在于空氣之中,雖然二氧化碳在空氣中的含量相對而言很。w積比大約占0.03%)但它卻是人們所認識到的最生要的氣體之一。干冰極易揮發(fā),升華為無毒、無味的,比固體體積大600-800倍的氣體二氧化碳,所以干冰不能儲存于密封性很好、體積較小的容器中,很容易爆炸。要讓干冰放在空氣流通好的地方,讓干冰揮發(fā)產(chǎn)生的氣體釋放出去,這樣才安全。

  小朋友們,干冰的原理你們了解了嗎?干冰是不是很好玩、很神奇?但是干冰也有一定的危險。請小朋友們千萬不要亂玩干冰喲!

  我們下次再見!

小學(xué)四年級作文 篇5

  清河生態(tài)園位于淮安市清河新區(qū),依傍在美麗的古黃河之濱。學(xué)校組織我們秋游生態(tài)園,同學(xué)們興奮極了!

  早晨,我們排著整齊的隊伍,滿懷興奮的登上了校車,向生態(tài)園出發(fā)了。

  遠遠地望去,一排排高大的香樟樹聳立在道路兩旁,像是列隊歡迎的士兵在等待著我們的檢閱。

  到了生態(tài)園大門口,只見“古淮河生態(tài)公園”幾個龍飛鳳舞的大字映入眼簾,讓我們不得不佩服書法家的豪邁與大氣,這不正與生態(tài)園的古樸與典雅相得益彰嗎?

  咦!那是什么?黃黃的一片,遠遠望去,像是鋪上了一層金黃的地毯。哦,原來是遍地的野菊花。現(xiàn)在已近深秋,菊花仍在爭奇斗艷著,一陣秋風(fēng)吹來,菊花隨風(fēng)舞動著,仿佛在向我們展現(xiàn)它們美麗的身姿。

  我們繼續(xù)前行,那高高聳立的是一座古塔,說它“古老”,其實是今人仿造歷史復(fù)建而成的。令人遺憾的是古塔四周已被圍起來,讓我們無法登塔遠眺。

  同學(xué)們最開心的就是走吊橋了!吊橋位于生態(tài)園里的人工湖上,因吊橋承受不了多人的`重量,一次只能容納五個人,那些膽小的女同學(xué)有的爬著前行,有的捂著眼睛,樣子好笑極了!不知不覺中輪到我了,我剛踩到吊橋上時心里也有點害怕,但是我想我是個男子漢,這一點小小的困難算什么呢?于是我毫不猶豫的走了上去,耶,我終于勝利地通過了吊橋!

  秋游結(jié)束了,這一次的秋游真難忘啊。

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