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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-12 08:13:58 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文常用9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文常用9篇

四年級(jí)的作文 篇1

  在這個(gè)地球上,不管是誰(shuí),不管他是有錢(qián)的人,還是貧窮的人,都可以成為一個(gè)名人;但是如果想成為名人的話(huà),就必需要有讓別人崇拜的地方,和讓人迷戀的地方。他們就像在天空上閃亮的星星一樣,讓他們的名字照映在每一個(gè)人的'心中。

  每個(gè)人都心中都有自己的偶像,像我的偶像就是“愛(ài)迪生”。如果沒(méi)有他的出現(xiàn),現(xiàn)在可能我們還沒(méi)有燈泡,在用蠟燭呢!我很崇拜他,因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)他遇到困難時(shí),他不會(huì)放棄,而是去找更多的方法來(lái)解決問(wèn)題,而且也不會(huì)因?yàn)槭艿接H人的反抗,或是受到許多實(shí)驗(yàn)上的失敗,就放棄發(fā)明燈泡的夢(mèng)想。

  當(dāng)我了解他的人生故事后,使我終于了解做什么事情都不能放棄,因?yàn),只要放棄,一切所做的事都等于是白做了一?chǎng),所以,我覺(jué)得做什么事都不能半途而廢,一定要努力把事情做完,這樣才能像他們一樣,別有一番成就。

  所以如果你真想成為一個(gè)讓大家都知道你是誰(shuí)的人的話(huà),就必需做出令人出乎意料之外的事情,“成功之前一定要努力,但是努力不一定會(huì)成功!毕M夷芟駩(ài)迪生一樣,做事情都能堅(jiān)持到最后,不要半途而廢。

四年級(jí)的作文 篇2

  一下課,好男同學(xué)把他圍在中間,分隊(duì),緊接著文具都“咚!咚!”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,打籃球的話(huà),就都站在一邊,中間就給打籃球的同志有足夠的空間。

  20xx年的,巨大的風(fēng)暴首次登陸順德,并且在北區(qū)西山小學(xué)五年一班登陸的,大概登陸一年多了,風(fēng)暴籃球風(fēng)暴網(wǎng)

  說(shuō)真的,這場(chǎng)風(fēng)暴把咱們班都弄得“上課像條蟲(chóng),下課像條龍”。上上學(xué)期,陳凱培同學(xué)帶了籃球(以前還帶過(guò)網(wǎng)球、足球)來(lái)玩。別只不過(guò)是下午的體育大課間的玩,一下課,好男同學(xué)把他圍在中間,分隊(duì),緊接著文具都“咚!咚!”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,打籃球的話(huà),就都站在一邊,中間就給打籃球的同志有足夠的空間。籃球沒(méi)幾天,科學(xué)老師來(lái)班上課時(shí),不禁問(wèn)道:“為走廊兩端的墻壁上多黑印?”

  籃球給同學(xué)了歡笑,又像一根導(dǎo)火線(xiàn)點(diǎn)燃了簡(jiǎn)老師和班主任的怒火。簡(jiǎn)老師是第反對(duì)課間打籃球。他說(shuō):“下課打籃球,那興奮的心情上課,也依然余音繞梁,老師上課時(shí)力不,老師教的聽(tīng)不進(jìn)去,也會(huì)下降!焙(jiǎn)老師的`良苦都,同學(xué)們的熱情卻像熊熊的地獄烈火,簡(jiǎn)老師的千年玄冰水也將其撲滅!打籃球成同學(xué)們的摯愛(ài),依然照打——簡(jiǎn)老師德。

  一學(xué)期后,另接班人——班主任陳老師也加入到簡(jiǎn)老師的行列中。她與簡(jiǎn)老師并肩作戰(zhàn),竭盡地投入“抗籃”的行動(dòng)中。陳老師的方案真是一針見(jiàn)血——沒(méi)收籃球,并且監(jiān)視同學(xué)們可疑。招可真厲害!籃球風(fēng)暴竟然停了,兩天,同學(xué)們?cè)隗w育大課間玩完籃球,把籃球放回了教室;@球風(fēng)暴卷土而來(lái)……網(wǎng)

  這場(chǎng)風(fēng)暴期間,引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),連老師同學(xué)都數(shù)不清。不過(guò)我呼吁大家不要再玩籃球,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)吧,不要再讓愛(ài)的老師操心!

四年級(jí)的作文 篇3

  在我們的生活中,經(jīng)常發(fā)生一些稀奇古怪的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,讓我感到奇妙又有趣。

  一天,我在手機(jī)視頻里,看見(jiàn)一個(gè)有趣的畫(huà)面。在一個(gè)十字路口,各種車(chē)輛你來(lái)我往正忙著趕路。紅燈一亮,所有車(chē)輛都齊刷刷的停在線(xiàn)內(nèi)。可就在這時(shí),令人意想不到的事發(fā)生了。一輛便包車(chē)突然像木馬似的跳個(gè)不停。緊跟著附近的幾輛車(chē)也跟著一起跳,路過(guò)的人們都停住了腳步,用疑惑的目光看著稀奇的一幕。幾秒種后才停止了跳動(dòng),橫躺豎臥地停在那里。車(chē)?yán)锩娴乃緳C(jī)都急忙下車(chē),心有余悸地圍著自己的車(chē)轉(zhuǎn)了幾圈也沒(méi)看出什么,又都跳上車(chē)逃也似的`疾馳而去。我看完視頻感到非常有趣,也忍不住的哈哈大笑。笑過(guò)之后,不由得想到“這是怎么回事呢?”我咨詢(xún)過(guò)老師,也到網(wǎng)上查詢(xún)過(guò)。有的說(shuō):“可能是地球磁場(chǎng)作用造成的!庇械恼f(shuō):“可能是重力移位!边有的說(shuō)是視覺(jué)差現(xiàn)象,答案不一。

  其實(shí),這樣的現(xiàn)象在世界上有很多。沈陽(yáng)市沈北新區(qū)清水臺(tái)鎮(zhèn)有一個(gè)怪坡,1990年4月。當(dāng)時(shí),有兩名交警駕駛一輛北京牌吉普車(chē),順著進(jìn)山路駛進(jìn)坡下,當(dāng)摘檔熄火停車(chē)后,突然感到車(chē)自動(dòng)向坡上滑行,他們感到驚愕,壯膽子試了幾次,仍然如此,百思不得其解。眾所周知的遼寧省鐵嶺市的“怪坡”就是一例。在哪里無(wú)論什么車(chē)輛到了坡下,關(guān)閉了油門(mén),放開(kāi)手剎車(chē),已經(jīng)熄火的汽車(chē)竟然倒退著向坡上滑去,一直滑到坡頂,爬坡路線(xiàn)約60米。

  在這個(gè)大千世界里,我們常人無(wú)法解釋這些奇妙的現(xiàn)象,就等科學(xué)家們,慢慢的探索它們的奧秘吧!

四年級(jí)的作文 篇4

  大家好!今天,我要帶大家去參觀(guān)我的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入你眼簾的肯定是八個(gè)金光閃閃的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字是親愛(ài)的毛主席提的詞,時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  穿過(guò)這面墻,往左走,就能看見(jiàn)我們高聳如天,拔地而起,橙色的教學(xué)樓,我們?cè)诮虒W(xué)樓里學(xué)習(xí)知識(shí),探索奧秘,穿過(guò)教學(xué)樓,就是紅綠兩色的.操場(chǎng),走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到學(xué)校的精華——種植園。如果沒(méi)有種植園,學(xué)校肯定會(huì)丟失一半的美 春天,種子們喝足了水,吃足了肥,把小腦袋探了出來(lái),打探著這個(gè)陌生的世界。學(xué)校的老師給他們施肥澆水,精心照料著這些小生命。

  夏天,麥子熟了,麥地里變成了金色的海洋。老師、同學(xué)們拿起鐮刀, 在種植園里割麥子。麥地里一片歡歌笑語(yǔ)。

  秋天,大部分蔬果都成熟了,春天的青菜娃娃已經(jīng)成年了。老師收獲了成熟的青菜,種上“抗寒健將”白菜和小麥,以迎接冬天的到來(lái)。

  冬天,雪花飛舞,飄揚(yáng)的雪花贈(zèng)給種植園一個(gè)大棉被,給了操場(chǎng)一個(gè)地毯。我們?cè)诘靥荷媳M情嬉戲,種子們吸收著棉被的水分。

  我的學(xué)校一年四季都那么美麗。我愛(ài)我的學(xué)校。

四年級(jí)的作文 篇5

  我家多了一個(gè)新成員,它就是小巴西龜。

  它只有一個(gè)小籠包那么大,頭部尖尖的,略呈三角形。眼睛下面那小到幾乎看不清楚的小孔就是鼻子。水汪汪又圓鼓鼓的眼睛旁有橘色的條紋,這就是巴西龜?shù)淖R(shí)別標(biāo)記。它身上背著厚厚的殼,就像古代的擋箭牌一樣堅(jiān)固,我覺(jué)得連美工刀也未必能刺穿。不過(guò),別看巴西龜小小的,嘴巴卻大得出奇,仿佛能吞下整個(gè)世界。它常常揮舞著鋒利的爪子好像對(duì)我耀武揚(yáng)威,展示著它的厲害。

  小巴西龜喜歡曬太陽(yáng)。在眼光下,它顯得非常愜意,可是當(dāng)他吃東西的時(shí)候就暴露了自己霸氣的本性。

  喂食的時(shí)候,我取出特備為它準(zhǔn)備的.大蝦,慢慢地放入魚(yú)缸。然而巴西龜并不像其他動(dòng)物一樣直接吃,而是悄悄地把頭縮回殼里。我納悶起來(lái):為什么它不吃?難道他不餓?難道他不喜歡吃蝦?就在我百思不得其解的時(shí)候,下面的一系列景象令我恍然大悟。大蝦剛放入魚(yú)缸的時(shí)候,一直謹(jǐn)慎著周?chē)欠翊嬖谔鞌,漸漸地它就放松了警惕,以為那一動(dòng)不動(dòng)的巴西龜是死了,于是它弓起身子蹦跶起來(lái)或者快活地?cái)[動(dòng)著自己的蝦須。當(dāng)它越來(lái)越接近巴西龜時(shí)也就是在接近死亡。巴西龜一直是在伺機(jī)而動(dòng),等待時(shí)機(jī)成熟,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向大蝦,狠狠地一口咬住,可憐的大蝦完全沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)命喪黃泉?砂臀鼾斈兀克仄穱L它的“戰(zhàn)利品”呢!

  這就是我的小巴西龜,你別看它個(gè)子小小又懶洋洋的其實(shí)它是個(gè)厲害的狠角色呢!

四年級(jí)的作文 篇6

  我家鄉(xiāng)的那片黃土地,不僅養(yǎng)育了祖祖輩輩,也養(yǎng)育了我們。

  春天,黃土顯得淡雅秀麗。大自然一派生機(jī)勃勃。小草從泥土了鉆了出來(lái)好像在說(shuō):“上面的世界是怎樣的'呢?我要長(zhǎng)上去看看!毙』ㄕf(shuō):“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓人們看見(jiàn)長(zhǎng)大后的我們有多么美!焙靡粋(gè)甜甜的微笑!

  夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒更是絢麗多彩,荷花開(kāi)出了淡雅秀麗的小花,有紅的,有白的,美麗極了,如果有人走來(lái),它一定會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槿藗冇謥?lái)欣賞自己,為自己拍照。

  秋天,葉子落了,好似下了一場(chǎng)金子雨。有些花兒雖巳調(diào)謝,可是桂花和菊花開(kāi)了,桂花一簇簇的時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣香味,讓人心情舒暢。菊花美麗極了,有黃的,有白的……秋天真的美不勝收,讓人心曠神怡。

  冬天,常常寒風(fēng)刺骨,望眼大多是光禿禿的樹(shù)枝,時(shí)不時(shí)會(huì)讓人有種失落感。但當(dāng)你看到天上飄下片片雪花時(shí),樹(shù)枝披上了銀裝,地上堆起了雪山,小朋友們盡興的玩起了雪球……那可是別有一番美景和樂(lè)趣哦。

  總之,這片士地養(yǎng)育了我們,我們一定要讓它變得更加美麗。

四年級(jí)的作文 篇7

  生活處處有學(xué)問(wèn),只要你留心觀(guān)察,你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  今天,陽(yáng)光燦爛,午后,我和爸爸出去散步。不知不覺(jué),我們來(lái)到了百合公園的人工湖邊。前兩天,干涸的池底落了一層雪?山裉欤乙馔獾匕l(fā)現(xiàn)池子一邊的雪融化了,另一邊的雪還沒(méi)有融化,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,我發(fā)現(xiàn)池子里左邊的雪已經(jīng)融化了,可是右邊的雪還沒(méi)有融化。”爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,那你轉(zhuǎn)過(guò)身看看!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身一看,咦!怎么剛好反了呢?爸爸不緊不慢地告訴我:“這哪能用左右來(lái)說(shuō)呢?應(yīng)該用東、西、南、北來(lái)說(shuō),想想看,應(yīng)該怎樣說(shuō)更準(zhǔn)確呢?”我茫然地不知道怎么說(shuō)。我問(wèn)爸爸:“爸爸,我不知道哪邊是東,哪邊是西?”爸爸說(shuō):“我們可以從河水流的方向判斷出東、西、南、北,河水是向東流的……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“我知道了,池子里雪融化快的一邊是北面,慢的'是南面!卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那你再去看看,土丘上的積雪是不是也一樣的呢?”我跑去細(xì)細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)土丘上的積雪和池子里的剛好相反。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“池子里的積雪北邊的化得快,而土丘上化得快的是南邊。”我問(wèn)爸爸:“為什么是這樣的呢?”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“秘密就藏在書(shū)本里,你自己試著找找看。”一回到家,我就上網(wǎng)查資料。原來(lái),這是因?yàn)椴煌恢媒邮荜?yáng)光照射情況是不同的。冬季北半球太陽(yáng)高度角比較低,陽(yáng)光只能照到池子的北邊,北邊積雪升溫融化,而南邊沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光,溫度低,就沒(méi)有融化。”我恍然大悟,哦,原來(lái)是這樣。那土丘也是一樣的道理了。

  這次偶然的發(fā)現(xiàn),使我學(xué)到了不少知識(shí)。

四年級(jí)的作文 篇8

  大家好!我是鯨,我比大象還重,最大的鯨有十六萬(wàn)公斤重。最小的也有兩千公斤。我國(guó)捕獲過(guò)一頭四萬(wàn)公斤重的鯨,有十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴,人站在它嘴里,舉起手來(lái)還摸不到它的上腭(è);四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū),還顯得很寬敞。

  縞臂鯨身長(zhǎng)10米左右,體重7噸,體態(tài)細(xì)長(zhǎng),是須鯨中最小的一種,數(shù)量約20萬(wàn)頭。露脊鯨身長(zhǎng)18米,體重20噸左右,軀體細(xì)長(zhǎng),背部呈黑色,腹部灰白色,屬亞南極種。抹香鯨又叫真甲鯨,體長(zhǎng)18~25米,體重20~25噸,最大者達(dá)60噸,是齒鯨類(lèi)中個(gè)頭最大的一種。它體色呈灰黃色,頭部特別大,呈楔型,占體長(zhǎng)的1/3,身體粗短,行動(dòng)緩慢笨拙,易于捕殺,F(xiàn)存量由原來(lái)的85萬(wàn)頭下降到43萬(wàn)頭。藍(lán)鯨的'最大體長(zhǎng)為33米,體重190噸。從一條長(zhǎng)27。2米,重122噸的藍(lán)鯨身上,可以獲得鯨肉55噸,鯨油25噸,鯨骨22。5噸,舌頭3噸,腸1。6噸,肝950公斤,肺1500公斤,腎500公斤,胃400公斤,其他10噸。單是鯨肉一項(xiàng),就抵得上800頭肥豬,若用載重5噸的卡車(chē)?yán),?0多輛。長(zhǎng)須鯨一般體長(zhǎng)為20米左右,最大的體長(zhǎng)可達(dá)26米,體重達(dá)95噸,僅次于藍(lán)鯨。

四年級(jí)的作文 篇9

  我有一個(gè)長(zhǎng)八厘米寬二十厘米的長(zhǎng)方形鉛筆盒,是玫瑰色的,只有蓋子上面的底紋是粉紅色的,中間寫(xiě)滿(mǎn)了英文字母,主體是“ice baby”字母,上方還畫(huà)著奶酪媽媽和小奶酪。左邊有一根黃色和白色圈圈的冰條娃娃。右邊還有有一個(gè)藍(lán)綠相間的.冰激凌,盛冰激凌的杯子娃娃是黃色的,它好像和高興的樣子。

  蓋子里邊的圖案與上面的相同,只是顏色不同。我的鉛筆盒分兩層,第一層長(zhǎng)5厘米寬19厘米比第二層短,第二層寬差不多是第一層的一倍。第一層也是粉紅色的,除了左邊有冰條娃娃和右邊的冰激凌,中間還有一個(gè)九九乘法表。這一層我用來(lái)放自動(dòng)筆、筆芯、橡皮等,也可放尺子、圓珠筆等。

  第二層是白色的沒(méi)有花紋,專(zhuān)門(mén)用來(lái)放中性筆和修正帶,她外側(cè)的正前放有一個(gè)不要從中間打開(kāi)的記號(hào)。

  這個(gè)鉛筆盒就像一個(gè)雙人床,上面給小孩子睡,下面給大人睡。

  打開(kāi)這個(gè)鉛筆盒,就像一個(gè)樓梯,兩層之間還能放課本和漫畫(huà)書(shū),它相當(dāng)于一個(gè)閱讀器。

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