- 相關推薦
四年級描寫校園的作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級描寫校園的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級描寫校園的作文1
我們的校園，是在銀湖公園的旁邊，這是一所美麗的學校，更是一所有文化風味的學校。
早上，我來到學校，就聽到同學們整齊的讀書聲，教室在值日生們的辛勤打掃之后變得煥然一新。坐在位子上向外望去，外面如同一幅美麗的畫卷，我們學校的小樹林有很多高大的樹，其中的一棵樹在中間像皇帝坐在椅子上，周圍強壯的“士兵”們在保護著皇帝。突然，我聽見了樹上有一些鳥兒在唱歌，一陣風吹過，樹葉也想起為鳥兒們打節(jié)奏了。
中午，只見文化長廊被太陽光染成了黃色，下面的小草十分開心，終于可以享受到日光浴了，小草們快速生長，它們頑強的生命力真是讓我敬佩呢！
在我準備去操場的時候，我看見了一個班的黑板上畫了一只打開雙翅的大鳥，那鳥畫得十分真實，像馬上就要飛出黑板一樣。
晚上，我們該出學校了，但是我想看看夜晚的校園什么樣，于是我便在門口駐足凝望，過了一會兒，我看見一束微光照在學校房子的.頂上，像天使下凡一樣美麗、壯觀，伴隨著知了的歡唱，那一刻，我忘記了所有的煩惱，整個人變得輕松、愉快起來。
我們的校園那么美好，希望我們一起保護好她！
四年級描寫校園的作文2
我們的學校在一大片農田的旁邊，那里冬暖夏涼，風景優(yōu)美。
我們剛剛從春節(jié)的喜悅中緩過神來就開學了，伴隨著新學期的到來，我們的校園也變了一個樣子�；▔锏幕ǘ渎犻_眼，小鳥在樹上歌唱，活潑可愛的小燕子在空中飛來飛去，好像一個小孩在天空中玩耍。我爬到頂樓，看見了一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚，真是美不勝收�。�
一年一度的“五一”勞動節(jié)要來了，這個時候，我們全校的體育老師一起把學校布置的漂漂亮亮的.。我來到了操場上，看見主席臺上多了一張海報，上面寫著“歡慶五一”這四個大字，我轉過身去，看見了一大片紅通通的壁畫，上面有藍天白云、花紅柳綠的景象。
運動會開始了，我看見了每個班的精彩表演，小運動員們在賽場上身姿矯健，力爭第一。學校后面那一大片農田，現在已經變得金燦燦的了，我看到了幾個農民在興致勃勃地摘菜。
圣誕節(jié)就要來臨了，大雪紛飛的校園，雪花一片片地落到操場上，好像在操場上鋪上了一層羊毛毯，美麗極了。
我們的校園之所以如此美麗，那都是因為四季更迭，為它增添了不一樣的美。
四年級描寫校園的作文3
我現在就讀永福小學，它是一所美麗的學校，也像是我的第二個家，校園的空氣清新，四處一片和樂融融，讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的`情緒也隨之消失的無影無蹤。
現在我升上四年級了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進出校園幾千遍的我，對校園相當熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲，處處充滿生機。
上課時，幾乎每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，只有少數同學嘻嘻哈哈的；下課時，各個就變成的一尾尾的活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因為運動會讓我更強壯，雖然很累，但卻很值得。
我現在每天都過得很精采、充實，也過得很開心、快樂，我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天，永遠幸福的在永福這片園地快樂的學習！
四年級描寫校園的作文4
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園里的桐樹。
桐樹在我們校園西北角的地方，我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的'一支隊伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護著我們的校園。
我還是最喜歡春天里的桐樹，春天，細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人，發(fā)出淡淡的清香，只見幾個小朋友結伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去里面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。
你說我們的校園一角美不美麗?
四年級描寫校園的作文5
一天早上，我在學校里上課。突然，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲，我們跑到了大廳，欣賞雨中的學校。
只見密密麻麻的雨點從空中散落下來，就像是一張網，把天和地連了起來，而學校就在這張雨做的網里面。足球場和籃球場變得非常的`冷清。平時我們奔跑的樂園，現在一個人也沒有了。足球場上的國旗不再招展，而是緊緊地貼著旗桿，顯得孤零零的。同學們眼巴巴的望著操場，希望這場雨快快停止，好在足球場上游玩。
教學樓變得很擁擠，就像菜市場一樣人多，聲音也多。同學們開心地游玩，完全忘記了外面在下著雨，忘記了不能去操場上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去，但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹，上面的葉子被灰塵鋪滿，可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以后，開得更大更嬌艷了。
平常的校園同學們可以任意的奔跑，但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧，讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣，我都愛她!
四年級描寫校園的作文6
走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場，操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹，隨著風的吹動，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。
進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學樓了，教學樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經聽見了讀書聲，教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙杠，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)著我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的`同學都在那訓練，我的學校就是這樣的。
我愛我的學校，更愛他的美我愛它。
四年級描寫校園的作文7
暨陽小學是個蘋果樂園，每一個角落都是那么美麗。
校園里有一個真正的蘋果樂園，那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹包圍著，環(huán)境非常清幽。剛進蘋果樂園，迎面就能看見三個巨大的環(huán)形蘋果，一個青的，一個紅的，還有一是個金黃的。這三個環(huán)形蘋果，猶如三個蘋果娃在跳舞，那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽小學的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長條形的小凳子，也是蘋果形狀的。
環(huán)形蘋果前面有兩個小水池，中間有一條曲曲折折的小溪連接起來。水池里，漂浮著一片片圓圓的蓮葉，小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底，溪邊的石頭上有幾點青苔，真是“池上碧苔三四點”啊。
水池的西邊、東邊，那里種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花，這些綠色植物，從高空看就像一個綠色的'大馬蹄。
最好玩的當然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進去時覺得很容易，但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽就因為在這迷路了，所以橫沖直撞，怎么也出不來，逗得大家哈哈大笑。
蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色，也讓我們的童年生活更精彩。
四年級描寫校園的作文8
“秋天在哪里呀，秋天在哪里！”每當聽到這句歌詞時，我都會接一句：“秋天就在我們的校園里�！逼鋵�，校園里的秋天是最美的秋天，是最偉大的秋天，甚至是最綠色的秋天，不信的話跟我走吧。
來到操場上，首先映入眼簾的是那排整齊的冬青，它像一排綠色的矮墻，可能你會驚嘆不已，但是你再往前走走你會發(fā)現，它上面已經長滿了黃黃的.小芽，其實這也沒什么。冬青，冬青，冬天里還青著呢，你說它秋天里能不綠嗎？還有那黑色的小果子，像一個個害羞的小姑娘，躲在冬青深處，讓人想找也找不到。
冬青的旁邊，有一排排欄桿，但奇怪的是：欄桿是鐵的，上面竟然有許多小葉子。走近一看，原來有一株植物，不，好多株植物正纏繞著鐵欄桿，那是爬山虎，它的葉子跟小巴掌似的。五個葉尖，“小巴掌”的顏色可多了，紅的，黃的，還有紫的，就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。
學校的花壇里有幾株月季，秋天里有好多花都敗了，月季也一樣，它已經敗得稀稀落落，還有百分之十的月季依然綻放，它們開得那么燦爛，那么美麗，它身上布滿尖刺，是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀，你是那么偉大！
�。∏锾斓男@是絢麗多彩的，多么令人向往！
四年級描寫校園的作文9
沒有了雪的纏綿，沒有了冰的頑固，沒有了羽絨服的拘束，只有明快的心情和那滿園的春色�！}記
因為春天的到來，同學們起得會更早了一些。六點多，天便亮了，三三兩兩結伴而行的同學們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早，不為別的，只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣，只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。
因為春天的到來，風改掉了暴躁的脾氣，輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣，搖身變成淅瀝的雨。
因為春天的到來，同學們下課之后總會到校園里去轉轉，不為別的，只為聞一聞那百花盛開的`獨特香味，只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草，只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些，心情便會格外舒暢!
春風，春暖，春日，春長。春山蒼，春水漾，春情深，春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女，他們的夢將與春燕早鶯一起飛得更高，高遠……
四年級描寫校園的作文10
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。
呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的`花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午，放學了。學生們依依不舍地離開校園，向老師和同學們說再見�？粗利惖男@，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。
四年級描寫校園的作文11
我們校園非常的美麗，在我心中，任何的旅游勝地跟我們的學校比起來，它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進大門，首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木：有楊梅、有紫微樹，有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬，春暖花開的時候，學校里的那棵櫻花樹便開花了，朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上，耀眼奪目，漂亮極了。到了春末，櫻花便開始凋謝了。一陣輕風吹過，櫻花便飄落下來。遠遠望去，片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來。這時站在櫻花樹下，閉上眼睛任櫻花隨風飄落在身上，便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的`感覺恐怕只有在我校才有吧！
花壇旁是櫥窗，里面貼了許多同學的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學生們的娛樂天地——操場。操場旁種了許多的香樟樹，這些香樟樹就像操場的保鏢一樣，環(huán)繞著操場。操場中央種滿了小草，其中還有幾棵蒲公英呢！正是這些無名的小草和周圍的香樟樹給操場增添了無限生機！
我愛美麗的校園。
四年級描寫校園的作文12
校園東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉，帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的.太陽招手，好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了，在樹枝上跳來跳去，唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征，看見了菊花，我就知道秋天到了，因為在金秋季節(jié)里，別的花都謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學樓。每當早讀鈴響起，同學們便紛紛向教室跑去，遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。
校園南邊是運動場。一下課，同學們一個個活蹦亂跳地向運動場跑去。同學們有的跑步，有的打球，有的爬桿。同學們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會浪費掉。
當然還有校園的西邊。那是校門，每當我回家時都會經過那里，然而，就會漸漸地回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過我們童年的笑聲。
四年級描寫校園的作文13
我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.
春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發(fā)的小寶寶.
夏天,小花園的樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉著手.
秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的'漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當中另外還生長著一株小樹,與他們相比是那么的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.
冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.
這就是我們的小花園,在我眼里,我們學校的這個小花園是最美麗的.
四年級描寫校園的作文14
春天來了，大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新，春姑娘隨著春風悄然無聲地來到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受著春天的氣息�；ê托〔蓍_始生長了，花兒挺直了腰，抬起了頭，正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時完全不同，草坪上，很難看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都顯得特別精神!春風一吹，她們覺得特別舒服，草兒們不再那么懶洋洋的'，個個都精神抖擻。你站在上空放下看，我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮，而且都是新芽呢!
校園的樹也不甘示弱，它們和人一樣，在不停地生長呢!花兒們也是爭妍斗艷，噴芳吐香，開得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學們也回到校園里了!你看，他們個個都長高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖，開始在操場上自在、快樂的玩耍，享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因為春姑娘來了，來到我們的校園了!
四年級描寫校園的作文15
秋天來了，天高云淡，秋高氣爽，果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。
我們學校的結構是四合院式的，四面都有教學大樓，一條南北向的中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦，路的兩旁密植了茂密的女楨樹，那兩排女楨樹像衛(wèi)兵一樣日夜守護著中心路，女楨樹的`旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹，法桐樹的樹干和樹枝不是棕色的，而是銀灰色的，樹皮還可以剝離，更加奇特的是，它的葉子像張開的手掌，又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球，又像一個個小鈴鐺，在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優(yōu)美的舞蹈，奔向大地。
下課了，同學們在樹間盡情地游樂，自由地活動�？此坪芷匠５闹行穆�，卻成了我們心中的樂園。
【四年級描寫校園的作文】相關文章：
美麗的校園，描寫校園的作文01-31
描寫校園的作文08-12
描寫校園作文11-02
描寫校園作文03-07
描寫校園的作文12-19
描寫校園的作文【經典】03-11
描寫校園的作文01-31
美麗的校園_描寫校園的作文高中03-04
美麗的校園_描寫校園景色的作文02-15
美麗的校園，描寫校園的作文[合集]03-27