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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-26 15:22:44 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在家樓下散步,可天氣一下子就“變臉”了。天空中烏云密布,電閃雷鳴,我趕緊跑回了家。

  我看著窗外,突然一只小鳥(niǎo)向我家飛來(lái),還沒(méi)有飛到我家,它就摔到了地上。過(guò)了幾分鐘,雨停了,我怕小鳥(niǎo)出事,就出去看它。

  它是一只很小的小鸚鵡,背上黃金的羽毛被雨水沖得變成了灰色,肚子上鮮紅的羽毛也被泥水濺成了棕色,兩只小小的`眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張著,大概是在叫“救命”。

  突然間,從灌木叢里跳出了一只小花貓,它看見(jiàn)了小鸚鵡,就在鸚鵡面前趴著,搖著麻繩似的尾巴,張著血盆大口,好像馬上要把小鸚鵡吃了一樣。

  小鸚鵡緩緩地醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小花貓,嚇得驚慌失措,小花貓也跳了起來(lái)。我趕緊叫一聲:“小花貓!”小花貓就愣了一下,我拿起木棍把小花貓趕走,然后我把小鸚鵡帶回了家,并且做了一個(gè)屋子給小鸚鵡。小鸚鵡在我們家生活得很開(kāi)心,我也很高興。以后的每天早上,小鸚鵡叫我起床,我救了它,它也幫助了我,我們互相幫助真好!

  這真是一件有意義的事。

四年級(jí)作文300字 篇2

  今天,媽媽送給我一個(gè)小盒子。小盒子上寫(xiě)著“親親花園”。把盒子打開(kāi),里面是一包營(yíng)養(yǎng)土和幾粒花籽。媽媽不知從那又“變”出一個(gè)漂亮精致的小花盆。我又驚又喜:我終于有了一盆屬于自己的小花了。

  說(shuō)干就干,我按照說(shuō)明把營(yíng)養(yǎng)土分成四份,把其中的三份小心翼翼地倒進(jìn)了小花盆。準(zhǔn)備把種子放進(jìn)去,可當(dāng)我把小花盆提起來(lái)時(shí),花盆里的土卻越來(lái)越少,我急忙低頭去看,發(fā)現(xiàn)花盆下面有一個(gè)洞(它是用來(lái)滲水的)土順著那個(gè)小洞往下流,就像一個(gè)沒(méi)有關(guān)嚴(yán)的“水龍頭”,正在往下淌“水”呢!

  怎樣才能把土堵住,又可以滲水呢?看來(lái),我得想一個(gè)十全十美的.好辦法。忽然,我想到撈魚(yú)時(shí)網(wǎng),不但可以滲水,還可以不讓魚(yú)跑掉。于是,我找來(lái)一塊紗布,剪成了一個(gè)小小的方塊,鋪在花盆里,在把土倒進(jìn)去,土不在漏出去了。埋好了種子就等著它發(fā)芽了。

四年級(jí)作文300字 篇3

  星期六、星期天,爸爸單位組織去鴛鴦溪漂流。星期五晚上我們把東西都準(zhǔn)備好,然后早早地洗澡睡覺(jué),我興奮得一晚上都睡不著。

  一大早,我們就興高采烈地出發(fā)了。我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。有小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,好像是歡迎我們來(lái)到鴛鴦溪。

  終于開(kāi)始漂流了,我們穿好救生衣,帶上槳,登上橡皮艇出發(fā)了。我很怕翻船,可媽媽說(shuō):“不用怕,只要緊緊抓住船兩邊的繩子就可以了!

  剛一下水我們的.船就碰到了一個(gè)急流。這時(shí)船像脫了韁的野馬向下沖去,瞬間一股水從上向下把我們淋了個(gè)透濕,并且橡皮艇里裝滿了水。有幾次漂流經(jīng)驗(yàn)的媽媽說(shuō):“我們必須找一個(gè)地方將船里的水倒掉,要不然很容易翻船。”媽媽告訴我們:只有順?biāo)浦,“隨波逐流”了。橡皮艇到了急流處就不聽(tīng)話了,它像一片樹(shù)葉,漂向急流,幾個(gè)360度急轉(zhuǎn)彎,把我們的心高高提起,我們好像是西班牙斗牛士領(lǐng)略著急流被我們征服的興奮心情。多次的漂流、停船、倒水,我們既興奮又寒冷。經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的漂流,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。

  今天玩得真開(kāi)心!該回家了,我真是有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)。鴛鴦溪,再見(jiàn)!我一定會(huì)再回來(lái)的,為這激情而興奮的漂流。

四年級(jí)作文300字 篇4

  我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的白色小倉(cāng)鼠,一只叫小雪球,一只叫小云朵。它們身上可有不少秘密呢。

  倉(cāng)鼠的臉頰兩側(cè)各有一個(gè)“小口袋”,可以把食物暫時(shí)儲(chǔ)藏進(jìn)去,等餓了就重新吐出來(lái)慢慢享用。如果“小口袋”塞不下了,它們就會(huì)在木屑中挖個(gè)洞,把美味的青菜、玉米片都藏到里面,然后用木屑把洞口蓋住,那就誰(shuí)也找不到嘍。

  兩只小倉(cāng)鼠中,小雪球最愛(ài)美了,它一天至少要梳理十次皮毛。它首先“雙手”交叉,然后把爪子放在頭上搓啊搓啊,搓完以后再把后爪放在嘴里舔一舔,接著翹起后爪放在背上快速振動(dòng),這樣背就撓好了。最后,它還要像天鵝那樣,把頭扭到臀部癢癢的地方,用牙齒仔細(xì)清除臟東西并梳理皮毛,好讓皮毛看上去柔軟又順滑。

  倉(cāng)鼠是晝伏夜出的動(dòng)物,每到深夜,小雪球和小云朵就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。一個(gè)拼命啃咬籠子的.門(mén),一個(gè)在籠子里練習(xí)攀爬“天花板”,互相還要打架滾成一團(tuán),“哐哐哐”,“吱吱吱”,夜晚的客廳好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),吵得我睡不著覺(jué)。

  小雪球和小云朵身上的秘密真多啊,如果全部寫(xiě)出來(lái),估計(jì)三天三夜也寫(xiě)不完呢。

四年級(jí)作文300字 篇5

  晚上,我和媽媽去田里抓了幾條蚯蚓。蚯蚓剛出土的時(shí)候,拼命扭動(dòng)著滿是泥土的身子,好像想回到自己的家中,可是它還是逃不過(guò)我和媽媽的.手掌——媽媽用錘子的另一端輕輕松松地鉤起了它。

  我們一共抓了三條蚯蚓。一條肥肥胖胖,一動(dòng)也不動(dòng);一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有著堅(jiān)持不懈的精神——好幾次想從盒子里爬出去;還有一條不懶也不勤快,而是喜歡在泥土里躲來(lái)躲去,好像在跟我玩捉迷藏呢!

  那條肥胖的蚯蚓最討厭了。它整天懶洋洋地躺在那里,像死了一樣。就算把它照在陽(yáng)光下,它也一動(dòng)不肯動(dòng),而另外兩條卻拼命地往土里鉆,盡量不讓陽(yáng)光照到自己。

  那條細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓很有趣,它一直拼命地往上爬,一刻也不肯停息。瞧,它又開(kāi)始了。扭動(dòng)著光滑的身體,頭左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),啊,幾分鐘它就爬到了盒子的邊緣,頭正在拼命地往外控呢!我趕緊把它逐回了盒子。但它并沒(méi)有放棄,而是反復(fù)爬了好幾次,都以失敗告終。

  還有一條最讓人省心了,它只會(huì)在土里鉆來(lái)鉆去,無(wú)憂無(wú)慮。它不會(huì)“翻墻”,也不會(huì)給你造成任何麻煩,它只會(huì)安安靜靜地呆在那兒,還真把這兒當(dāng)“家”了。

四年級(jí)作文300字 篇6

  開(kāi)學(xué)了,我們都來(lái)到了校園,今天,我就帶你們來(lái)看看我的校園吧。

  我們學(xué)校有兩個(gè)門(mén),一個(gè)大門(mén),一個(gè)小門(mén)。踏入校園,映入眼簾的是一棵大樹(shù),樹(shù)下是一叢又一叢的小草。向教學(xué)樓看去,隨時(shí)可以看見(jiàn)花花草草,高大樹(shù)木。

  到了教學(xué)樓,同學(xué)們來(lái)到自己的教室,找到位子并坐下,兩棟教學(xué)樓都有自己的名字,一棟叫向善樓,另一棟叫崇學(xué)樓。上課了,同學(xué)們拿起書(shū),朗朗讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園,就像清脆悅耳的鈴聲一般。

  來(lái)到小足球場(chǎng)外,路上的花花草草隨風(fēng)舞動(dòng),真是美極了!邊上的小草挺直腰桿,像小士兵一樣保護(hù)著自己的家園,而花兒們則爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。有鼓著腮幫子吹著小喇叭的牽;;有擁有著女王般強(qiáng)大氣場(chǎng)的玫瑰花;有柔柔弱弱、探頭探腦的小雛菊……還有些花,叫不出來(lái)名字,但都美若天仙。

  在學(xué)校里,我最喜歡的'地方就是圖書(shū)館了。那里有個(gè)小舞臺(tái),是用來(lái)開(kāi)展比賽的。那里有很多個(gè)位子,供我們看書(shū)。那里也有很多個(gè)書(shū)架,書(shū)架上放著各式各樣的書(shū),讓人眼花繚亂。

  這就是我的校園,說(shuō)也說(shuō)不盡,寫(xiě)也寫(xiě)不完。

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