實(shí)用的四年級的作文10篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我有三個(gè)哥哥,最會(huì)吃的就是我的寶貝哥哥了。今天我就說說他的故事吧!寶貝哥哥很胖,有一百一十多斤,但他的五官卻很小很小,身高一米五,和我差不多,他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是拍人。他手上的力氣很大,拍在別人的'肩上會(huì)很疼。我覺得他好象練過“降龍十八掌”,沒人當(dāng)把子,就往我肩上打的吧!事實(shí)是因?yàn)樗趯W(xué)校里也常常被拍,肩都被拍出了繭子,回來也學(xué)著往我身上拍了。
寶貝哥哥很愛吃雞翅,特別是肯得雞的雞翅,他一經(jīng)過肯德雞就會(huì)流口水而且吃十六個(gè)雞翅對他來說還不能吃飽,還要吃一個(gè)漢堡和一杯可樂?墒牵衲晁怀粤肆鶄(gè)雞翅就吃不下了,我覺得很奇怪,問他是怎么回事,他說:“這些雞翅對以前的我來說還不夠塞牙縫,就是因?yàn)樯洗挝沂迨褰o我買了二十多個(gè)雞翅,吃得我想吐,所以現(xiàn)在我就很少吃雞翅了!”肯得雞的雞翅是很好吃,但是有激素,會(huì)讓人發(fā)胖,大家千萬不可多吃!
寶貝哥哥雖然愛拍人,也愛貪吃,但是他很愛看書,有過目不忘的本領(lǐng)。他很喜歡看故事書,然后把里面的笑話繪聲繪色地說給別人聽,是大家的開心果。 你們說我的寶貝哥哥怎么樣呢?
四年級的作文 篇2
我的毛筆字現(xiàn)在可不一般,不管什么字體我都能駕馭。知道嗎,我在練習(xí)過程中,可跨越了不少困難。
記得第一次到練毛筆字的地方,看到一幅幅行云流水般的毛筆字作品,我就躍躍欲試,恨不得一下子學(xué)會(huì)、學(xué)好。不過學(xué)寫毛筆字之后才知道這不是一朝一夕的事情。老師首先教我握筆姿勢。我心里卻不以為然:“這還不簡單。”可毛筆像個(gè)剛洗完澡的嬰兒似的,滑不溜秋,根本抓不住。我攥緊拳頭,不讓這“嬰兒”在我手里搞惡作劇。
好不容易學(xué)會(huì)了握筆,開始寫字了,我在心里對毛筆說:“毛筆呀毛筆,你可要給點(diǎn)力呀!蔽覍⒛谷氤幣_里蘸墨,可毛筆上的毛彈了出來,又蘸,它還彈……我們大戰(zhàn)三百回合后,毛筆終于精疲力盡,乖乖聽話了。寫字時(shí),毛筆又要跟我對抗了,我向左,它偏要向右,我向右,它又偏要向左。寫完我一看,天哪這什么字?橫向一個(gè)蹺蹺板,豎像一根電線桿,撇像一個(gè)大香蕉……慘不忍睹。正在這時(shí),老師走過來鼓勵(lì)我平心靜氣堅(jiān)持下去,總會(huì)有成果的,并跟我講解了運(yùn)筆方式、力度、粗細(xì)等。我想“失敗乃成功之母”,雖然第一次不成功,只要多加練習(xí),以后一定能成功。
后來我一個(gè)字一個(gè)字地研習(xí),一個(gè)字一個(gè)字地過關(guān),終于慢慢領(lǐng)悟了其中的訣竅,初步練成了一手好看的.毛筆字。老師看了連連夸我進(jìn)步快,我的心里也美滋滋的。
四年級的作文 篇3
今天我自己獨(dú)自去湖里游泳館游泳,那個(gè)高興勁就甭提了,我一路上覺得什么東西都順眼,天是那么藍(lán),云是那么白,我心情格外的舒暢,開心又郁悶地游泳作文。
到了游泳館,我脫下衣服,撲通一聲,我跳下了水,啊,真舒服!要知道,我已經(jīng)有很久沒有游泳了,我抓著浮標(biāo),慢慢地朝深水區(qū)游去,當(dāng)然,開心的事情總會(huì)有些小小的插曲,這不,麻煩來了。
我慢慢游到深水區(qū)時(shí),腳突然抽筋了,一陣劇烈的疼痛使我的身體開始下沉,我又沒有帶泳鏡,浮標(biāo)在那里都看不到,只能閉著眼睛,結(jié)果腳也不能動(dòng),手在到處亂抓,結(jié)果好不容易抓到了浮標(biāo),抽筋更加劇烈了,我只能抓住浮標(biāo),勉強(qiáng)讓自己不再沉下去,,過了一會(huì),抽筋有所好轉(zhuǎn),我慢慢拉著浮標(biāo)走到了池子邊上,調(diào)整自己的.腳,過了一會(huì),才稍微好些,于是我又下去了。
水池中的人挺多,因此游泳時(shí)碰到其他的人或者其他的人碰到你都是很正常的事。我下水后,正游著呢,突然我在水底聽到一陣水花四賤的聲音,我剛抬起頭來,一只手狠狠地?fù)粼谖业睦吖巧希鞍。 蔽医谐隽寺,沒辦法,只好再去岸邊“養(yǎng)傷”。
終于“風(fēng)平浪靜”了,我可以自由地在水中游弋,我在水中游了幾個(gè)來回,就已經(jīng)氣喘吁吁了(嘿嘿,其實(shí)我不大會(huì)游泳,游一陣就抓住浮標(biāo)停下來),看著太陽已經(jīng)下山了,我也就戀戀不舍地離開游泳館回家吃飯了。
今天游泳既有開心也有郁悶,總之,我今天還是非常快樂的。
四年級的作文 篇4
每一個(gè)日出,每一個(gè)日落,當(dāng)一每個(gè)白天漸漸離去的時(shí)候,黑夜總會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接班。黑夜到了,昆蟲們伴著夜風(fēng)開了一個(gè)晚會(huì),有的唱歌,有的點(diǎn)著燈光,有的來看戲。
那是一個(gè)平常的夜晚,我一個(gè)人無精打采的來到一片青青的草地上,坐下來仰望星空便無意看到了這美麗的星空。一陣微風(fēng)吹過,我看到月亮那么圓那么亮,星星眨著眼睛,慢慢地星星寶寶進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),那美麗的夜空,是他給了我愉快,是她解開了我的煩惱,是他陪伴在我的身旁,是他……從此我變得不再孤獨(dú)了。此時(shí)此刻,我不禁有了一種沖動(dòng)真想去摸摸那可愛的小星星,可是我總怕我的呼吸驚醒了小星星,只好躺在草地上,任憑思緒放飛,回憶著就像天上星星一樣的'童年往事。
現(xiàn)在,我是那樣高興,心情頓時(shí)變得晴朗了,在這一片草地上,有蟋蟀在唱歌,螢火蟲在跳舞,把那細(xì)小而明亮的光撒給大地。夜空是您的樂隊(duì)讓我擺脫煩惱,讓我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),謝謝您,美麗的夜空。
這就是美麗的夜空,他從不被人們注意,蛋撻會(huì)讓我們從此不再孤獨(dú),讓我們變得更愉快,你的美景將會(huì)讓我想更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)、努力,您的美麗將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
四年級的作文 篇5
今天,我們一家去小外婆家做客。小外婆家在鄉(xiāng)下,那里有一首首動(dòng)人的交響曲!
清晨,我被一陣“嘰嘰喳喳”聲吵醒了。原來是鳥兒在枝頭歌唱。他們唱得可真歡!正當(dāng)我感嘆著,隱隱約約又聽到了嘹亮的吆喝聲。“賣豆腐啦,賣豆腐啦!”“買青菜了,賣青菜啦!”那聲音在你耳邊由遠(yuǎn)及近。你看,有的小販提著菜籃叫賣,有的小販騎著三輪叫賣,還有的小販擺攤叫賣,為了吸引買家,八仙過海各顯神通。一大清早,各種聲音此起彼伏,那是一首集市交響曲。
吃完早餐,我們出去散步!稗Z隆隆,轟隆隆”的聲音震耳欲聾,我們被吸引了過去。一看,原來是農(nóng)用拖拉機(jī)。我不禁感嘆,現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了,連這樣的小村莊里都有了大型農(nóng)用拖拉機(jī)。還沒等我回過神,突然,耳邊又傳來“哞,哞,哞……”的'叫聲,原來另一邊一位老農(nóng)正在用一頭老牛耕地?磥,現(xiàn)在的農(nóng)村是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有機(jī)結(jié)合體。
逛了一會(huì)兒,累了,我們便要回去了?墒牵飞蠀s出現(xiàn)了“不速之客”,幾只小羊在路邊“咩,咩……”叫著,好像在和我們熱情地打招呼。有一只特別調(diào)皮,竟然擋住了我們的去路。過了一會(huì)兒,它們便安閑地吃起草來。我們也不想打擾它們,悄悄地繞道走了。好一首田園交響曲。
吃過午飯,隔壁的鄰居盛情地邀請我們?nèi)タ磻。于是,我們扛起竹椅走向看戲的大廣場。“乒乒乓乓,乒乒乓乓”戲馬上要開始了。只聽見一旁嗩吶、鑼鼓、二胡、琵琶一起響起來。那聲音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn)悅耳,讓人激動(dòng)不已。過了一會(huì)兒,唱戲人從“出將”出來,開始唱戲!斑捱扪窖,咿咿呀呀……”,那么字正腔圓,婀娜多姿。演員們唱得酣暢淋漓,臺下的觀眾看得連聲稱贊,鼓掌不斷!那是一臺戲曲的盛宴!
到了晚上,四周萬籟俱寂,一切都沉靜下來。可是房前屋后的草叢中卻傳來了歡快的音樂。原來,蟋蟀們在平臺上彈起了琴,蟈蟈們在草叢中伴起了奏,知了們在樹上唱起了歌。它們組成了樂隊(duì),演奏著一首首美麗動(dòng)聽旋律。那是一場夜晚交響曲。
鄉(xiāng)村的音樂多么令人難忘。∧且皇资讋(dòng)人的交響曲,多么熱情奔放,多么悅耳動(dòng)聽,多么生機(jī)勃勃!我忘不了它——鄉(xiāng)村交響曲!
四年級的作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我成了一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了一種“智能汽車”,下面就讓我來說說這輛車的特異功能吧!
這種汽車的燃料是:太陽光、水、空氣。有太陽時(shí)就吸收太陽光;下雨時(shí)吸收水;那你一定想陰天吸收什么呢?陰天也有空氣的,所以就吸收空氣。
這種車可以在水里游,只要一下命令,車子就會(huì)變成一個(gè)類似于潛水艇的大鐵塊,讓你可以在大海里遨游。如果你遇到了鯊魚,汽車兩側(cè)就會(huì)發(fā)出超聲波,把鯊魚趕跑,這種車還可以在天上飛,如果其他飛機(jī)要攻擊你,你只要說:“攻擊!”車子底下就會(huì)有一個(gè)大導(dǎo)彈對著飛機(jī)攻擊,直到飛機(jī)墜落為止。
一天,我坐著汽車準(zhǔn)備去上班,誰知路上一部汽車向我飛馳過來,眼看就要撞上了,誰知那部車被彈開了。這是因?yàn)槲以谲嚿涎b上了“負(fù)”磁鐵,一切鐵的東西靠近我的車多會(huì)被彈開。接著我又遇到了大堵塞,這時(shí)我操握著車,車子飛了起來,最后我平穩(wěn)地停在了公司停車場。
“起床了,別貪睡了!快上學(xué)去!”啊!原來是場夢,真希望未來會(huì)有這么好的'車!
四年級的作文 篇7
科技是科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合體,生活中處處充滿科技,它需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。今天,在烈日的照耀下,和我一起走進(jìn)休博園生活體驗(yàn)館吧!
走進(jìn)大門,迎面而來的是一本巨大的虛擬書,參與者在書冊影像上像像翻書一樣揮動(dòng)手掌時(shí),影像就像真書似的進(jìn)行翻頁,這樣以多媒體形式展示書本形式既能存儲更多書籍內(nèi)容又能減少紙制品的消耗,好神奇呀!真是一舉兩得。
我再走進(jìn)一些,看到一張桌子上,放著三輛小汽車,原來這是光能汽車,將燈光照射到小汽車身上,小汽車就會(huì)自動(dòng)開起來啦!
這時(shí),老師讓我們到一間白色的小屋去,我們好奇的望來望去。突然,“轟隆轟!”地面搖晃起來,我有點(diǎn)站立不穩(wěn)、左右搖擺,這時(shí)屏幕上顯出幾個(gè)字:“四級地震”。呵!原來是模擬地震呀!“地震真恐怖!四級就這么厲害,要是到八級,不得天崩地裂啊!希望地震永遠(yuǎn)不要發(fā)生!蔽野蛋灯矶\。
接著,我們坐上小船劃漿漫游了湘湖,又參觀了虛擬植物園,學(xué)習(xí)垃圾分類,環(huán)保知識搶答等等。而后到了小記者采訪館長環(huán)節(jié),有小記者問館長為什么要在這里辦這樣一個(gè)生活科技館,王館長回答:這里展現(xiàn)的都是跟百姓生活息息相關(guān)的生活科技,立足社區(qū)便于科學(xué)普及與居民生活緊密結(jié)合,使之成為大眾接受科學(xué)知識、思想、方法的`良好互動(dòng)平臺,推動(dòng)科普開展深入大眾百姓,創(chuàng)建“智慧社區(qū)、綠色社區(qū)、和諧社區(qū)”。
今天互動(dòng)體驗(yàn)式的生活科技之旅,既學(xué)習(xí)了環(huán)保安全知識,又體驗(yàn)到高科技的神奇。休博園生活科技館,一個(gè)字,棒!
四年級的作文 篇8
秋天到了,我最期待的,除了秋假,就是秋游了。
秋游的那一天終于到了,我們懷著激動(dòng)的心情上路了。這次秋游,我們的目的`地是皮影博物館。對于對皮影一知半解的我來說,真是一件開心的事。
一路上,陽光明媚,楊柳枝輕撫水面,我們幸運(yùn)地見到一只機(jī)靈的松鼠在樹枝間上躥下跳……絲毫沒有秋天落葉紛飛,一片金黃的景色。
皮影博物館在南山路上,門面很小。兩位講解員阿姨放棄了休息時(shí)間為我們講解。她們告訴我們:各地風(fēng)俗不同,皮影也就有了濃郁的地方色彩;用的材質(zhì)不同,有些用牛皮,有些用驢皮,還有些用羊皮;材質(zhì)不同,顏色也不一,花紋就更不同了。
到了樓上,一位阿姨說:“這里有皮影道具,可以自己演皮影戲!蔽覀儺吘箾]有演過皮影,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以搞得狀況百出的。皮影在我們手中,像個(gè)不聽話的孩子,想讓它向左它卻向右,想讓它向右它又向左了。一會(huì)兒兩個(gè)皮影小人打架了,一會(huì)兒一個(gè)變成“無頭人”了,更有同學(xué)讓皮影小人做出了飛吻的動(dòng)作。之后,我們看了一部老藝術(shù)家表演皮影的錄像,演的是一個(gè)妖怪在變身。只見妖怪從一個(gè)梳妝臺上拿起一塊毛巾擦臉。在屏幕背后,有兩位老藝人,一位操縱妖怪,另一位一手支著梳妝臺,一手拿毛巾給妖怪擦臉。這樣做了擦臉,梳頭,插花等動(dòng)作后,妖怪變成了一個(gè)美女。我想:真是太神奇,太有趣了!
這次秋游,我們不僅看到了美麗的景色,還學(xué)習(xí)了知識,真是一次有意義的活動(dòng)。
四年級的作文 篇9
為了充實(shí)五一這個(gè)美好的一天,所以我們?nèi)覝?zhǔn)備去鳥巢。
我們坐著幾輛車GPS全球定位系統(tǒng)調(diào)到前往鳥巢的線路,便開始出發(fā)了。我們坐在車上說說笑笑時(shí),忽然我看見了絢爛的彩燈一起照向了一個(gè)地方,給這個(gè)地方增 添了幾分光彩。我終于看到了鳥巢:“我看到了鳥巢了!我看到了鳥巢了!”幾個(gè)正在聊天聊的入迷的大人也被我這幾分尖叫給驚醒了。我們路過“水立方”時(shí),我 看到那幾個(gè)顯眼的大石塊猶如水晶般透徹明麗。終于到鳥巢了。我好象看見了一個(gè)由絲綢般的線圍成了一個(gè)鳥居住的家一樣。我們準(zhǔn)備去鳥巢時(shí),看見那里人山人 海,挨挨擠擠的。好不容易才找到一個(gè)地方通往鳥巢的路,哇!我不驚贊嘆,整個(gè)“鳥巢”被千萬個(gè)霓虹燈、彩燈所照耀,忽然我還看見許許多多的人在那里照相合 影,整個(gè)“鳥巢”成千上萬的照光所拍攝,仿佛是影視城一般。我看見了一個(gè)殘疾的小女孩,她只有一肢手臂,而且雙目失明,可她還是朝鳥巢來了完美無缺的微 笑。
我們買完票后,就進(jìn)入“鳥巢”了,我首先到的是幾位明星,如:成龍、韓庚等。唱起歌來,各種顏色的燈把鳥巢的.每個(gè)角落都照了一遍,仿佛和舞吧里的燈照起來 的燈艷麗了很多,我忽然聽見韓庚的忠實(shí)粉絲為他們的明星加油吶喊,整個(gè)鳥巢就變成了歡樂的海洋,星空的天下,在當(dāng)時(shí)沒有任何詞語能形容我們歡樂和百感交集 的心情,整個(gè)歡呼聲傳遍了鳥巢每個(gè)角落,我的心情猶如躥著幾只小兔子,從一只變兩只,兩只變?nèi)弧?/p>
走出了鳥巢,可我的心還在鳥巢那,我想鳥巢真是無與倫比的媲美。
四年級的作文 篇10
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,總是戴著一副金絲邊的眼鏡,嘴巴里總能滔滔不絕地說出一些成語。他就是我的鄰居,一位喜歡玩電腦的大哥哥,他一旦玩起來,就沒完沒了,誰都不能阻止他。
一個(gè)明光明媚的下午,我去他家找他打籃球。我一進(jìn)門就聽見游戲打打殺殺的聲音。我進(jìn)了他的房間,只聽見他又在抱怨:上天啊,怎么會(huì)有這么笨的隊(duì)友,害得我又死了。這樣下去,這盤肯定又輸了。他回過頭來,看到我站在這兒,就陰著臉說:“你來干嘛?你是又想找我打籃球吧?我看算了吧,我再也不想打籃球了,每次都累得個(gè)哈巴狗似的。你自己去打吧!蔽易呱锨叭ィf:“打籃球總比在這里玩電腦好吧,你這成天玩電腦,不但耽誤學(xué)習(xí),視力下降,身體也會(huì)吃不消的'!彼麆傄獙ξ艺f話,看到那個(gè)人物復(fù)活了,就沒有繼續(xù)說話了。他駕奴著人物,打死了敵方的一個(gè)人,馬上歡呼雀躍起來,笑得十分燦爛,還不停地說:“你看哥多厲害,只要我一出手就打勝利了。”他正準(zhǔn)備端果汁給我喝,可就在這時(shí),他的人物又死了。突然,他的臉變得十分生氣,還帶有一點(diǎn)兒輕蔑,氣沖沖地說:“就是你壞了我的好事,你快出去吧!”說完,就把我推到了門外。在不經(jīng)意間,我看到了他放在桌子上的試卷,慘不忍睹啊!只有67分。以前,他的數(shù)學(xué)考試都是95分以上,在班上總是名列前茅,F(xiàn)在變成這樣,這也許就是他玩電腦造成的。
我走出門后,又從窗戶那兒看著他,他只要打死了敵人,就高興得像一個(gè)中了百萬大獎(jiǎng)的人一樣。如果死了,他就像一個(gè)快死了的人一樣,垂頭喪氣。
這就是愛玩電腦的大哥哥。我希望他能少玩電腦游戲,把精力用到學(xué)習(xí)上,不然電腦真會(huì)誤了他的一生!
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