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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我們班的中隊(duì)長林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各科成績優(yōu)異，在班里成績名列前茅，而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。
我們班男生里有好幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，他們常常啟欺負(fù)林依娜，女生們都替她抱打不平，可是，林依娜卻一笑而過，不只一次地原諒他們，從不放在心上，從不與他們斤斤計(jì)較，從不歷歷在目，這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的好品質(zhì)。
相反，出乎大家的'意料，在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時(shí)候，來請教林依娜時(shí)，林依娜會(huì)抽出課余時(shí)間，幫助他們了解題目到底是什么意思，教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣，一而十，十而百，百而千，千而萬，漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了，漸漸的不常常欺負(fù)林依娜了。
林依娜不僅熱愛助人為樂，而且字也寫得十分不錯(cuò)。
大課間寫字課的時(shí)候，我的字寫得歪歪扭扭，參差不齊，可林依娜寫得字整整齊齊，字的大小也差不多，每個(gè)字一筆一劃，工工整整，她的字連連獲獎(jiǎng)，書法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫字一絲不茍的好品質(zhì)。
林依娜，你容忍他人和寫字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服，我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
四年級的作文300字 篇2
一開門，外面寒風(fēng)刺骨，卷地而起的雪粒，嗆得人張不開口，睜不開眼。
今天是星期六，爸爸送我去英語班，爸爸已經(jīng)先在樓下等我了。當(dāng)我收拾好書包下樓快要走到樓門口時(shí)，心里就有點(diǎn)擔(dān)心了。因?yàn)橄旅娴臉翘荼粏苓M(jìn)來的雪覆蓋上了，反復(fù)踩踏之后，上面結(jié)了一層厚厚的冰，像給樓梯穿上了一層冰甲，踩到上面感覺溜滑溜滑的，好像隨時(shí)都會(huì)栽倒下來�？裳劭粗綍r(shí)間了，叫爸爸他又聽不見，走下去又怕摔倒，真是讓我左右為難。這可怎么辦哪？
正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，從我身后伸出一雙有力的手，把我一步一步扶到了樓下，我回頭一看，原來是一位穿藍(lán)色羽絨服的阿姨，還戴著口罩，可我并不認(rèn)識(shí)她。她只是看著我微微一笑，便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了風(fēng)雪之中。望著那漸漸模糊的身影，我的心里油然充滿了莫名的`感動(dòng)，仿佛有一把激情的焰火，溫暖著我渾身的每一個(gè)細(xì)胞。
這最普通不過的一件小事，沒有一句豪言壯語的默默扶助，發(fā)自內(nèi)心的樸素微笑，融化了我周圍環(huán)境的寒冷，使我置身于一個(gè)溫暖如春的氛圍之中。衷心地祝福天下所有的好人一生平安！
四年級的作文300字 篇3
人與人之間必定會(huì)有一些小矛盾。而我也不例外，那一次發(fā)生的事情，爸爸給予我的教誨令我至今難忘。
那天下午上第一節(jié)課時(shí)，不知怎么了，我同桌的鉛筆芯尖像針一樣插入我的皮膚，我痛得嗷嗷直叫，眼淚都掉落下來了。當(dāng)她向我道歉時(shí)，我理都不理她，甚至連看她一眼都懶得看。
一回到家，我把書包一甩，氣呼呼地坐在了床上，爸爸看見了，親切地問我怎么了，我怒氣沖沖地把事情的來龍去脈一口氣全說了出來。爸爸聽后，耐心地對我說：“兒子呀，你要原諒她，你要學(xué)會(huì)寬容，寬容是朋友間的潤滑劑，能增進(jìn)你和朋友之間的感情，寬容能讓向你道歉的人放下心來，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是有點(diǎn)不服氣，憑什么要原諒她？
爸爸見狀接著把我的手握著說：“如果你不小心打破別人的.水杯，你向人家道歉，可別人不原諒你，你心里會(huì)好受嗎？”我不假思索地回答道：“當(dāng)然不會(huì)好受的！”“想明白了就好，我們要有寬容心，現(xiàn)在你可以原諒她嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天上學(xué)我原諒了她，與她和好如初。感謝爸爸，讓我學(xué)會(huì)了寬容！
四年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)建湖，雖然比不上北京、上海那的生活，也比不上千年古鎮(zhèn)香格里拉，它只是一個(gè)生活節(jié)奏緩慢的小城。然而我卻喜愛這一片我出生的地方。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)標(biāo)志性的地方，建湖特有的風(fēng)景區(qū)—雙湖公園，那里雖然不是什么高檔的觀光旅游地，只是一個(gè)有著許多花草樹木的普通公園，可是我愛這個(gè)風(fēng)景區(qū)，那里風(fēng)景十分美。
雙湖公園是一個(gè)郁郁蔥蔥的地方，那里的.水車是一個(gè)拍照的絕佳好去處。在春天，這里百花盛開，成群結(jié)對的鳥兒在這里自由飛翔，更有蜜蜂來這里采集花蜜，這里就變成鳥兒、蜜蜂的王國。如果你的運(yùn)氣好，還會(huì)捉到一兩只蝴蝶。夏天的時(shí)候，這里變成了一個(gè)避暑莊園。在綠樹成蔭的小道里漫步真是別有一番風(fēng)趣呢。秋天里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的果子成熟了，你隨手摘一個(gè)，放到嘴里會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的果子格外甜。在冬天，雙湖公園會(huì)成為人們舉家一起玩耍拍照留念的地方。春節(jié)的時(shí)候許多從外地回家的人們都是一起來這個(gè)觀賞拍照，因?yàn)樗麄円呀?jīng)把這里當(dāng)成了建湖標(biāo)志性的地方，無論走到哪里只要拿出雙湖公園的留念照，就會(huì)安慰自己這顆思鄉(xiāng)的心。
我愛我的家鄉(xiāng)，留念這一片土地，包括早晨的霞光、傍晚的夕陽，更愛家鄉(xiāng)勤勞的人們。
四年級的作文300字 篇5
相信同學(xué)們都吃過彩虹糖，但彩虹糖里還有一些許多人不知道的科學(xué)知識(shí)，那么，今天，我就給大家?guī)硪粋�(gè)彩虹糖的實(shí)驗(yàn)-----彩虹摩天輪。
同學(xué)們都應(yīng)該很好奇吧，怎么會(huì)有彩虹摩天輪呢？這個(gè)實(shí)驗(yàn)是從CCtalk 中學(xué)到的,實(shí)驗(yàn)需要的材料如下:彩虹糖,一小杯水,一個(gè)白色的盤子。實(shí)驗(yàn)第一步：將盤子平穩(wěn)地放在桌子上，在盤子的內(nèi)圈擺上五顏六色的彩虹糖。實(shí)驗(yàn)第二步：把那杯水慢慢地、輕輕地倒在盤子的中心點(diǎn)上，并且倒入的水的高度正好是彩虹糖一半的高度。之后，你就可以等待奇跡發(fā)生了;等啊、等啊，大約2分鐘后，奇跡真的發(fā)生了，彩虹糖向盤中間漫延，顏色五彩繽紛的，十分好看；慢慢地，那五顏六色的水已經(jīng)漫延到一半了，就像一條色彩斑斕的綢帶一樣……不一會(huì)兒，所有的“綢帶”都聚到了中間，在我眼中，仿佛真的'有一個(gè)五彩斑斕的摩天輪在開動(dòng)著了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)密度梯度造成的對流。隨著糖果的不斷溶解，糖果周圍的水的密度不斷增加，然后就向外流動(dòng)。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了要細(xì)心觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有科學(xué)，就像今天有趣的實(shí)驗(yàn)一樣----彩虹摩天輪。
四年級的作文300字 篇6
小蝸牛出來了，它們靜靜地蠕動(dòng)著身體，慢慢前行，真可愛。
我捉了幾只小蝸牛，把它們放到小院里的石桌上，仔細(xì)觀察起來。它們有4個(gè)觸角，一對大的，一對小的。蝸牛的身體是乳白色的，殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上，蝸牛爬一段就會(huì)留下一段粘液。
我往草叢里再看看，“哇！好多小蝸牛呀！”它們正悄悄地爬在葉尖上，有的甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹葉放到蝸牛前面，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，蝸牛開始往前爬，爬到樹葉那里時(shí)就不再動(dòng)了。過了一會(huì)兒，我把樹葉從蝸牛的身下抽了出來，一看，樹葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑，原來，樹葉是蝸牛的`糧食呢。
就在我專心看蝸牛吃食的時(shí)候，往旁邊一瞥，另一只蝸牛的身體下面冒出來一個(gè)小殼，我把那只蝸牛抓起來一看，“媽媽，小蝸牛生寶寶了�！蔽液蛬寢尵o緊盯著這只小蝸牛，一個(gè)小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鉆了出來，緊接著一個(gè)小腦袋又冒出來，然后蝸牛媽媽使勁掙扎，終于把寶寶生了下來。剛生下來的小蝸牛竟然天生就會(huì)爬！我觀察了一會(huì)兒蝸牛寶寶，它爬了一會(huì)兒就縮進(jìn)殼里了，可真膽小呀！
蝸牛不是卵生的嗎？怎么跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的肚子里生出來了？
四年級的作文300字 篇7
一張紙能折幾次？今天，我們在小桔燈作文中得到了證實(shí)。
一開始，當(dāng)老師公布任務(wù)時(shí)，所有人都嘰嘰喳喳討論了起來。有的同學(xué)說一定能折9次并超過9次，還有的無法確定……
在同學(xué)們的'議論聲中，實(shí)驗(yàn)開始了。老師先給我們分組，再給各小組發(fā)了一張A4紙，我很榮幸地成為了第三組中的實(shí)驗(yàn)者。
剛開始，我面帶微笑，從容地將紙對折了2次，可到了第三次時(shí)，我就已經(jīng)有些力不從心了，心里開始犯起了嘀咕：怎么不好對折了呢？我用手指按住A4紙，又折了起來，當(dāng)我折到第七次時(shí)，那紙仿佛在跟我較勁，我怎么折也折不上去，我咬緊牙關(guān)雙腳抵住桌角，使出了渾身解數(shù)，也沒有將紙掰過去。我哪肯服輸，用人體最堅(jiān)硬的地方——牙齒咬，可咬了半天也沒有用。
第二次，我用一層面巾紙折了起來。我輕輕松松就將面巾紙折到了六次，可到第七次時(shí)，面巾紙又不怎么聽話了，但我還是將它折了過去。到第九次時(shí)，我將面巾紙鋪平使勁也按過去了！我欣喜的叫了起來。
這次實(shí)驗(yàn)使我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
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