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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
在我的記憶里,為了長大,我曾穿過爸爸的大衣服,穿過爸爸的大皮鞋,戴過爸爸的.大帽子,我笑著問爸爸:“我長大了嗎?”爸爸總是會笑著對我說:“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時候才能夠長大哪?從此,“長大”這個詞成了我腦子里最大的一個疑惑,它也伴隨我度過了我的童年。
那天,我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來了個大力腳,只見那足球好像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒了影子,只剩我一個人。我想跑,但是我要做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人,于是我一個人走過去,向那戶人家倒了歉,他們說:“承認(rèn)錯誤就是好孩子,以后慢點踢球!”我說:“謝謝,我一定記著!”
回了家,我忐忑不安的告訴爸爸,他說:“你敢于承認(rèn)錯誤,太好了!看來,你長大了!”
啊!我終于長大了!我終于明白,在一場又一場的的事情后,我合格了,那么我就了!
四年級的作文300字 篇2
每個人的理想都不同。一些人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;一些人想當(dāng)英勇的軍人;還有一些人想當(dāng)培育祖國的花朵的園丁老師......我從小有一個當(dāng)歌星的'夢。
我非常喜歡唱歌,以至于我每天都要唱一首歌,用媽媽的話來說就是著了魔。小時候,每當(dāng)我喜歡上一樣物品或動畫片,我就會一直關(guān)注它。直到我對這樣物品玩膩了,或動畫片播完了,我就會到處找我最依賴的媽媽了。
我上幼兒園中班那時,媽媽給我買了一碟匯集了好幾首歌的光盤。這是我頭一次聽那么多首兒歌,這也是我第一次聽歌聽得那么專注。后來,我又多聽了幾遍。覺得自己跟上調(diào)子了,我就直接大聲地唱出來(雖然我不識字,而且也唱的很念糊)。我走到鏡子前,學(xué)著電視機(jī)里的那些人擺動作。我甚至多加了一些夸張的動作,并且在心底認(rèn)為:自己就是一名小歌星了。我繼續(xù)沉浸在自己的世界里,以至于連媽媽招呼我吃飯都沒聽見。
每個人的理想不同,所需付出的努力也就不同。但只有真正的努力了,才會實現(xiàn)理想。所以我也正在努力著,讓我們一起完成理想吧!
四年級的作文300字 篇3
“啪”,停電了,那該用什么來照明呢?答案是蠟燭。
我愛蠟燭,因為蠟燭總是在我們最需要的時候,無私地給予我們光和熱。在發(fā)明電燈的很久以前,人們就已經(jīng)發(fā)明了蠟燭,使一個個漆黑的夜晚可以干事了。
電燈的`發(fā)明當(dāng)然是一件好事,它比蠟燭更亮,可它卻需要源源不斷地供給它報酬——電,若是沒有電,電燈便一下子熄滅了。雖然電燈是這樣的,可人們卻毫不在意,把蠟燭拋到了九霄云外,唯有停電了,人們才會著急起來,才會意識有蠟燭的存在。蠟燭從來都不計前嫌,不管從前人類如何對待它,輕視它,鄙視它,它還是默默無聞地照亮別人,消耗自己。它把自己全部的能量全部無償?shù)厮徒o人們,可人們卻從不重視它,只要電一來,人們就馬上又把蠟燭忘得一干二凈,只有下一次停電,人們才會再想起它,并驚嘆:“啊,這真是美麗的火光!”
隨著科學(xué)技術(shù),蠟燭必定將退出人類世界,但蠟燭的精神卻將永遠(yuǎn)留在人們身上,將永垂不朽!
四年級的作文300字 篇4
在我的生活中,有很多教過我的老師,其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級的'老師 朱老師了。朱老師是教語文的,她長得很漂亮,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴。
我們快樂的時候,朱老師也快樂;在我們不快樂的時候,朱老師就哄我們快樂。有一次,考試成績發(fā)下來了。我們考得都不很理想,我們拿到試卷后,都很不高興,心想:這次回家肯定會被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見我們這樣,嘆了一口氣,說:阿彌陀佛,善哉!善哉!逗得我們哄堂大笑。
朱老師有時候很嚴(yán)厲。有一次,我們上課總是說話,老師發(fā)怒了,讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會兒,朱老師可能怕我們累了,說:下次不要這樣了。然后就說:不用抄了,再給你們一次機(jī)會。你們剛才肯定累壞了吧,先休息一會兒吧!
朱老師的眼睛好像會說話一樣。上課的時候,老師提問一個同學(xué)問題,那個同學(xué)是第一次回答問題,很緊張,老師看著他,似乎在說:不要害怕,只要把你心里想的說出來就行了。那位同學(xué)似乎不再害怕了,回答了問題。在我們亂說話的時候,老師用嚴(yán)厲的目光看著我們,似乎在說:你們不要再說話了。同學(xué)們便不說話了。我喜歡朱老師,我真想一直讓朱老師教下去。
四年級的作文300字 篇5
春姑娘無聲無息的來了,降臨到人間。小草弟弟從大地里探出了腦袋,好奇的環(huán)視四周。冬天的積雪融化了,雪水滲進(jìn)泥土,滋潤了小花小草。
春天的東城河邊真是美不勝收!一塊塊草地上開滿了許許多多不知名的野花,有黃的、紅的、藍(lán)的……五彩繽紛的花,仿佛在綠地毯上三下了五顏六色的'寶石。這些五彩斑斕的花兒,吸引著無數(shù)美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。
河邊那一排排整齊的柳樹,被春風(fēng)吹動了細(xì)長的柳枝,仿佛在梳長長的辮子。隨風(fēng)搖曳的柳枝,吐出了一片片鵝黃色的葉子,給柳姑娘脫去灰暗的外套,換上了一身春裝。白楊樹在風(fēng)中挺著身,還沙沙作響,好像在說:“我最厲害!我最厲害!”遠(yuǎn)望,一排排白楊樹像一把把綠色的寶劍插在大地里。
下晚,太陽的余暉斜照在河面上,微風(fēng)吹動河面,好像落下了許多的小星星,一閃一閃地眨著眼睛。柳枝親吻著湖面,在水里左右擺動。遠(yuǎn)處,偶爾會有一只白色的鳥兒,點了一下水,然后飛走,河面上頓時蕩起了陣陣漣漪。
啊!這就是我美麗的天堂!
四年級的作文300字 篇6
我是一個內(nèi)向的人,今年10歲。我長得高高瘦瘦的。我有一頭烏黑的頭發(fā)。我留著馬尾辮,走起路來,我的頭發(fā)就一晃一晃的,圓圓的臉上長著像柳葉一樣的眉毛,眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆飽滿烏黑的葡萄。高高的鼻子下面是一張小小的.嘴巴,一笑起來,就露出了兩顆黃黃的大門牙,旁邊還有兩個小小的酒窩。
我喜歡穿白色的T恤,走起路來像一只白色的小兔子一樣。
我很喜歡看書。每天回家做完了作業(yè)就津津有味地看書,我就像進(jìn)入了故事情節(jié)一樣,一會跟著哈哈大笑,一會兒又很傷心。每次媽媽走來叫我的時候我都沒聽見。
我還很喜歡畫畫,我只要一拿起畫筆,就會飛快地畫了起來。
我做作業(yè)非常粗心,有的時候試卷上還錯了不該錯的題目,爸爸媽媽就笑我是“馬大哈”。
我呀還愛哭,媽媽一罵我,我就會哭,以前同學(xué)不和我玩了,我都會哭呢!如果你問我:“你怎么這么愛哭呀?”我就會說“不知道!
我就是這么個人,歡迎大家和我交朋友!
四年級的作文300字 篇7
春天來了!春天來了!冷酷的冬弟弟慢慢離我們而去,溫柔的春姑娘悄悄地來到了人間。人們常說:“一日之計在于晨‘一年之計在于春!
春姑娘先來到寬闊的草坪,她拿起了一支神奇的畫筆,往大地上一甩小花開出了嫩綠的花,就像一面面笑臉在向你微笑。春姑娘越過了一片又一片的竹林,林中的竹子又高又長,就像一根根金箍棒。春姑娘又來到了美麗的小河邊,河面上的冰塊幾乎全部融化成了水,柳樹又重新抽出了新的枝條。
沿著河水就來到山腳下,山上開滿了映山紅,大紅的、粉紅的、紫紅的……五彩繽紛,好看極了。山上長滿了綠綠蔥蔥的.松樹從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的地毯。
最后,春姑娘來到了一所漂亮的學(xué)校,此時,同學(xué)們個個都脫下了各自棉襖,盡情地在操場上玩耍。
春天是一個神秘奇妙的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛無人能出其右。她把世界變得五彩繽紛,賦予了大地?zé)o限生機(jī)。
四年級的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在杭州,那里花香滿園,綠樹成蔭。那里的人就像生活在天堂。
皎潔月光下,微風(fēng)輕拂。我漫步在漂亮迷人的西子湖畔,在燈光的襯托下,柳樹姑娘在扭動著婀娜的身姿,長長的辮子跳起了踢踏舞,不時地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣,流光異彩,亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的`聲音,仿佛在唱著動人的歌謠,又有些仿佛在相互間在談著悄悄話,從不在意別人的存在。
畫舫在湖面上無聲無息劃開了一道道的口子,就像一條條火龍在湖中游動,西子船娘們嫻熟地劃著手中的漿,手劃船像像一片片樹葉飄向遠(yuǎn)方,漸漸地船上的燈,就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時的我,已完全被這迷人月色陶醉了,感覺就走在畫中,不由地漸漸放慢了腳步,突然間,不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇盟齺韺懘饲榇司,再合適不過了。
!西湖!浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動人的西湖,杭州因你而驕傲、自豪!
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