(合集)四年級(jí)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
四季在我心中就恰似一個(gè)色彩繽紛的五彩寶盒:第一種顏色是彩虹色,訴說(shuō)著春天五彩繽紛、萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。第二種顏色是墨綠色,上面有著小樹(shù)拼命往上長(zhǎng)的滴滴汗水。第三種顏色是金黃色,上面有著農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的笑容。第四種顏色是雪白色,瞧!有好多雪精靈在跳舞呢!那第五種顏色是什么呢?猜對(duì)了,是紅色!那是孩子們盡情玩耍時(shí)留下來(lái)的紅彤彤小臉蛋。
春天,在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,大地開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,你不讓我,我不讓你地爭(zhēng)奇斗艷,紅的'、黃的、紫的、藍(lán)的,各種各樣的花兒擠在一起,真像一個(gè)熱熱鬧鬧的大家庭。風(fēng)兒吹拂著綠葉的,撩撥著花朵,戲弄著溪水,調(diào)皮又溫柔。太陽(yáng)懶洋洋地打著呵欠看著綠葉下那一朵朵嬌嫩欲滴的花兒,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。
夏天,披著綠色的新式風(fēng)衣興高采烈地奔跑而來(lái)。你看呀,夏天在池塘里:那白色的荷花潔白如玉,粉色的荷花嬌艷動(dòng)人,她們婀娜多姿,有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的全面綻開(kāi),像一位亭亭玉立的少女。
秋天,天氣漸漸涼爽起來(lái),池面浮起一層白蒙蒙的霧氣,慢慢升到半空中,把小池塘籠罩起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一種“不識(shí)池塘真面目”的感覺(jué)。
冬天,像一位美麗的公主,高貴而矜持。有時(shí),她還會(huì)舞動(dòng)神奇的衣袖,帶來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)和雪花。而雪地里孩子們,此時(shí)正在歡快地打雪仗,銀鈴般的笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
四季帶給人們美好的時(shí)光,四季的感覺(jué)是那么美妙,那么神秘,那么豐富多彩!春天的調(diào)皮、夏天的奔放、秋天的含蓄、冬天的寧?kù)o,你到底更喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?
四年級(jí)的作文 篇2
“媽?zhuān)瑒e裹粽子了吧,多麻煩呀!”“是呀媽?zhuān)ネ膺呝I(mǎi)幾袋不就好了嗎,外面的也蠻好吃的嘛!”爸爸、媽媽都在勸準(zhǔn)備包粽子的外婆!安徊徊,還是自己包的粽子更好吃!
我本以為爸爸媽媽回頭會(huì)勸下外婆,但第二天我上完興趣班回到家時(shí),被眼前的景象嚇了一跳:蘆葦葉子一層疊一層地放在桌上,粽繩嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地纏繞成一大團(tuán),蒸鍋也已經(jīng)架在煤氣灶上加熱了,不時(shí)冒出股股熱氣。迎面而來(lái)的是外婆興奮的笑臉:“大寶回來(lái)啦,我在給你們做香噴噴的肉粽和香腸粽咧!”要知道肉粽可是我的最?lèi)?ài),我咽了口口水,激動(dòng)地大叫:“好耶!”
“嗯喲里格兒嘍……”歡快的歌聲和外婆來(lái)回跑動(dòng)的忙碌的身影,可真勾起了我的好奇心。我走進(jìn)廚房,外婆正笑瞇瞇地在洗糯米,她的手在晶瑩透明、顆顆碩大飽滿(mǎn)的糯米中來(lái)回?fù)軇?dòng),不時(shí)撿出一些顏色和糯米粒差不太多的小石子兒。“外婆,你怎么把米和小石子兒做區(qū)分的呢?”我看著外婆嫻熟的動(dòng)作,不禁好奇地問(wèn)!芭疵妆M管是生的.,但是手感也比小石子兒要光滑得多,小石子兒很硌手。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外婆把洗米水瀝干后,拿出一瓶醬油,像撒胡椒粉似的,深棕色的醬油水滴似的從瓶口迸發(fā)出來(lái),漸漸地染棕了全部的糯米。外婆又取出一些提前準(zhǔn)備好的切成冰塊大小的生豬肉,像仙女散花般撒進(jìn)盆中,接著用手在盆里不斷來(lái)回?cái)嚢。肉與糯米相融的粘手的聲音和糯米散發(fā)出的陣陣清香勾起了我的食欲,我不禁使勁吸了吸鼻子,不肯放過(guò)這迷人的味道。
外婆拿起干凈的蘆葦葉,用靈巧的手上下一疊,一個(gè)漏斗狀的粽葉就出現(xiàn)在她的手上。外婆用一個(gè)小勺把盆里的食材耍飛刀似的刷進(jìn)“漏斗”。我看得眼花繚亂,只隱約看見(jiàn)了棕色的米粒在盆子與粽葉間飛舞。外婆拎起細(xì)繩,在粽子四面八方翻飛起來(lái),動(dòng)作快得驚人,只見(jiàn)繩尾如同上下翻飛的蝴蝶似的,眨眼間,一個(gè)靈動(dòng)且完美的蝴蝶結(jié)誕生了。外婆又照樣包了一整籠粽子。
窗外的竹子青翠欲滴,蒸籠的熱氣彌漫在空氣中。全家圍坐在桌旁,吃著香噴噴、甜糯糯的粽子,異口同聲地感嘆道:果然還是外婆包的粽子最好吃!
四年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起花,我可知道不少。有荷花、牽;、玫瑰、月季花、蘭花......但在這么多的花中,我還是最喜歡菊花。
記得有一次,媽媽帶著我和姐姐去看菊展。那天清晨,我們一到地方,就被這些絢麗多彩的菊花給吸引住了。這里品種繁多,數(shù)不勝數(shù)。有叫“獅子頭”的,有叫“太白金星”的,還有叫“嫦娥奔月”的......一簇簇、一片片,那美麗動(dòng)人的風(fēng)采真叫人難以描繪。菊花的顏色有很多種,紅的似火、黃的似金、白的似雪、粉的似霞.......都散發(fā)出淡淡的清香。觀(guān)看的人,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的漫步在花叢中,有的指指劃劃,說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)用手摸摸,一會(huì)用鼻子聞聞,真是熱鬧極了!在這些菊花的海洋里,一盆一盆的菊花顏色艷麗,形狀更是千姿百態(tài)。有的含苞未放,有的競(jìng)相開(kāi)放?茨且慌杳小敖疸^掛月”的`,顏色黃燦燦的,花瓣平平的向外展開(kāi),到了邊緣卻像里卷,一層連一層,密密的連在一起。解說(shuō)員還給我們講了一個(gè)關(guān)于“金鉤掛月”的故事。。≌媸腔、名美、故事也美。
黃昏的時(shí)候,我們依依不舍地離開(kāi)了菊展。在回家的路上,我不由地想:菊花雖然沒(méi)有牡丹那么名貴,沒(méi)有玫瑰艷麗,但它的生命力很強(qiáng),總是默默地裝扮著秋天,就像我們的老師一樣,總是無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
四年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間在流逝,一切在改變,身高,體重,發(fā)型,面容,這些外在的東西都在改變著,咳嗽有意這種有內(nèi)涵的東西也會(huì)改變嗎?
留言?xún)?cè)上,每一頁(yè)都寫(xiě)著“愿我們的友誼天長(zhǎng)地久”,可是真正能維持的又有幾個(gè)呢?時(shí)間會(huì)消磨一切,情親,友情都會(huì)在這個(gè)世間存在又消失。記得小時(shí)候,“朋友”總是掛在嘴邊,可是當(dāng)我們不在一起上學(xué)時(shí),相遇只是淡淡一笑,或者輕輕一聲問(wèn)候,便形同陌路,一張張熟悉的臉再也找不到當(dāng)初的感覺(jué),這大概就是所謂的“最熟悉的陌生人”了吧。
那時(shí)候,她是我最好的朋友,我們整天在一起,一起看書(shū),一起學(xué)習(xí),一起吃冰糖葫蘆。那是最幸福的時(shí)光,我永遠(yuǎn)都忘不了她贈(zèng)我的那句話(huà):有你的地方就有我,有你有我的地方,就有我們大家。那是我有史以來(lái)第一次接觸友情,那是一種甜甜的感覺(jué),我在想,等我們長(zhǎng)大了,還會(huì)一起手牽手的嬉笑,等我們老了,牙齒掉光的時(shí)候,我們還會(huì)在一起,回憶我們的過(guò)去?墒菚r(shí)間改變了一切,我升中學(xué)了,到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的一個(gè)地方,她在家鄉(xiāng)的一所中學(xué),雖然,一學(xué)期里我們會(huì)以寫(xiě)信的方式聯(lián)絡(luò)著,可是,放假回家,相約在一起時(shí),我再也找不到當(dāng)初甜甜的感覺(jué),一切在變,沒(méi)錯(cuò),我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)我們的友情像是一塊鮮奶蛋糕,初嘗的'時(shí)候,那種甜膩的味道,在心里時(shí)時(shí)泛起,可是蛋糕會(huì)過(guò)期,會(huì)變質(zhì),那時(shí)候就什么都不是了,只能算是一件等待拋棄的廢物……
“改變”總是給我們帶來(lái)意想不到的結(jié)果,有時(shí)候也許會(huì)是甜甜的,但更多是青澀的味道,讓人“別有一番滋味在心頭”。
四年級(jí)的作文 篇5
我以前覺(jué)得生病了很好,媽媽更加疼我、寵我,想吃什么就吃什么,想干嗎就干嗎。昨天我生病了,體會(huì)到了生病的滋味。
昨天中午我覺(jué)得想吐,但又吐不出來(lái)。下午我在看電視時(shí),吐了一地,我感覺(jué)頭暈,渾身沒(méi)力氣,扒在床上動(dòng)不了。后來(lái)還吐了好幾次呢!
晚上六點(diǎn)左右,媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō),開(kāi)點(diǎn)藥吧。
可晚上12點(diǎn)鐘了,我的病不但沒(méi)有好,反而更嚴(yán)重了。我躺在床上,翻來(lái)覆去就是睡不著,只覺(jué)得胃里像翻江倒海一樣難受,結(jié)果又吐了一地,媽媽只好半夜又帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō),看來(lái)要掛鹽水。我的小手顫抖著。醫(yī)生又說(shuō),還要掛兩瓶。我聽(tīng)了,更加顫抖。醫(yī)生安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,其中一瓶是小的,打了就 會(huì)好。我不再顫抖。
我看見(jiàn)醫(yī)生手上拿著一枚細(xì)細(xì)的針,說(shuō):“小朋友,來(lái)!過(guò)來(lái)打針!”我伸出冰涼的小手,醫(yī)生將針插入我的.血管。一陣疼痛后,我的小手不再冰涼。
等掛好鹽水已是凌晨4點(diǎn)了,這時(shí)我難受才稍稍減輕了一些,可我已經(jīng)筋疲力盡了,合上雙眼迷迷糊糊地睡著了,只希望我的病快點(diǎn)好。
這一天是我最痛苦的一天!
從那以后,我真正的體會(huì)到生病的滋味?不好受哇!
四年級(jí)的作文 篇6
也許你看見(jiàn)這個(gè)題目,你會(huì)認(rèn)為我是不務(wù)正業(yè),做白日夢(mèng),但是,這就是我的夢(mèng)想。
因?yàn)椋也皇菫榱顺远,我喜歡吃,不僅是為了品嘗美食,而是為了一一去了解它們背后的故事,文化以及異國(guó)風(fēng)情。要吃遍天下,就得要游遍全球,有美食又有美景,何樂(lè)而不為呢?
我希望,在我以后的旅行中,我有勇氣,有勇氣跨出第一步;我希望,我有動(dòng)力,有動(dòng)力去做這事。做這件事看似簡(jiǎn)單,卻要真的去實(shí)現(xiàn),卻是無(wú)比困難的,因?yàn),首先我要努力成為一個(gè)有識(shí)知、有學(xué)問(wèn)、有能力的人。
要做這件吃遍天下、游遍全球的事,是苦與樂(lè)交織在一起的:樂(lè)在于,可以去吃德國(guó)香腸,吃美國(guó)熱狗,吃日本壽司,吃法國(guó)蝸牛,吃澳洲海鮮…?梢匀タ窗7茽栬F塔,看盧浮宮,看圣馬克廣場(chǎng),看法爾賽回廊…。而苦在于:為當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、語(yǔ)言、法規(guī)等等而苦惱。即使如此,我還是愿意去做,并且我有信心我能做到的,
所以,平時(shí)在看書(shū)時(shí),我就把那些描寫(xiě)食物的句子抄寫(xiě)了下來(lái),將根據(jù)自己的想像去把它們畫(huà)下來(lái)。有人說(shuō)是我一個(gè)吃貨,沒(méi)錯(cuò),我是。只不過(guò)我是吃,并不是單純吃,而是為更多去了解更多的文化,這是我的愛(ài)好!
世界的'美食們,等著我!請(qǐng)記住,有一個(gè)叫唐嘉明的吃貨,會(huì)帶著她的吃貨格言:吃遍天下,游遍全球!
志同道合的朋友們,一起吧!
四年級(jí)的作文 篇7
我們都知道魔術(shù)師劉謙的手上有秘密,可是我們的手上也有秘密。
今天,老師就告訴了我們手上還有一只“眼睛”呢!剛開(kāi)始我們都不相信,老師便說(shuō)讓我們做一個(gè)游戲,用摸東西的方法,看我們能不能摸出什么。
我首先把摸東西的手伸給同桌,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,心想會(huì)是一個(gè)什么東西呢!我同桌在這時(shí)放到我的手上一個(gè)東西,我感覺(jué)它軟軟的。還是一個(gè)圓的。我想一定是橡皮,于是說(shuō)是:橡皮。我睜開(kāi)眼睛一看頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,我答對(duì)了。
這個(gè)時(shí)候該同桌猜了,我想做一個(gè)惡作劇。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一個(gè)東西放在他的手上,只見(jiàn)他左想右想。說(shuō)是放鉛用的盒子。我大笑起來(lái),我的同桌中了我的'計(jì)了。這不是裝鉛的盒子,這是橡皮,因?yàn)槲野严鹌し藕凶永镒屗凶印_@一次他不行了。
老師說(shuō)時(shí)間到了,我們就結(jié)束了。老師又說(shuō)手上還有“嘴巴”呢。我想手上怎么有“嘴巴”呢!老師說(shuō),做手勢(shì)就是手上的嘴巴。
這時(shí)我想起來(lái)幾天前,我們開(kāi)散學(xué)典禮時(shí),我們班的一個(gè)人,得了17個(gè)本子(因?yàn)椋覀兠吭u(píng)一個(gè)獎(jiǎng),就發(fā)2-4個(gè))。我們班所有全部同學(xué)對(duì)他豎起大拇指,無(wú)聲地說(shuō):“你真牛啊。”看吧,我們手上的這張“嘴巴”夸獎(jiǎng)別人時(shí)一點(diǎn)也不遜色吧?
其實(shí),手上的秘密還有很多,還有我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)的。這個(gè)手有許多的秘密有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇8
前一陣,小區(qū)里修路,把原來(lái)大家常走的那條大路封死了,每天上學(xué)只能走另一條小路。不過(guò),天天走這條小路,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——一片幽靜的石榴園。
這里的石榴樹(shù)雖然沒(méi)有人照料,都是靠雨水自然生長(zhǎng)的,但卻非常粗壯、挺拔。我立刻愛(ài)上了這兒,第二天就把這個(gè)地方告訴了我的好朋友們。他們好像對(duì)石榴園很感興趣,下午一放學(xué)就迫不及待地和我向石榴園奔去。當(dāng)他們看到那茂密的石榴樹(shù)和樹(shù)間迷宮般的小徑時(shí),和我一樣著迷了。
因?yàn)榇蠹叶枷矚g這片充滿(mǎn)生氣的石榴園,所以它理所當(dāng)然地成為了我們的秘密基地。在以后的日子里,我們幾乎一放學(xué)就往那兒跑,踏進(jìn)我們心中的樂(lè)園——那片生機(jī)勃勃的石榴園。
在那里,憂(yōu)愁、恐慌、煩心事和媽媽瑣碎的嘮叨都被拋在了腦后,留下的是純潔無(wú)暇的歡笑、抑制不住的喜悅和腳踩落葉的沙沙聲,這是童年真正的'歡樂(lè)呀!每天,我們把秘密留在那兒,它無(wú)怨無(wú)悔地為我們保守著秘密。我們找來(lái)枯枝落葉,像古希臘人一樣堆起“圣火”時(shí),它就伸出手臂一樣的枝杈,摟抱“圣火”、保護(hù)“圣火”。我們把衣服掛在它身上時(shí),它就好像長(zhǎng)出了眼睛,決不讓衣服被偷走……因?yàn)樗芽鞓?lè)帶給了別人,所以它自己一定也是快樂(lè)的。
最近天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖了,一棵棵石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的石榴花。我心想:再過(guò)幾個(gè)星期,石榴園會(huì)不會(huì)為我們獻(xiàn)上美味可口的大石榴呢?我想著想著,口水流了出來(lái)……
一天放學(xué)回家,我看到許多工人拉著繩子,把一棵棵石榴樹(shù)綁了起來(lái),就像在給它們量腰圍。“叔叔,你們?cè)诟墒裁矗俊蔽液闷娴貑?wèn),可是工人們沒(méi)有一個(gè)回答,就像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
難道這些叔叔是要給石榴樹(shù)做衣服嗎?我傻傻地想。
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備去學(xué)校廣場(chǎng)踢足球。來(lái)到石榴園時(shí),眼前的景象讓我驚呆了——石榴園沒(méi)了!原來(lái)那茂密的石榴園只留下一個(gè)個(gè)大坑和滿(mǎn)地的殘枝敗葉。
手中的足球不由地滾落到了地上,此時(shí),我悔、我恨;诘氖菦](méi)有早點(diǎn)意識(shí)到工人們是要破壞石榴園,沒(méi)有早點(diǎn)制止他們,沒(méi)能挽救我的知心朋友——美麗的石榴園。恨的是我們心中最美的樂(lè)園,就在自己的眼皮底下瞬間消失了。僅僅一個(gè)下午啊,僅僅一個(gè)下午就讓那美麗的小園子變成了一幅永遠(yuǎn)看不見(jiàn)的畫(huà)!那個(gè)帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的小園子只能珍藏在我的心里了,那個(gè)陽(yáng)光照著的小園子,那個(gè)幽靜的小園子……
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