小學(xué)四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的妹妹長得很漂亮,眼睛不大,但卻非常有神。黑亮亮的眼珠像兩顆寶石,眼睫毛又長又黑,真像芭比娃娃的眼睫毛。嘴巴巧的`很,最有趣的是那神奇、不可一世的翹鼻子,讓她顯得調(diào)皮又可愛。
我的妹妹很調(diào)皮。有一次,我從別的同學(xué)手中借了一本書,坐在院子里津津有味地讀著。妹妹看見了,躡手躡腳地走到我身后,一把奪過書,跑到遠(yuǎn)處。我生氣地對妹妹說:“快還給我,不然你會(huì)后悔的!泵妹冒欀碱^,翻著白眼,沖著我做鬼臉,調(diào)皮地說:“就不給你,氣死你,誰叫你只顧看書,不陪我玩呢!”我跑過去想捉住妹妹,可妹妹像只靈活的小猴子,一會(huì)兒左躲,一會(huì)兒右竄,我抓不到她。沒辦法,只好乖乖投降,陪她下了九盤棋,她才把書還給我。
我的妹妹雖然調(diào)皮,但是很勤快。每次媽媽打掃衛(wèi)生,她都跟在后面幫忙。星期天,媽媽又打掃衛(wèi)生了。媽媽還沒拿抹布擦桌子,像媽媽尾巴一樣的妹妹就跑回房間拿了一個(gè)小手帕,擦了起來。她不是把水弄翻,就是把臟東西弄到地下。媽媽見狀,連忙制止說:“停,你別幫了,你越幫我越忙。”妹妹聽了,撅起不服氣的小嘴,臉生氣地拉了下來,“哇”的一聲哭了起來。眼淚爭先恐后地從眼眶里流了出來,像水龍頭忘關(guān)閥門。媽媽見狀,便趕緊使出絕招:“哦,別哭了,你打掃得真棒,你能主動(dòng)幫忙,真是個(gè)好孩子,比你哥好幾倍!焙呛,這關(guān)我什么事呢?妹妹不哭了,破涕為笑,紅彤彤的小臉上還有幾顆晶瑩的小淚珠呢!
這就是我的妹妹,一個(gè)調(diào)皮、可愛而又勤快的小女孩。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天媽媽上下午四點(diǎn)的班,所以帶我和哥哥去友誼名都玩繩網(wǎng)探險(xiǎn)。
到了友誼名都,媽媽就讓我們玩了繩網(wǎng)探險(xiǎn)。哥哥在前,我在后,我們慢慢地走上了樓梯,樓梯一抖一抖的可嚇人了!繩網(wǎng)探險(xiǎn)一共有兩層,我和哥哥走上樓梯后,站在圓盤上,我們有兩條路可以選,一條是獨(dú)木橋,另一條是鉆洞。哥哥和我選的一樣,都是獨(dú)木橋,踩在獨(dú)木橋上感覺自己要掉下來似的',特別刺激。走完獨(dú)木橋后我和哥哥又走了踩輪胎,當(dāng)時(shí)我在想:這個(gè)肯定很簡單?缮先ゾ筒灰粯恿,你不能踩輪胎的前后,要不然會(huì)很晃的。只能踩它的左右,這樣才能平穩(wěn)的過去,后來我和哥哥打算兵分兩路,各走各的路。后來我鉆過了洞,踩過了繩子,終于到了上樓的地方,我又走過了一抖一抖的樓梯,站在圓盤上往下看了一眼,可嚇?biāo)牢伊!跟三樓一樣高,?dāng)時(shí)我的腿都軟了,不過,我還是勇敢的往前走。這次有三條路,都很難。有一條路就像蕩秋千似的,讓你在秋千上走過去,我很害怕,不敢往下看。我閉著眼走過去,嚇出一身冷汗來,我走過了秋千,又在一樓,二樓走了一圈就下來了。
玩了繩網(wǎng)探險(xiǎn)讓我明白了:遇到什么事情都要勇敢的去面對,不要退縮。
小學(xué)四年級作文 篇3
一天早晨,陽光明媚。我的媽媽趁這個(gè)好天氣,就在家里的衣柜里找臟衣服。不一會(huì)兒,家里的臟衣服就被翻了一大堆出來。
媽媽捧著一大堆的臟衣服,走到院子里,拿起一塊肥皂,開始‘’嘿喲,嘿喲‘’地洗了起來。在家里看電視的小芳見了,心想;‘’我的.媽媽那么辛苦,我一定要幫我的媽媽做點(diǎn)兒事!胫,小芳就跑到我的媽媽身邊,對我的媽媽說;‘’我的媽媽,我?guī)湍酪路!‘’我的媽媽連聲說;‘’好!好!好!‘’媽媽的眼里充滿了感激的淚水。小芳畢竟只有四歲!
小芳剛要把衣服掛上去,卻發(fā)覺自己夠不著。就拿來板凳,站在板凳上。哇!真的夠著耶!就這樣,小芳把衣服掛了一件又一件,我的媽媽也把衣服洗了一件雙一件。媽媽倆都做好了自己要做的事情。我的媽媽忽然冒出來一句話:“小芳,你長大了!”
綠葉沙沙,仿佛在為小芳唱歌。在媽媽心中開出了一朵美麗的花。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天是星期天,我要完成老師布置的一項(xiàng)任務(wù)——做沙包。
需要準(zhǔn)備的材料是:沙子、布塊、針線、剪刀。媽媽過來指導(dǎo)我,她讓我先穿針引線,線要在嘴里抿一抿,這樣才會(huì)讓線頭細(xì)一點(diǎn),再把線頭插進(jìn)針孔里。。。。。。我接過媽媽手里的針縫了起來,因?yàn)槲也恢I(lǐng),所以我縫的第一針不僅沒縫好,針還把我的手扎破了,唉,真掃興!這時(shí),媽媽又來了,她告訴我,縫沙包要先縫背面,這樣,縫到最后就好把布翻過來了,縫的時(shí)候要注意縫密一些,同時(shí)線要圍著針繞一圈再縫,否則沙子會(huì)從逢隙中撒出來的'。媽媽還給做了個(gè)示范,雖然她也被針扎了好幾下,但她還是想要給我做一個(gè)示范。終于,她縫好了一邊。我看到媽媽的手被扎得都流血了,我想:媽媽這樣給我做示范,我一定要好好做。我按照媽媽說的方法,先把布剪裁,剪裁好反對折,再把線放在嘴里抿一抿,把線頭插入針孔,接著把線圍著針繞了一圈,把布縫合,留下一個(gè)口,然后翻面最后縫,我的沙包做好了。
每次玩沙包時(shí),我都覺得這個(gè)沙包很重很重,因?yàn)樗锩娌粌H裝著沙子,還裝著媽媽的愛。。。。。。
小學(xué)四年級作文 篇5
那天,我剛想把那個(gè)新買的變形金剛玩具,裝進(jìn)那個(gè)空箱子里,忽然,那個(gè)空箱子就把我卷進(jìn)了他的世界。
那個(gè)空箱子的世界里什么也沒有,連灰塵也沒有,只有一點(diǎn)點(diǎn)涼嗖嗖的風(fēng),我大叫道:“媽媽,媽媽,快來救我,我馬上就有凍死了!笨墒,我喊了半天也沒有人聽見。忽然一個(gè)陰森的聲音說話了:“你叫吧,就算叫破喉嚨也沒有用!蔽蚁蛩闹芸戳丝,除了眼前的這個(gè)空箱子,什么都看不到。我就茫然地向著四周問:“誰在和我說話?你在哪里?”那個(gè)聲音又回答我說。:“我就是這個(gè)空箱子,這是一個(gè)封閉的空間,什么東西只能進(jìn)來不能出去,就連這點(diǎn)涼嗖嗖的風(fēng)也被奪過了幾百年,你以為你能出去嗎?真是異想天開。”我聽了空箱子所說的這些話,心里漸漸地充滿了絕望,我想:真的`出不去了嗎?之后的幾天里我沒吃飯,也沒喝水,但是,我一直在尋找著空箱子的弱點(diǎn)。終于,我知道了空箱子的弱點(diǎn)是怕癢,我就一個(gè)勁兒的撓他癢癢肉,我輕輕地?fù),它就小聲地笑,我快快地(fù)希痛舐暤匦,笑著笑著,箱子上方的口子就開了,我就從他的嘴里逃了出來。
終于呼吸到新鮮空氣了!
教師評語:沒有異想天開的童年,就不會(huì)有五彩斑斕的世界。小作者通過新奇的想象,帶領(lǐng)讀者展開了一次空箱子之旅。很棒!
小學(xué)四年級作文 篇6
“竹林”大家都很熟悉,可能也覺得很普通,但是對我來講,它是非常特殊的,也是我最喜愛的植物。
春天,人民公園的那一片竹林的竹子開始生長,開始彼此競爭誰長得最快、最高。小竹筍也不甘示弱,拼命的從土里鉆出來,一個(gè)勁地向上生長……那一片竹林在陽光的照耀下,顯得格外細(xì)滑嬌嫩!那竹子一個(gè)比一個(gè)長得高,都向?qū)κ终故舅L得多好多高!
夏天,那一根根又高又粗的竹子,成了人們的“避風(fēng)港”。在那炎熱的天氣,那一片竹林里的竹子好像都很喜歡烈日的照射。神采奕奕地站立著。老人們坐在竹林下,搖著蒲扇,下著象棋,又愜意又涼快!還有些養(yǎng)鳥的老人把鳥籠子掛在了竹子上,小鳥們啾啾地鳴唱著,此起彼伏,構(gòu)成了一幅“夏日竹林風(fēng)景畫”。
秋天,當(dāng)樹葉都黃了的時(shí)候,那竹子依然不老,還是翠綠翠綠的,隨著秋風(fēng)搖曳著,恰似秋姑娘那婀娜多姿的舞姿。走進(jìn)去你會(huì)深深地感受到秋天的涼爽、美麗。
冬天,那雪,下得很瘋狂,但是,那片竹林里的竹子,依然抬頭挺胸,不怕這寒風(fēng)刺骨;絲毫不畏懼這場大雪!生命力真頑強(qiáng)!
除了一年四季的`美景深深地吸引了我,這片竹林還給了我很多幫助。
那是我兩歲的時(shí)候,媽媽帶我到人民公園去玩。到了那片竹林里。因?yàn)槿颂,我和媽媽走散了,望著那片竹子,竹子好像在對我說話:“孩子,別著急,我相信你,你一定能夠找到媽媽的!你的心要沉著冷靜,才能夠找到媽媽!”我對竹子微微一笑,又去人群中找媽媽。過了一會(huì)兒,果然找到了媽媽!回去經(jīng)過竹林的時(shí)候,我對竹子又微微一笑……
今年,我買了活力板,開始學(xué)滑行活力板,怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),我很惱火,只好扛起了活力板,回家了。又經(jīng)過了那片竹林,竹林好像又說話了:“孩子!要學(xué)好一件事不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的!要堅(jiān)持訓(xùn)練,才能學(xué)會(huì)!”以后,我每天都練習(xí)活力板,終于會(huì)掌握平衡,也能夠自由自在地滑了!
還有,我2月3日遇到了不開心的事情,不經(jīng)意地坐在了那片竹林下,竹子仿佛又給我說話了:“孩子!你要以笑容面對事情,要做一個(gè)陽光男孩!”于是我又開心了。
這片竹林在一年四季都生機(jī)勃勃,我喜愛它!我要跟它做永遠(yuǎn)的朋友!
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