四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
20xx年9月28日，我校組織我們五年級(jí)全體師生赴松江佘山兒童活動(dòng)營地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，有野餐、登山、篝火晚會(huì)等項(xiàng)目。期間，發(fā)生了一件令我們大家終身難忘的事情。
那是第一天的晚9點(diǎn)。當(dāng)教官晚點(diǎn)名時(shí)，發(fā)現(xiàn)有5名同學(xué)下落不明。隨后，教官帶著我們?cè)跔I地里四處尋找，但那幾位同學(xué)卻好像人間蒸發(fā)了一樣。頓時(shí)，大家急的像熱鍋上的螞蟻，臉上流露出焦慮的神情。我們班的陳伊楊在尋找同學(xué)的過程中摔了一跤，手肘還擦出了血。于是，教官將我和其他九名膽大的男生挑選出來，打著手電去再次尋找。忽然，我在一條草叢里的小路上發(fā)現(xiàn)有人影在晃動(dòng)。于是我向他們大聲呼叫：“喂！你們是誰？”可是，他們一聽到我的聲音撒腿就跑。在我旁邊的朱加力大喊道：“那些人可疑，快追！”我和幾個(gè)同學(xué)拼了命的追。只聽到唐子騫喊：“快！我們兩面包超，把他們圍起來�！痹谖覀凖R心協(xié)力下，終于把那幾個(gè)人攔截下來，果然就是那缺席的五名同學(xué)。當(dāng)我們把他們領(lǐng)到主席臺(tái)上，其中有一名女同學(xué)拿起話筒激動(dòng)的說：“今天其實(shí)是我們五個(gè)人的生日，老師讓我們事先躲到他的寢室里。就是想觀察一下同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)我們失蹤后，會(huì)有什么反應(yīng)？”說著說著，她眼淚直流�！半m然我們大家相處時(shí)間只有短短的四年，但通過剛才那番迫切的尋找行動(dòng)可以看出，我們的同學(xué)情誼深厚，這使我們非常感動(dòng)�！绷硗庖粋�(gè)高高的女生噙著眼淚說，“我們五班的'大隊(duì)長找不到我都急哭了，她肯定是怕失去我們�！贝藭r(shí)，有許多同學(xué)都感動(dòng)的熱淚盈眶。
通過這次佘山三日營的實(shí)踐活動(dòng)，我們的同學(xué)友情更深、更牢固了。它使我們大家懂得了人間最可貴的是要有一顆關(guān)心他人的愛心。
四年級(jí)的作文 篇2
9 年 月 日 ，日本鬼子對(duì)上海的火車南站進(jìn)行了一次轟炸，把上�；疖嚹险巨Z炸的一片狼藉、慘不忍睹，大橋倒塌，軌道被毀，房屋倒塌。還有一個(gè)小孩在哭，小孩是唯一的一個(gè)幸存者，他的爸爸媽媽為了救他，都埋在了下面，他大聲的哭著，那聲音響徹云霄，但聲音在濃煙滾滾的天空里感覺聲音很小。
當(dāng)時(shí)的情況是這樣的，這一天，爸爸媽媽帶他去姥姥家，正坐在火車上時(shí)，日本人扔下了一顆炸彈，火被炸了，爸爸首先想到了他的兒子，把兒子推到一個(gè)木桌子上，媽媽托著桌子，爸爸托著媽媽，形成一個(gè)羅漢塔，把兒子托著送到上面，兒子緊緊的抓著媽媽的手，媽媽把她的手放在桌子下面，使勁往上推，兒子后來活下來了，可他的`爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的埋在了下面。
后來這個(gè)幸運(yùn)的小孩被一所學(xué)校的校長收留，這位校長沒有孩子，就把他當(dāng)做掌上明珠。后來在他長大一點(diǎn)后到學(xué)校讀書，這個(gè)小孩非常聰明刻苦，兩年上完了小學(xué)，五年上完了初中高中，后來考上了清華大學(xué)，成為了一名出色的科學(xué)家，他發(fā)明了中國的第一顆炸彈。
現(xiàn)在的中國越來越強(qiáng)大， 年在北京舉行了奧運(yùn)會(huì)，在過二十天在上海又要舉辦世博會(huì)，再?zèng)]有人敢來欺負(fù)我們，為了國家的強(qiáng)大，我們大家更要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)更加強(qiáng)大的國家。
四年級(jí)的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
您們好！今天我想跟你們敞開心扉，說說心里話，可以嗎？不管可不可以，有些話憋在心里不說出來，那種滋味真是難受極了！
首先要感謝爸爸您長年累月地工作著。爸爸您每天從早忙到晚，而且默默無聞地為我們賺錢養(yǎng)家，卻從沒有半句怨言。記得有一天晚上，憔悴的`您在臺(tái)燈下工作，我哈欠連天地對(duì)您說：“爸爸，快睡吧！明天再做�！蹦鷵u了搖頭。這時(shí)的我望著您疲憊的身軀，很是心酸，眼淚不禁奪眶而出。在這里，我要真誠地感謝您！
媽媽，我也要感謝您把我撫養(yǎng)長大，您對(duì)我的好，我會(huì)一點(diǎn)一滴記在心里，但是我也有幾點(diǎn)意見想要向您說一下:一到雙休日，您就對(duì)我說：“把作業(yè)寫完，就帶你出去玩！”就當(dāng)我把作業(yè)快寫完的時(shí)候，您有說：“今天沒空，下個(gè)星期再帶你去玩！”您的話如同一根針深深地扎在我的心里。所以我希望您有時(shí)間就多陪陪我，好嗎？
爸爸媽媽，我給你們提的意見只有這幾點(diǎn)，希望你們能接受！你們放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不負(fù)你們所望！
祝：
身體健康。
四年級(jí)的作文 篇4
我一向喜歡松鼠。因?yàn)樗俏宜娺^的最最溫順乖巧的小動(dòng)物。
松鼠的頭小小的，耳朵尖尖的，長相和小老鼠挺像的，它的軀干部分不大，肚皮卻圓鼓鼓的，還拖著一條毛茸茸的長尾巴。毛色是灰色的。
松鼠有很多本領(lǐng)，最厲害的就是它爬樹爬得特別快。只要鄰居家的狗一叫，它可以迅速地爬到十幾米高的樹梢上，它的前爪后爪都非常的有力，爬行動(dòng)作是那么敏捷、利索。除了爬樹，松鼠還是一個(gè)跳躍高手。它能輕輕松松的在相距幾米的樹枝間回騰躍，瀟灑地在上面蕩著秋千。除此之外，松鼠還有很好的平衡能力，它可以在3米高的鐵絲網(wǎng)上飛快地奔跑，如履平地一般。如果參加體操全能比賽，相信再也沒有別的動(dòng)物能夠戰(zhàn)勝它了。
松鼠走起路來，小心翼翼的，每次它外出覓食的時(shí)候，會(huì)仔細(xì)地查看它走過的每個(gè)地方。如果看到地上有吃的，它會(huì)先試探地聞一下，如果是它喜歡的松果，它會(huì)津津有味地立即在樹下享用起來，或者就把食物帶回樹窩里，儲(chǔ)藏起來作為過冬的.食物。
松鼠的性格比較謹(jǐn)慎膽小。它們喜歡三五成群的自己玩做一團(tuán)。如果領(lǐng)地里來了陌生人，并且對(duì)它們做些不友善的動(dòng)作的話，小松鼠會(huì)很快四下逃散。當(dāng)然如果遇上友善的陌生人，松鼠們也會(huì)和他們和平共處，甚至?xí)ㄖǖ刂鲃?dòng)叫著去討吃的。
松鼠對(duì)人類從來沒有攻擊性的行為，它們總是自得其樂地在草地上，樹枝間中玩耍、嬉戲，是我最喜歡的一種動(dòng)物。
四年級(jí)的作文 篇5
我最親愛的它，有一雙毛茸茸的耳朵，總是一扇一扇的，耳朵下面是一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子下面還長著一張小小的嘴巴呢！全身的毛雪白雪白的，還有一些棕色的點(diǎn)點(diǎn)，就像污泥滴在一團(tuán)棉花上。它的四肢十分靈活，我家的每個(gè)地方它都能跳過，比如沙發(fā)、木椅，甚至是飯桌上……它都能跳過。它的尾巴總是翹起來，漂亮的它！
它的名字叫小跑，和小跑車的名字一樣哦，因?yàn)樗豢匆娞柧拖衿嚰訚M油一樣在院里飛快的'奔跑。不遜于真實(shí)的小跑！可有時(shí)吃的太飽就會(huì)走到我的身旁推我陪它散步，等它消化了又像往常一樣飛快的奔跑。有一天，我堂哥拿了一個(gè)網(wǎng)球，扔了出去，以最快的速度跳了過去，咬住球放到堂哥腳邊，堂哥又把球扔了出去，這次我也來玩，可它的速度太驚人了，像火箭一樣飛了過去咬住了球。奔跑的它！
不管我做什么事它都跟著我，就連我去上學(xué)它都要跟來好像是媽媽派來觀察“敵情”的。它就像我的“鬧鐘”每天早上六點(diǎn)鐘就把我叫醒。我每天都會(huì)給它穿上一身深藍(lán)色的小西裝戴上一個(gè)紅色的小蝴蝶結(jié)。它每天都會(huì)在鏡子旁用小爪子擺弄著蝴蝶結(jié)，顯得十分愛美。臭美的它！
看，我最親愛的它，猜到它是誰了嗎？它就是我養(yǎng)的一只小狗呀！你是否也愛上了它，最親愛的它？
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