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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
你知道“可可”是誰(shuí)嗎？它就是我們家的開心果——一只小白兔。
可可有一雙像一顆閃亮閃亮的紅寶石；一張櫻桃時(shí)的小嘴；一條毛茸茸的尾巴，湊成了一只聰明可愛(ài)的小白兔--可可。
我跟可可在一起很久了。記得有一次，我去寫作業(yè)時(shí)，可可也跟了進(jìn)來(lái)，在我旁邊又蹦又跳的。仿佛再說(shuō)：“小主人，在陪我玩一會(huì)嘛！”我沒(méi)有理它，它就發(fā)揮了自己最大的.特點(diǎn)--裝可憐�？粗撬`靈的眼睛，豎起來(lái)那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一擺一擺的小尾巴一臉可憐的表情。我還能不答應(yīng)嗎？玩了一會(huì)，可可就自覺(jué)的出去睡覺(jué)了。心想：可可真懂事��！
還有一次，可可餓了，我找了一下冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里已經(jīng)沒(méi)有蔬菜了。我只好告訴可可�？煽杀憩F(xiàn)出一臉的無(wú)奈，然后帶我來(lái)到了小陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)有一根胡蘿卜，我就喂給可可了。事后，我心想：這小家伙，還是打探好，自己又不敢拿才喊我的啊！可可還真機(jī)靈！
這就是我們家懂事、機(jī)靈的可可——小白兔。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我是春天的小雨點(diǎn)，大地的乳滋大山的汗水哺育了我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的形狀象小水滴，透明的.身體像玻璃一樣晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。我的聲音很清脆，只要你們一觸摸到我；就會(huì)有一種舒服的感覺(jué)，但是我也不能去飄飛了。
我是春天的小雨點(diǎn)。清晨，天空哥哥給我穿上了透明的衣服，把我送了出去。讓我給大地洗洗zao。給柳姐姐洗洗頭。
我是春天的小雨點(diǎn)。風(fēng)姐姐把我吹到了另一個(gè)地方。在那里我看到了萬(wàn)物復(fù)蘇，小動(dòng)物從冬眠之中醒了過(guò)來(lái)，全世界一片綠色。
我是春天的小雨點(diǎn)�？諝獾艿馨盐亿s到一個(gè)城市里，在那里我看到了花變紅了，雨傘妹妹笑了，小朋友們歡喜的說(shuō)；春天來(lái)了，春天來(lái)了。整個(gè)世界煥然一心。
嘩啦啦，嘩啦啦，我有走不完的路，我有唱不完的歌。我唱著星星，唱著月亮，身邊著我的兄弟姐妹，我要不的奔跑。我要澆灌田野的小禾，我為人們播種希望，同時(shí)也分享著他們的快樂(lè)。滴，滴，啊，我是春天的小雨點(diǎn)，我滋潤(rùn)了大地，讓我在春天大地的懷抱中成長(zhǎng)吧。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽，有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眼睛不大不小，炯炯有神的目光透過(guò)一副海藍(lán)色的眼鏡，當(dāng)然捉摸不定的'情緒。
說(shuō)到我媽媽的情緒，真是變化多端、千奇百怪啊！
一天下午，我高興地回到家，正準(zhǔn)備痛快地“干”一場(chǎng)時(shí)，媽媽突然來(lái)一句：“考試得了幾分？”天哪！我居然忘記了這回事，找到試卷，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)還不到90分，媽媽的臉立刻陰沉下來(lái)，劈頭蓋臉地痛罵我了一頓，原來(lái)開心的臉上瞬間變成了充滿憤怒的臉，天哪！
還有呢，一天晚上，我說(shuō)：媽媽，我考一百分啦！媽媽立刻眉開眼笑“星期天帶你去吃必勝客”�！耙 蔽覛g呼道。
我每次考100分，才能吃一頓大餐，平時(shí)都是“粗茶淡飯”，太苦了！
嗚嗚，因?yàn)轶w重增長(zhǎng)太快，零食也被媽媽關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”，我那些可憐的零食啊。
這就是我的媽媽，一個(gè)變化多端的媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我的人生道路上，一直有一個(gè)朋友，他總是會(huì)給我很多的幫助。他是我最敬佩的人。你一定會(huì)問(wèn)他是誰(shuí)？
別著急，現(xiàn)在就讓我來(lái)慢慢告訴你，他是我最好的朋友，他叫黃升民，他長(zhǎng)著一張粗狂的大臉，臉上有一雙濃眉大眼，鼻子微微向上翹起，嘴唇很厚，有一張白皙的臉頰。他總是會(huì)給我很多的啟迪。
記得剛開始，我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候，他的成績(jī)很差，和我相比相差千里。他總是在上課的時(shí)候走神，而且作業(yè)每次都要借同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄襲。他非常喜歡看小書，每天上課當(dāng)別人認(rèn)真聽(tīng)課的.時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真的看小說(shuō)。
有一次，我們都在認(rèn)真的聽(tīng)著課，他也如同往常一樣認(rèn)真的看著小說(shuō)。這時(shí)候，班主任突然出現(xiàn)了在我們的走廊外面。在窗戶外面看到了他在看小說(shuō)。于是，把他的小說(shuō)給沒(méi)收了。而且把他叫到了辦公室，和他進(jìn)行了談話。
從那以后，他每次上課再也沒(méi)有看小說(shuō)了。每次聽(tīng)課，他總是認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，而且作業(yè)也沒(méi)有在抄襲別人的作業(yè)了。沒(méi)過(guò)多久，他的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)在班上是中等水平了。期末考試的時(shí)候他的考試成績(jī)已經(jīng)超過(guò)了我。
我非常佩服他的知錯(cuò)能改，在我們的生活中，很多明知道自己的錯(cuò)誤，但是都不能改成自己錯(cuò)誤。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天，我高高興興地和爸爸媽媽一起去西太湖釣魚。當(dāng)我在認(rèn)認(rèn)真真釣魚時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)在湖邊的草叢中有動(dòng)靜，有一種不明生物在一跳一跳，它們和蜘蛛長(zhǎng)得特別像，身體黑黑的，六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿十分靈活，眼睛前方還有兩個(gè)觸角一動(dòng)一動(dòng)的。我的好奇心就燃燒起來(lái)了，趕緊跑到爸爸旁邊問(wèn)：“老爸，老爸，你快看那是什么東西�。俊崩习只卮鸬剑骸澳莻�(gè)應(yīng)該是水蜘蛛，能在水上行走�！彼┲霝槭裁茨茉谒闲凶撸植槐谎退滥�，我想了很久……
一回到家，我就上網(wǎng)查關(guān)于水蜘蛛的相關(guān)資料，水蜘蛛又叫銀蜘蛛，它們的`祖先是一種典型的陸棲動(dòng)物，在長(zhǎng)期的演變中，它們漸漸成了種類的唯一叛逆者——生活在水的世界。它們潛入水中時(shí)，全身長(zhǎng)滿的防水絨毛，就會(huì)附著許多氣泡，猶如進(jìn)入了一個(gè)空氣層封閉的套子里。這奇特的氣罩使水蜘蛛成了一個(gè)水銀球，光彩照人。偶爾，它們會(huì)用腹部的末端探出水面，托起一個(gè)大氣泡“招搖過(guò)市”，顯得自己多么的厲害。水蜘蛛善于在水生植物之間吐絲結(jié)網(wǎng)，便可以安營(yíng)扎寨了。
怎么樣，我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。
每當(dāng)家鄉(xiāng)春天時(shí)，草坪上郁郁蔥蔥，桃花就像小姑娘一樣閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。鮮花百花爭(zhēng)艷，給大地增添了無(wú)限生機(jī)。融化的雪水，從高懸的山崖上飛瀉下來(lái)，就像千百條閃耀的銀鏈，落入河中，匯成沖擊的河水。浪花往上拋，就像千萬(wàn)朵盛開的白蓮。
每當(dāng)家鄉(xiāng)夏天時(shí)，人們都會(huì)躲在大樹下，好像在和太陽(yáng)公公玩捉迷藏。湖水碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照射下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，猶如美麗碎金撒落在碧綠的綢緞上一般。
每當(dāng)家鄉(xiāng)秋天時(shí)，河岸邊變黃了，給大地鋪上了個(gè)金黃的地毯。這時(shí)的`河水很清澈，清得能看見(jiàn)河里的沙石。家鄉(xiāng)的柿子、稻谷都熟了，大家都很開心，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。
每當(dāng)家鄉(xiāng)冬天時(shí)，白皚皚的一片，給大地穿上了一件雪白的衣服。這時(shí)有的人在堆雪球，有的人在打雪仗，還有的人在地上打滾呢！
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，它像一顆璀璨的鉆石鑲嵌的大地上，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的校園是一個(gè)，鳥語(yǔ)花香、春光明媚、柳暗花明的地方。是一個(gè)美麗的校園。
從大們進(jìn)去，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池，景觀池了有十幾條魚，這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓，墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過(guò)景觀池是我們大家都操場(chǎng)，操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng)，外面是紅色的跑道。下課和上課同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來(lái)，有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)候每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來(lái)清晰的讀書聲，可是一到下課的時(shí)候教學(xué)樓就喧鬧起來(lái)了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色，不過(guò)以前卻是深藍(lán)色的.。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹林，小樹林里的樹雖然不是很高但卻是我們的樂(lè)園，有些一年級(jí)的小朋友下課來(lái)不及去操場(chǎng)可以在這里玩。這個(gè)小樹林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同學(xué)解決溫飽的地方。
我們的學(xué)校雖然不大，但他給我們傳授了很多知識(shí)。這就是我們美麗的校園。
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