四年級(jí)的作文(集合10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
哈哈！今天我買(mǎi)了一對(duì)美麗的鸚鵡，其中一只是藍(lán)色的，另一只是黃色的。先說(shuō)藍(lán)色的吧！
它長(zhǎng)著一對(duì)小黑眼睛，它的頭是白色的，上面有幾條藍(lán)色的波紋。嘴巴是黃色的。它抖一下羽毛就豎起來(lái)又落下去。再說(shuō)另一只吧！它跟第一只一樣，長(zhǎng)著一對(duì)小黑眼睛，不過(guò)有時(shí)候會(huì)閉目養(yǎng)神。它的頭是黃色的，頭上有綠波紋，它的嘴巴是橙色的。
做作業(yè)的時(shí)候，我把鳥(niǎo)籠提進(jìn)了我的房間，我還偷偷地抓起一只鸚鵡放在我的手上。它的`小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，有時(shí)它會(huì)用自己尖尖的嘴巴啄自己的羽毛，我想它是在撓癢癢吧。它的尾巴張開(kāi)的時(shí)候像一把扇子。
它們平常都是很友好的，但有時(shí)它們也會(huì)打架，你啄我，我啄你好像在玩游戲，非�？蓯�(ài)！
我的小鸚鵡很可愛(ài)！我非常喜歡它們！歡迎大家來(lái)我家和它們做朋友。
四年級(jí)的作文 篇2
我家有一只可愛(ài)又討厭的小鳥(niǎo)。叫八哥。他有花的身子，又帶有白色的紋條。脖子上有一個(gè)黑色的項(xiàng)圈。因此叫八哥。
這只小鳥(niǎo)可兇了。會(huì)跟我姐姐吵架當(dāng)時(shí)我姐姐給他喂食他不領(lǐng)情，姐姐就一巴掌拍了過(guò)去。這一巴掌恰恰惹惱了他。你看他兇神惡煞的樣子；尖叫著拍打著翅膀，猛撲過(guò)來(lái)在姐姐的`頭上狠狠地啄了一口。轉(zhuǎn)身就逃跑了。有時(shí)還會(huì)偷襲。因此與我姐姐結(jié)下了冤仇。
這小鳥(niǎo)會(huì)跟我妹妹爭(zhēng)寵，記得有一次爸爸抱著妹妹出陽(yáng)臺(tái)玩，這小鳥(niǎo)飛到爸爸的肩膀上呱呱大叫，在妹妹的腦門(mén)上就那一口，差點(diǎn)啄到眼睛。從此妹妹出陽(yáng)臺(tái)玩必須提一個(gè)撐衣服的棍子�；蛘咭蛬寢屢黄鸪鋈�。
這只小鳥(niǎo)雖然兇神惡煞，但我媽媽是他的克星。前幾天，我媽媽在家吃午飯，這只小鳥(niǎo)飛到桌子上與媽媽爭(zhēng)搶食物，我媽媽用的是筷子，這只笨鳥(niǎo)用的是嘴巴。媽媽把肉夾到嘴里，小鳥(niǎo)把肉啄到桌子上還沒(méi)完，還要用爪子亂扒一通。媽媽很生氣，一把抓起他，往外一扔，小鳥(niǎo)翻了幾個(gè)敢斗飛到屋外的樹(shù)上，不敢回來(lái)了。
八哥很討人厭，會(huì)每天天還未亮，就在他的家外的小陽(yáng)臺(tái)上使勁的嘰嘰大叫，催我們起床。周一至周五我很感謝他。可到了周末他得比雞早，飛到窗臺(tái)上使勁叫喚。我我聽(tīng)得不耐煩之后起床拿起一個(gè)罐子仍向他，他反而在窗臺(tái)上拉的一泡屎，拍拍屁股，飛到白云山上找朋友去了。
八哥的聲音很特別，能高度模仿人類(lèi)或其他的聲音有；車(chē)的喇叭聲，風(fēng)的咆哮聲，吃飯了，芳芳還有我的名字等。與我們一起快樂(lè)生活。
后來(lái)我表哥來(lái)我家玩看到了八哥，于是吵著跟她媽媽要。我爸爸也爽快的把八哥送給了他。從此我家的陽(yáng)臺(tái)上，留下了一個(gè)空空的鳥(niǎo)屋，靜靜的等著他回來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇3
有人說(shuō)，春天是綠色的，因?yàn)榱鴺?shù)發(fā)芽了是綠色的，有人說(shuō)，春天是紅色的，因?yàn)樘一ㄊ羌t色的，還有人說(shuō)春天是五彩繽紛的.。
冰凍的河水開(kāi)始融化，魚(yú)兒吐著泡泡在水中嬉戲。孩子們挽起褲腿在小河里捉魚(yú)。天空中，鳥(niǎo)兒快樂(lè)地飛翔，迎接春天的到來(lái)。樹(shù)林中，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛。鳥(niǎo)媽媽的蛋也破殼了，初生的小鳥(niǎo)囔囔著向媽媽要蟲(chóng)吃。原野上，成群的牛羊悠閑地吃著草，漫著歩，感受著這美麗的大自然。人們騎著快馬，奔跑在草原上。田野里，幾對(duì)蝴蝶在飛翔。孩子們拿著籠子在一塊捉蝴蝶。村莊里。人們談笑風(fēng)生，都在訴說(shuō)春天的來(lái)臨。
村莊、小河、天空、樹(shù)林、原野、田野，這些混合在一起，形成一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，是最美的圖畫(huà)。
四年級(jí)的作文 篇4
你們知道“愛(ài)哭鬼”是誰(shuí)嗎？她就是我們班的一名同學(xué)，她叫周泉語(yǔ)。她的個(gè)子小小的（比起我來(lái)說(shuō)的），帶著一副眼鏡，看起來(lái)很文靜的樣子。為什么要給她起個(gè)這樣一個(gè)外號(hào)呢？那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我們就是同學(xué)，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，一起去上英語(yǔ)課，一起學(xué)習(xí)葫蘆絲�？蓻](méi)有想到她是個(gè)愛(ài)哭的'人。動(dòng)不動(dòng)不知道怎么了她就哭了。記得有一次，老師讓我們分四人小組討論學(xué)習(xí)，我們幾個(gè)人組成了一小組。就因?yàn)槲覀儠簳r(shí)沒(méi)有理她，她就生氣的哭了。但她一哭，就會(huì)氣上一整天，這樣弄的我們大家也會(huì)很不開(kāi)心。唉……
更有嚴(yán)重的是，有時(shí)她一哭起來(lái)就地動(dòng)山搖，狂風(fēng)暴雨，摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發(fā)現(xiàn)她的眼圈里有微微發(fā)紅的際像，那么“災(zāi)難”就即將來(lái)臨。我們就會(huì)做好準(zhǔn)備1，2，3……鳥(niǎo)散狀跑開(kāi)了。接著耳朵里就會(huì)聽(tīng)到恐怖的尖叫聲，兒童請(qǐng)匆觀看那暴烈的場(chǎng)面。
但她優(yōu)點(diǎn)可大了，她學(xué)習(xí)很好。比如有一道題她不會(huì)做，她會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn)老師。還有她家里有次停電了，她會(huì)點(diǎn)一根蠟燭也要把作業(yè)做完。有的同學(xué)比誰(shuí)吃的好，穿的好，從來(lái)不把學(xué)習(xí)先做好，而她不比這些只比學(xué)習(xí)。她就像小雞一樣努力鉆出那堅(jiān)硬的外殼。每天都在進(jìn)步。
她不僅是個(gè)愛(ài)哭的人還是個(gè)書(shū)呆子。每次來(lái)我家第一件事都是問(wèn)我有沒(méi)有好看的書(shū)。她每天都離不開(kāi)書(shū)。媽媽總是拿我和她比較，但是我知道我不比她差，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。如果她有缺點(diǎn)，我也可以提醒她，這才是做朋友的意義吧，你說(shuō)呢？
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想就是讓讀書(shū)變的輕松，愉快。
我為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢？因?yàn)楝F(xiàn)在讀書(shū)太累了，早上我6：30分還在做美夢(mèng)的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我床邊大叫"快起床了！要不然我就要開(kāi)刺耳的鬧鐘了！"我一聽(tīng)見(jiàn)要開(kāi)鬧鐘了，不得不馬上起來(lái)。然后急急忙忙地穿衣洗漱，接著就沖向車(chē)站，在途中匆匆地買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)心就上車(chē)了，在途中邊嚼早餐邊讀英語(yǔ)。到學(xué)校馬上開(kāi)始上課，一天下來(lái)我連眼睛都快閉上了。回到家還要做作業(yè)，我有時(shí)作業(yè)做得晚要很遲才能睡呢，哪有時(shí)間玩��！
為了將來(lái)孩子的學(xué)習(xí)生活輕松，愉快，又能掌握好很多知識(shí)。我想發(fā)明一項(xiàng)產(chǎn)品，就在孩子剛出生的時(shí)候動(dòng)一個(gè)小小的手術(shù)，在孩子身上安裝一個(gè)能與電腦連接的接口，那樣就可以不用象我們這樣每天早上趕著去上學(xué)了，回家還要做作業(yè)。他們只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與電腦連接，輸入要掌握的知識(shí)就可以掌握所有要學(xué)的'知識(shí)了。孩子們可以整天玩，或者鍛煉身體做自己感興趣的事了。這樣孩子們既能享受到童年的樂(lè)趣，又能保證每個(gè)人都很優(yōu)秀。
那樣的童年該是多么美好啊！為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然辛苦那還是值得的！
四年級(jí)的作文 篇6
也許，人生本身就是一個(gè)不停放棄的過(guò)程，放棄童年的無(wú)憂，成全長(zhǎng)大的期望；放棄青春的灑脫，換取成熟的智慧；放棄愛(ài)情的甜蜜，換取家庭的安穩(wěn)；放棄掌聲的動(dòng)聽(tīng)，享受心靈的平靜……接受與否，有時(shí)別無(wú)選擇，也無(wú)從選擇�；钪褪且粋�(gè)放棄并付出代價(jià)的過(guò)程……
年少時(shí)執(zhí)著于承諾，到最后才發(fā)現(xiàn)很多的承諾只是漂亮的花朵，總是會(huì)凋零的。愛(ài)因?yàn)椴荒軗碛卸羁�，�?mèng)因不能實(shí)現(xiàn)而美麗，人生，總是帶著殘缺的美，因缺而凄的美!
在人生的低谷，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)陪在身邊，不離不棄，突然會(huì)發(fā)現(xiàn)那些不曾在意的感動(dòng)，是這樣溫暖著自己的心。于是明白簡(jiǎn)單也復(fù)雜的道理：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
不論你經(jīng)歷了什么，在經(jīng)歷著什么，你總該明白，人生的路，總是要走下去的。只要我們沒(méi)有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場(chǎng)上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地.可是，他總是要站起來(lái)的.我們就要像一個(gè)被擊倒了的拳擊手一樣,輸與贏總應(yīng)該站起來(lái)坦然面對(duì)。
也許面對(duì)苦難的時(shí)候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的人生�？墒牵覀冞�是會(huì)捱下去的.，不論開(kāi)始的時(shí)候，我們是怎樣的淚流滿臉、無(wú)助茫然，時(shí)間，是治療一切暗傷的良藥。慢慢地，你不會(huì)再流淚；慢慢地，你會(huì)找到一些事打發(fā)時(shí)間；慢慢地，你知道明天該做些什么；慢慢地，你的笑容張開(kāi)了；慢慢地，你的生活正常了；慢慢地，一切都過(guò)去了。
人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，再大的傷，也總會(huì)痊愈;
人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，但是這道坎不會(huì)自然消失，只能主動(dòng)想辦法跨越它;
人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，即使有總要結(jié)束；不能擁有的人，總會(huì)忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長(zhǎng)大，弱者在打擊中變的頹廢，強(qiáng)者在打擊中變的更堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑，那是一種別樣的美麗!
適當(dāng)?shù)姆艞�，是人生�?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。
四年級(jí)的作文 篇7
我的學(xué)校，哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校，我認(rèn)為是最好的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校又溫馨，又美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，旁邊有幾個(gè)小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄桿往上爬。接著往前看，教學(xué)樓上寫(xiě)著整整齊齊的十個(gè)大字：“美好的未來(lái)從奮斗開(kāi)始”，這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
走進(jìn)教學(xué)樓的走廊，墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術(shù)感。沙石畫(huà)的前面是“國(guó)學(xué)詩(shī)苑”，每周老師都不辭辛苦的往上寫(xiě)詩(shī)。我們的樓梯是用大理石做的.，所以下雪時(shí)有點(diǎn)滑。我們走到位于一樓的一年級(jí)，一年級(jí)的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈，所以值周老師總是表?yè)P(yáng)他們。順著樓梯往上走，就可以看見(jiàn)園丁風(fēng)采墻，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級(jí)，呵!這些小豆兒角們太熱情了，墻上寫(xiě)著：“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級(jí)就比較古老了，走廊里放了一架古老的落地鐘表，時(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。我們四年級(jí)在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。
走進(jìn)我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級(jí)真美啊，美得像一個(gè)童話世界；我們的班級(jí)真亮啊，亮得照亮了我們每個(gè)人的心里；我們的班級(jí)真大啊，大得活動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不擁擠。等到下個(gè)學(xué)期時(shí)，我就可以看見(jiàn)五年級(jí)的第五樓了。
在學(xué)校里，每個(gè)角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候我們最喜歡在操場(chǎng)上玩雪中拉車(chē)，玩得時(shí)候真是開(kāi)心極了；夏天，圍墻旁開(kāi)滿了爬山虎和丁香花，那時(shí)我們的校園就會(huì)有陣陣清香；在校園操場(chǎng)上的正中央，有一個(gè)主席臺(tái)，每當(dāng)我們升國(guó)旗的時(shí)候，我們的校園是那樣的嚴(yán)肅，使我們這些少先隊(duì)員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪；每當(dāng)我們?cè)谛@里跳排舞的時(shí)候，我們的校園仿佛一下子變得特別可愛(ài)，那是我們最放松的時(shí)刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。
我們的學(xué)校雖小但很溫馨，師生不多但很陽(yáng)光。在這樣的學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好；在這樣的學(xué)校里，我會(huì)更加快樂(lè)。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉，我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越美麗。在我心里，我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。
四年級(jí)的作文 篇8
我是一個(gè)溜溜球，是我的小主人從玩具商手里買(mǎi)來(lái)的。
我是由航天專(zhuān)用鋁合金打造的，中間有一個(gè)中軸；兩邊有兩個(gè)側(cè)軸，我還穿著一身寶石藍(lán)的衣服呢！近來(lái)，我非�；�，大家都搶著買(mǎi)，玩，有的八十元；有的八十五元；有的一百元；還有的二百八十元。有的是藍(lán)色；有的.是綠色；有的是黃色；有的是黑色；還有的是白色，有的叫“白月”，有的叫“陽(yáng)光”，有的叫“鬼神”，有的叫“孔雀”，還有的叫“冰皎”。電視上演的小學(xué)生不讓帶溜溜球去學(xué)校，是因?yàn)橛绊憣W(xué)習(xí)，有的學(xué)校說(shuō)是因?yàn)樾『⒖刂尾蛔∽约荷险n時(shí)也在玩，可專(zhuān)家說(shuō)：“溜溜球可以鍛煉人體的上肢的協(xié)調(diào)性，能鍛煉身體，是對(duì)人體有益的游戲�！敝钡浆F(xiàn)在還僵馳不下呢。
我的玩法是：“把繩子套在中指的第二個(gè)關(guān)節(jié)，兩手配合就可以做出多種多樣的動(dòng)作，花式。”現(xiàn)在還有人發(fā)明了雙手溜溜球，非常困難，我看不練個(gè)三五年也是不行的。不過(guò)我還是送給大家一首詩(shī)：
抵制不良游戲，拒絕盜版游戲，
注意自身保護(hù)，謹(jǐn)防受騙上當(dāng)，
適度游戲益腦，沉迷游戲傷身，
合理安排時(shí)間，享受健康生活。
哦，我的主人來(lái)了，我要去玩了，再見(jiàn)。
四年級(jí)的作文 篇9
聽(tīng)說(shuō)，科學(xué)家李博士最近發(fā)明了小型時(shí)光機(jī)，能回到從前，也可以穿越未來(lái)。我想：這下子好了，我得和李博士借用一下那小型時(shí)光機(jī)！
于是，我三步并作兩步跑到了實(shí)驗(yàn)室，央求著李博士：“你看咱們關(guān)系也不錯(cuò)，就借一下你那小型時(shí)光機(jī)唄！又不會(huì)給你弄壞，我也給你試試實(shí)驗(yàn)成功了沒(méi)嘛！”李博士沉默了一會(huì)兒，終于張開(kāi)口發(fā)話了：“那你不要弄壞，為了做出它我費(fèi)了整整5年時(shí)間，做了兩億次實(shí)驗(yàn)，小心點(diǎn)兒！”我很開(kāi)心，接過(guò)小型時(shí)光機(jī)，連連說(shuō)：“謝謝，我會(huì)很小心的哦！”李博士點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
我走出實(shí)驗(yàn)室，把時(shí)光機(jī)攥得緊緊地，像念經(jīng)似的對(duì)時(shí)光機(jī)說(shuō)：“時(shí)光機(jī)，把我?guī)У奖彼螘r(shí)期吧！”剎那間從時(shí)光機(jī)中閃出一陣刺眼的光芒，我急忙捂住眼睛……
朦朧中聽(tīng)見(jiàn)有人很有禮貌地叫我：“您是誰(shuí)啊？怎么睡在這兒？趕緊起來(lái)，我與你喝杯茶，到我家去睡吧！”我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一個(gè)黑臉大漢，眉間有一個(gè)彎彎的小月牙兒。
我彬彬有禮地說(shuō)：“哦，我是21世紀(jì)的小學(xué)生，叫李諾。斗膽問(wèn)您，您是不是包拯？”
那人呵呵的笑了幾聲，說(shuō)：“你眼力可真不錯(cuò)！吾就是包拯！”
我呆了，望著眼前的歷史名人，說(shuō)不出話來(lái)。許久，我才回過(guò)神來(lái)：“哦，您的芳名后人都記著，經(jīng)常夸你辦案一絲不茍呢！”
包黑炭笑笑：“哪里哪里，對(duì)我的評(píng)價(jià)也太高了一些。請(qǐng)到屋里坐�！�
包公說(shuō)：“客人餓了吧？請(qǐng)你吃點(diǎn)飯。說(shuō)完他叫來(lái)兒子，對(duì)他的兒子說(shuō)：“倒水來(lái)。”
他的.兒子說(shuō)：“哦，馬上�！�
我奇怪地問(wèn)包拯：“不是飯嗎？怎么您說(shuō)要水��？“
包拯說(shuō)：“我這個(gè)兒子啊，一輩子沒(méi)聽(tīng)一句我的話。叫端飯，他倒水；叫買(mǎi)書(shū)，他買(mǎi)吃的......
哎，只能說(shuō)反他才能做對(duì)�。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
他的兒子果然端上飯來(lái)，我美美地吃了一頓。吃完后，我和包公說(shuō)再見(jiàn)，就回到了現(xiàn)代。
包公的那張臉一直在我心里，他真是賢德之人！
四年級(jí)的作文 篇10
又一場(chǎng)其中考試過(guò)去了，老師公布成績(jī)時(shí)，我立刻就傻眼了。
我的數(shù)學(xué)109分，一般人考到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)覺(jué)得不錯(cuò)，可是我對(duì)自己的要求卻是滿分，其實(shí)，只要我稍稍細(xì)心一點(diǎn)兒就可以了，卻失之交臂；語(yǔ)文是96.5，好象成績(jī)也可以了，可是媽媽對(duì)我的期望是98分，而我只要不是太粗心完全可以實(shí)現(xiàn)媽媽的'期望。我這次的作文寫(xiě)得還行，滿分，瞧瞧我的扣分之處吧：領(lǐng)袖的袖被我一不小心給少了一點(diǎn)，“虛心竹有低頭葉”的“虛”被我寫(xiě)成了“慮”，真是悔恨；說(shuō)到英語(yǔ)，我傷心極了，聽(tīng)到成績(jī)我都嚇了一跳，甚至懷疑老師念錯(cuò)成績(jī)了，我得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可思議的成績(jī)：83！記得考完我還沾沾自喜——應(yīng)該可以得滿分吧！我還向媽媽吹噓：“如果這次我得了第一并且是你期望的成績(jī)你得獎(jiǎng)勵(lì)我天天玩兒電腦！”這個(gè)令人難以讓人啟齒的成績(jī)真是讓人羞愧呀！一瞅試卷，果不其然，還是粗心，我甚至連簡(jiǎn)單的聽(tīng)力題都給勾錯(cuò)了。
我對(duì)自己說(shuō)：你一定要克服粗心！從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，讓身體里的粗心蟲(chóng)逐漸離你而去！
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