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四年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
在閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴,盡力不使自己笑出聲來!班辍奔泵χ校恍⌒陌研聲姆饷嫠撼闪藘砂。我傻了眼,這可怎么辦呢?
著急的我,想出了一個壞主意。我環(huán)顧四周,看書的人都沒有注意到我,我立刻把書合上,放在書架上,準備逃走!可是我又情不自禁地回到原位,拿下那本《豬八戒上月球》的書,心想:我是不是應(yīng)該向收銀員阿姨說一下。不行,這樣阿姨會要我賠錢的,我又沒帶錢。一會兒,我又想:我要做個誠實的好孩子,實話實說。這時,我的心里矛盾極了……
終于,我下定了決心,做足了心理準備,拿著那本書,帶著忐忑的心情朝收銀員阿姨走去。站在阿姨面前,我那惶恐不安的'眼睛總是不敢正眼看阿姨一眼。我剛想說話,可喉嚨里好像塞了一團棉花,怎么也開不了口,頓時,我的臉“刷”一下紅了。阿姨親切地問“小朋友,有事嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地答道:“我……不小、小心把……書、書撕破了,對對不……”還沒等我答完,阿姨就一邊撫摸著我的頭,一邊說:“不要跟我說‘對不起’,你很誠實,這書錢就不用付了!”我聽了好高興,禮貌地說了聲:“謝謝阿姨,再見!”就回家了。
四年級作文300字 篇2
今天我們按照老規(guī)矩來做活動。在這次表演中有開心的,后悔的,煩惱的......
老師先在黑板上寫出“才氣,手氣,運氣”。這六個醒目的大字,轉(zhuǎn)過身對同學(xué)說:“今天上的活動是要靠這六個字,今天的活動規(guī)則非常簡單,只要按照紙上所說的做,也可以請別的同學(xué)來表演!贝蠹乙宦牰急簧钌畹奈×耍驗榻裉炜梢杂性﹫笤,有仇報了。
才藝表演揭開了它神秘的面紗。第一位同學(xué)自告奮勇地向老師要求自己先來,他走上去后向老師的塞著滿滿的`盒子中抽出了一張,上面寫著“金雞獨立”,那位同學(xué)本想請其他同學(xué)來表演,可是老師阻止了他的行為說:“這沒有說請別人表演!”這位同學(xué)被老師的這句話說的頓時啞口無言,真是啞巴吃黃連——有口說不清。沒有辦法踏只有乖乖地認命了,只見她把雙手向兩邊伸開,一只腳緩緩地提起,站在那里紋絲不動。等他表演完后,老師就偷笑說:“你還沒看到這幾個字呢!”老師把自己的手移開,露出了“請他人表演”這時那位同學(xué)真是哭笑不得。
才藝表演又把自己躲了起來,表演也進入了尾聲,在這次比賽中我們真是又開心,又激動。
四年級作文300字 篇3
音樂像溫煦的陽光,帶給我一片五彩斑斕的世界。我的生命因音樂更精彩。
小時候,音樂就一直陪伴著我。睡覺前,躺在媽媽的懷里,她總會哼起小曲“搖啊搖,搖到外婆橋……”聽著媽媽柔和甜美的聲音,我慢慢進入夢的'王國。
上了小學(xué),我依然迷戀音樂,喜歡跳躍的音符,喜歡那婉轉(zhuǎn)動人的旋律:有的像小溪水流動的聲音,清脆悅耳;有的像海上起浪,急促洶涌……音樂總是令我陶醉。
我還參加了二胡培訓(xùn)班。學(xué)著老師的樣子,我先把弓放在大腿上,然后把手做成一個“V”形去捏住它的桿,用中指和無名指按在那個橡膠上,把它拿起來,放到聲筒上。開始,我只會用弓來來回回地拉,發(fā)出“吱嘎、吱嘎”的聲音,這聲音像鋸樹,在別人聽起來是那么難聽,可是我卻很是著迷。以后,我在家里不斷練習(xí),漸漸地我摸到了門道,越拉越熟練,聲音越來越流暢。
優(yōu)美動聽的音樂,伴我度過金色的童年,我想我還要在你迷人的旋律中更詩意地成長。
四年級作文300字 篇4
書籍是人類進步的階梯。這句話是高爾基的名言,而我最喜歡的一本書——《在人間-我的大學(xué)》也是高爾基的一部經(jīng)典之作。
這本書的主人公是一個十幾歲的男孩—阿廖沙。他為了生活不得不外出謀生,他的第一份工作便是在鞋店當(dāng)學(xué)徒,由于不喜歡冷漠自私的老板,阿廖莎決定逃走,可是又病了。而他偏偏是那么幸運。認識了一個老兵,因此也回到了那個只有外祖母和外祖父的家。
可好景不長,他那個冷漠無情外祖父又把他送到一個吵吵鬧鬧的`親戚家當(dāng)傭人。但他并不喜歡這樣的生活——他走了。后來在斯穆雷和裁縫妻子的影響下,阿廖莎愛上了讀書,并下決心要去喀山上學(xué)。
但他卻去了安德烈的雜貨鋪,之后又到了面包坊等地方工作,在一場火災(zāi)中被人懷疑而和馬克西美奇一起去了西姆比爾斯克,因為路在前方。
我之所以喜歡這本書,是因為它真的好像一節(jié)節(jié)階梯,讓我像阿廖莎一樣,跨過一個個困難,登上知識的高峰。
四年級作文300字 篇5
今天下午兩點,我高高興興地換好衣服來到瑞家商場。因為今天我要參加商場舉辦的13周年慶典活動。
到了那兒,我一邊活動,一邊等待節(jié)目的開始。節(jié)目在三點開始了。作為這次節(jié)目的特約嘉賓,我首先上臺發(fā)言。我感情飽滿地念著稿子,引來了很多掌聲。隨后精彩的節(jié)目開始上演。有京劇、舞蹈、唱歌、輪滑、詩朗誦等節(jié)目。我最喜歡看輪滑表演。只見一個人先把道具放好,然后一個人穿著輪滑鞋一個個的把道具穿越,就像蜻蜓點水一樣輕松。他們穿著輪滑鞋還能玩兒“金雞獨立”呢?真是太精彩了!我最羨慕有一個學(xué)校的'三個同學(xué)合作跳舞,看著他們默契地表演,我真羨慕!不知道我啥時候能和我的同班同學(xué)一塊表演呢?很開就輪到了我的節(jié)目,這次我跳“瑞嘉杯”一等獎的節(jié)目《小白駒》。我先擺好姿勢,音樂一響我就隨著音樂翩翩起舞了,我的節(jié)目也引來了很多掌聲。我唱歌被安排在了最后,我又成了壓軸得了!
最后,我還作為代表抽取了幸運獎;還和其它小朋友共同分享了一塊大蛋糕;還領(lǐng)了一個紀念品——一個精美的筆袋。同學(xué)們,你看我的課外生活多豐富多彩呀!真希望你們能和我一起參加節(jié)目!
四年級作文300字 篇6
俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛!”有人喜歡球類運動,有人喜歡優(yōu)美的舞蹈,而我最喜歡打羽毛球。
它有一個白白的小光頭,下面有許多白白的小羽毛,所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球,玩起來學(xué)問可大了。
有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個高遠球給姐姐,姐姐沒有接到,但她也沒放棄,也來了一個高球,可是不小心打到旁邊茂盛的大樹上了。我們飛快地跑到大樹下,左看看,右看看,焦急地問對方說:“怎么辦呢?”
忽然,我想能不能把球拍舉起來再把羽毛球打下來呢?于是,我和姐姐都舉著球拍在樹下拍來拍去,但是夠不著呀!
然后,我又想到了一個主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來了。結(jié)果,不但羽毛球沒被打下來,反而球拍掛在大樹的樹枝上了。
突然,我靈機一動,想到了一個十全十美的`主意。我去找一根長長的木桿,就能把球打下來了。這次,這個主意終于成功了!我和姐姐撿起羽毛球和球拍,高高興興地打起了羽毛球。
這就是我最開心的一天,這就是我的課余生活。
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