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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-22 08:54:05 四年級(jí)作文 我要投稿

[優(yōu)]四年級(jí)的作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]四年級(jí)的作文5篇

四年級(jí)的作文 篇1

  陽(yáng)春四月,春光洋溢。在明媚的陽(yáng)光下,我們期盼的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)幕了!“我宣布,東方小學(xué)第一屆跳蚤市場(chǎng),正式開(kāi)幕!”校長(zhǎng)的一句話,全場(chǎng)沸騰了!買(mǎi)家的賣家的都開(kāi)始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣,那一刻,我絲毫沒(méi)有過(guò)去上臺(tái)演講的那種害怕和緊張,反而充滿了激情:“大家快來(lái)六(2)班的‘小二店’啊,這里的東西精致小巧,實(shí)用好看,價(jià)格優(yōu)惠,值得你擁有!”“這個(gè)多少錢(qián)?”一個(gè)小妹妹拿起個(gè)民族娃娃問(wèn)。這可是我的第一個(gè)顧客。∥铱此昙o(jì)挺小的,本想低價(jià)就給她,不過(guò)老師說(shuō)了我們的銷售策略是“先高價(jià)再低賣”,賺錢(qián)要緊!“這個(gè)要五塊錢(qián)。” “可以三塊嗎?”小妹妹緊抓著娃娃,愛(ài)不釋手。 “不可以哦,這個(gè)民族娃娃很受歡迎的,已經(jīng)賣出不少了。你看,剩下的'也不多了! “我真的很喜歡嘛,姐姐,三塊你賣給我吧!彼归_(kāi)萌萌的笑臉。嘿,賣萌就可以嗎?我立場(chǎng)可堅(jiān)定了!安恍信,你看這蒙古的娃娃多可愛(ài)呀,衣料也很上檔次啊……”我運(yùn)用三寸不爛之舌,幾乎把平生寫(xiě)的好詞好句都用上了!昂冒,我買(mǎi)了!” 成功了!耶!我的第一單生意真是“完美”!我都開(kāi)始佩服自己了,哈哈哈!

  有了第一次,我的“生意”可越來(lái)越火,我干脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡(luò)繹不絕,錢(qián)都收不過(guò)來(lái)了。“跳蚤市場(chǎng)”最后一分鐘,我們六(2)班的“小二店”決定“全場(chǎng)一元”!這可把顧客們都興奮得快瘋了,擁著擠著買(mǎi)的賣的做最后“拼搏”。最后公布每個(gè)班的銷售額排名,我們班也殺進(jìn)前五名,大家都心滿意足,樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí),結(jié)果不重要,享受過(guò)程才是真正的意義所在。同學(xué)們,下一年的“跳蚤市場(chǎng)”再見(jiàn)!

四年級(jí)的作文 篇2

  今天,秋游的一天終于來(lái)了,我很開(kāi)心,早上我興奮的起了床、刷牙、洗完臉,開(kāi)始吃那豐富的早餐,吃完早餐我就去等車了,校車來(lái)了我坐上校車去到了學(xué)校,走到教室大多數(shù)的人都來(lái)了,我和同學(xué)玩了一會(huì)兒,老師就來(lái)了,老師給我們說(shuō)了幾點(diǎn)集合,就叫八個(gè)男同學(xué)去拿去二箱水和二袋小面包,我們個(gè)人拿了一瓶水四個(gè)小面包,就準(zhǔn)備去秋游了。

  我和同學(xué)坐上了一輛校車,在校車上我們興奮的很吵鬧被老師罵了一頓,這時(shí)車上鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒就準(zhǔn)備出發(fā)去秋游地點(diǎn),我們大約過(guò)了一小時(shí),在車上我們看到了很多美麗的景色,我們?cè)谲嚿献撕芫,到秋游地點(diǎn)時(shí)我們?nèi)空酒饋?lái)尖叫,給果又被老師罵了。

  我們照完了集體照就去玩了,我和同學(xué)們坐上了摩天輪到高了的地方看見(jiàn)了很多美麗的景色,同時(shí)也看到了水上競(jìng)賽,美麗的'景色害我整人都入迷了,三位同學(xué)在旁邊叫我,我都

  沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),下了摩天輪我們都跑向水上競(jìng)賽的方向,我們?cè)谕娴目舌肆,我在那里玩了沒(méi)多久就掉進(jìn)了水里面,幸好我?guī)Я艘路,我一直在那里玩到了吃中午飯了,我和同學(xué)們還點(diǎn)忘了吃中午飯,我和同學(xué)換好衣服就去吃午飯了

  ,我們吃完了午飯就去玩了,從林飛鼠可刺激了,我們又進(jìn)了鬼屋,我什么都沒(méi)看一直低下頭,我們都玩瘋了,一直到了回學(xué)校的時(shí)間,我們戀戀不舍得的離開(kāi)了。

  我坐校車回到了學(xué)校,可我腦子里還回蕩著在秋游那里的開(kāi)心。

四年級(jí)的作文 篇3

  皎潔的月光照著大地,涼爽的風(fēng)把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng).....

  我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名可愛(ài)的小天使,揮舞著翅膀,穿越時(shí)空遂道,來(lái)到了古時(shí)候。在那里,山是那么的綠;水是那么的清,小河里的魚(yú)正歡快地游著,還有那一望無(wú)際的草地。啊,原來(lái)古時(shí)候是那么的美。心想:“我還是不回去了,做一個(gè)悠閑的古代人吧!薄皢鑶琛职.……媽媽……” “誰(shuí)在哭?”哭聲打斷了我欣賞美景的好心情。我過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩在哭。他說(shuō):“我爸爸去打仗,死了。媽媽生病沒(méi)錢(qián)看醫(yī)生也死了。留下我一個(gè)人孤零零的,好幾天沒(méi)吃東西了。”噢,原來(lái)古時(shí)候也并不是我所看見(jiàn)的和平與安寧。我想:“還是回到現(xiàn)代去吧!”

  于是我飛呀飛,又飛回到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代。自從我來(lái)到現(xiàn)代,我發(fā)現(xiàn)一切都比古時(shí)候文明多了。少了戰(zhàn)爭(zhēng)與殺戳,貧窮與饑餓也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里,過(guò)著幸福文明的生活。

  聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的歌聲,夾著孩子們歡快的笑聲。我飛過(guò)去一看,原來(lái)是孩子們?cè)谶^(guò)“六一”節(jié),臺(tái)上臺(tái)下一片歡歌笑語(yǔ)。我被吸引住了,情不自禁地加入到他們的`活動(dòng)中,揮舞著我的翅膀,轉(zhuǎn)動(dòng)著我的身體,盡情得唱呀,跳呀……

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我睜開(kāi)朦朧的眼睛,心想:“哎!太可惜了。這么美的夢(mèng)被打斷了!

四年級(jí)的作文 篇4

  “男子漢要堅(jiān)強(qiáng)!!!”——爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。

  堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就等于沒(méi)有了骨氣,是個(gè)只會(huì)哭泣的弱者。

  以前在生活和學(xué)習(xí)中,我是個(gè)經(jīng)常會(huì)哭鼻子的人,不知道什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。記得去年秋天,我因?yàn)榱w慕同村的伙伴陳凱能騎著自行車在村上飛馳,心想:那感覺(jué)一定想飛,我也要學(xué)!于是我跑回家,纏著媽媽把我的小自行車拿出來(lái),說(shuō):“我要騎車!”媽媽一聽(tīng),驚喜萬(wàn)分:“好啊,你可要好好學(xué)!”“不過(guò)——”媽媽又嚴(yán)肅地說(shuō),“你可得小心著點(diǎn),別摔疼了又哭!”“嗯,你放心吧!”說(shuō)完,我就推著車子,一溜煙跑出去了。我還真是天才,第一次就能騎上去了,咦,可是怎么我的車把直晃悠呢?“哎,陳雪!讓開(kāi)!讓開(kāi)……”“啊——”隨著我的一聲慘叫,我從車上摔了下來(lái):?jiǎn)鑶鑶琛锰郯!我又開(kāi)始“賣油瓶了”,坐在地上認(rèn)認(rèn)真真地哭了起來(lái)!霸趺,不學(xué)了?摔了一跤就準(zhǔn)備不學(xué)了嗎?要想學(xué)會(huì)騎車,還有的你摔呢!”我止住了哭聲,抬頭一看,是老爸。他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)話:“男子漢不許哭,要堅(jiān)強(qiáng)!起來(lái),我教你!”我聽(tīng)了只好乖乖地爬起來(lái),繼續(xù)學(xué)車。其實(shí)車子并不高,雖然免不了摔跤,可我再也沒(méi)有哭。在爸爸的'幫助和指點(diǎn)下,我很快便學(xué)會(huì)了。我激動(dòng)得一蹦三尺高:“耶!我會(huì)騎車了!我是天才!”爸爸也在一旁得意地笑著。

  晚上,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你現(xiàn)在是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了!”我想:今天爸爸終于說(shuō)我是“男子漢”了,因?yàn)槲医裉觳粌H學(xué)會(huì)了騎車,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

四年級(jí)的作文 篇5

  一天,我在電視中看見(jiàn)一條新聞:x國(guó)又要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)y國(guó)發(fā)動(dòng)攻擊。我想:要是有一種能化解各國(guó)之間的妒恨的樂(lè)器,那該有多好呀!

  這件樂(lè)器叫“和平的使者”,它既像琵琶又像吉他,有五根主弦,表示五大洲的人民,他還有一根木棍,上面有一條直直的線,把這條木棍拉在這五根弦上,表示五大洲的人民很團(tuán)結(jié)。它的背面還有四個(gè)琴鍵,每一個(gè)琴鍵有四個(gè)美妙的聲音,表示四大洋的人民也很團(tuán)結(jié)。它一邊拉一邊彈會(huì)發(fā)出特有的'“嗡嗡”聲,表示世界很團(tuán)結(jié)。它的中間有一個(gè)共鳴箱,這個(gè)共鳴箱有二種神奇的力量,它既能將這美妙的聲音傳遍大江南北,而且從它這里發(fā)出的聲音都有一股很強(qiáng)的凝聚力。

  假如有一天能回到世界的二次大戰(zhàn)中,我一定會(huì)拉起我這“和平的使者”,讓法西斯不再侵略世界,讓日本、意大利、德國(guó)不再成為壞蛋,讓世界成為一個(gè)真正團(tuán)結(jié)、富強(qiáng)的世界。在現(xiàn)在的世界,一方有難,八方支援,讓這句刻骨銘心的成語(yǔ)永存在我們心中。在我國(guó)剛剛過(guò)去的5.12汶川大地震和美國(guó)的金融危機(jī)風(fēng)暴,讓我們深深的理解了這句成語(yǔ)的意思。我希望世界的某一天,地球不用我這神奇的樂(lè)器也能團(tuán)結(jié),我希望不在發(fā)生天災(zāi)及人禍。世界永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),這樣才能富強(qiáng)!

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