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四年級學(xué)生作文

時間:2024-01-19 17:47:43 四年級作文 我要投稿

四年級學(xué)生作文[推薦]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級學(xué)生作文[推薦]

四年級學(xué)生作文 篇1

  我有一個同學(xué)叫李瑩,她有九歲了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的,嘴巴紅紅的`,鼻子大大的。她總愛扎一條馬尾辮,她走起路來辮子一甩一甩的。看上去很精神,李瑩特別愛幫助人。不管誰有困難她都會主動伸出援助之手。

  有一次語文課做作業(yè)時,那天我用的是圓珠筆,一不小心寫錯了一個字,我在書包里找了好半天修正帶也沒找著。我很著急,我的同桌趙一彪看見了說:“你怎么呢?”我說:“寫錯字了,我沒找著修正帶,你有嗎?”趙一彪說:“我也沒有帶來。”這時,一卷修正帶遞給了過來。原來是李瑩聽到我和趙一彪的講話了。拿著修正帶我很激動。我改正了錯字,就還給了李瑩。我對李瑩說:“謝謝你!崩瞵撜f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!

  李瑩就是這樣一個愛幫助別人的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。

四年級學(xué)生作文 篇2

  “人有兩作寶,雙手和大腦。雙手會寫字,大腦會思考……”我記得這首歌是在我上小學(xué)一年級的時候?qū)W過的。它告訴我們?nèi)说氖峙c腦就像人的寶貝一樣珍貴,缺一不可。今天,我就講這兩件寶貝中的其中一件:“手”。

  我們的生活常常離不開手,有粗糙的手,有溫暖的的'手,有靈巧的手,有勤勞的手,當(dāng)然,也有懶惰的手……而我現(xiàn)在要講的是,我外婆那雙令我難忘的手。

  外婆的手,是一雙溫暖的手。小時候,外婆用她那有力的大手把我托起來,我就像是坐飛機一樣,搖來搖去,逗得我哈哈大笑;當(dāng)我剛剛學(xué)走路的時候,外婆總是在我前面拍著手引導(dǎo)著我向前走,直到我一步步走起來。

  晚上,外婆總是一邊唱著《搖籃曲》,一邊輕輕地?fù)u著我,還不時用手輕輕拍著我的背,直到我愉快地進入夢鄉(xiāng);每天,外婆要親自喂我,盼著我早點長大;當(dāng)我上幼兒園和小學(xué)的時候,外婆用她的大手牽著我的小手過馬路,上學(xué)去,又用她的手把我接回家。

  上學(xué)前,外婆總是要幫助我整理衣冠、紅領(lǐng)巾、;铡馄庞盟且浑p溫暖的手關(guān)心著我、呵護著我!

  外婆的手,是一雙能干的手。外婆從事的專業(yè)是護理和檢驗工作,她協(xié)助醫(yī)生為病人打針、吊瓶、做檢驗等。她的靜脈抽血和注射技術(shù)水平很高,常常會得到病人家屬和同伴的稱贊。

  我生病了,都是外婆親自幫我打針、吊瓶,喂藥……聽媽媽講,外婆年輕時期很會打羊毛衣,能按照圖紙打出各種五顏六色、漂亮的羊毛衣以來……

  外婆的手,是一雙勤勞的手。外婆現(xiàn)在已經(jīng)退休了,在家專職做起家務(wù)來。每天,她為我們買菜、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等,我每次回到家,都會看到外婆把家里打掃得一塵不染,飯菜做得香甜可口……

  有一次,我偶然地發(fā)現(xiàn),外婆原來有力的大手,現(xiàn)在變得很粗糙,有許多褶皺,老繭也布滿了整個雙手,指甲也磨花了好幾處。想到外婆用她那雙手為我們所做一切,我不禁一陣心酸!也讓我對外婆肅然起敬!

  外婆的雙手見證了她的勤勞、她的靈巧,也凝集著對我的愛,她的這雙手令我難忘。

  現(xiàn)在,外婆老了,她的手漸漸變小了。我長大了,我的手漸漸變大了。今后我一定要好好孝敬她老人家,讓她安享晚年。

四年級學(xué)生作文 篇3

  從小我就喜歡品嘗各地小吃:章魚小丸子,麻辣燙,烤雞翅……我都是來者不拒。就算是一碗清淡的白米粥,我也能吃得津津有味。不過我也為此常常飽了口福,卻害了自己。

  去年寒假,龍華老街上舉辦了“小吃匯”。我聽到消息后,肚子里的“饞蟲”就全體出洞,搞得我口水直流,整天不是圍著爸爸,就是跟著媽媽,說羊肉串,鐵板魷魚……爸爸媽媽被我的饞相和纏相搞得忍無可忍,終于帶我去了“小吃匯”。

  到了會場,放眼望去,人流如織,每個帳篷前都擠滿了食客,每個人都吃得紅光滿面。我和媽媽首先鎖定了新疆羊肉串。因為這里的羊肉串首先就是個兒大,一串能頂平時的兩三串,而且肥瘦相間,被攤主烤得金黃冒油,上面還撒上了均勻的辣椒粉和新疆特有的調(diào)料---孜然,看上去就那么得實在又美味。我立刻拿下兩串正在一旁啃得起勁時,爸爸笑嘻嘻地遞給我一盤東西。它看上去就像一座“富士山”,雪白雪白的冰山上淋上了煉乳,紅、綠豆?jié){和各式水果。爸爸說:“嘗嘗吧,這是我小時候最喜歡吃的刨冰的升級版---臺式冰沙!蔽疫B忙扔下羊肉串的竹簽,拿起勺子,學(xué)著媽媽的樣子,挖塌了“山”的一角,拌上淋在上面的煉乳和各式甜漿,然后“啊嗚”一口灌下一勺。嗯!冰冰涼、甜絲絲,果香中帶著奶香,味道真不錯。正好給剛吃完羊肉串還“冒著煙”的`嗓子降降溫。雖然媽媽在一旁勸我別吃得太猛,但僅僅十幾分鐘,我就干掉了一整盤冰沙和羊肉串,當(dāng)然章魚小丸子、麻辣燙、烤雞翅……沒有一樣?xùn)|西逃得了我的魔口,我吃得肚子溜圓,簡直不敢開口說話,生怕嘴一張,就滾出幾只章魚小丸子。

  可惜,好景不長。當(dāng)夜,我的胃就開始向我“瘋狂”地抗議。我只好一步步艱難地走進廁所,進行“開閘泄洪”工作。倒霉的還不止這些,“泄洪”工作還在進行中,我又開始嘔吐,由于動靜太大,終于驚醒了爸爸媽媽。他們立刻把我送進了醫(yī)院。一聲采取了一系列措施,才止住了我的上吐下瀉,最終我躺在病床上輸了500ml藥液。那天晚上,我們?nèi)叶际窃卺t(yī)院里度過的。

  唉!早知如此,何必當(dāng)初呢?都是貪吃惹的禍。

四年級學(xué)生作文 篇4

  我們的校園是一個美麗且豐富多彩的一個大校園。

  我們學(xué)校坐落于繁華的濱江,走在濱和路上,你便能遠遠地望見一塊巨石橫臥于學(xué)校門口,上面清楚的寫著“杭州江南實驗學(xué)校”。待你走近時,一座獨特的學(xué)校大門矗立在你的面前。兩個碧色池子分布在大門兩側(cè),中間小河連通,兩座木質(zhì)拱橋橫跨在小河之上,遠遠望去猶如“雙虹臥波”,六根粗大的柱子立在大門外側(cè),像哨兵似的駐守著。

  聽著潺潺水聲,慢慢走過木橋,便進入了我的校園,校園內(nèi)那真是“五步一景,十步一典故”。

  在你的右手邊就是我們學(xué)校最大美景之一“群賢啟夢”,好多名人的雕像矗立在綠地之上,他們有偉大的革命家孫中山先生、現(xiàn)代文學(xué)家魯迅爺爺和冰心奶奶、助人為樂的雷鋒叔叔和舍己為人的賴寧,他們神態(tài)各異,栩栩如生般或站著或坐著,好似一直在激勵我們?yōu)榱藟粝攵粩嗯η靶小?/p>

  漫步來到學(xué)校的操場上,抬頭便能看到那一座大鐘,大概10層樓那么高,猶如巨大的火箭一般,十分引人注目。那時針、分針每一刻的走動,都在提醒著我們珍惜我們寶貴的.時間。

  大鐘樓的右手邊,有一塊郁郁蔥蔥的山坡,一張白色風(fēng)帆張立著,遠遠望去猶如一張巨帆在碧波中起航,同學(xué)們在這艘大船中,迎著風(fēng)浪,無畏前行。這里便是我們學(xué)校又一大風(fēng)景地之一—“揚帆起航”。

  我們校園中這樣的景色還有很多,我們的學(xué)習(xí)生活也因此而豐富多彩。我愛我的校園。

四年級學(xué)生作文 篇5

  操場邊的那顆大樹已經(jīng)增添了六個年輪。眨眼間,我也從一年級升入六年級了。回想六年前的美好時光,我多想再做一回小學(xué)生啊!

  假如,我能再做一回小學(xué)生,我不會在玩耍游戲中浪費時間,讀了朱自清的《匆匆》后,我會更加珍惜時間。那是三年級時,每次我寫作業(yè)時就感覺完成了任務(wù)似的,然后就去玩了。復(fù)習(xí)的空閑都沒了,我本來就不擅長數(shù)學(xué),結(jié)果還不是考砸了。如果我能再做一回小學(xué)生,我絕對不會在復(fù)習(xí)時去玩耍。于是,在我玩耍時,時間從沙坑里過去;看電視時,時間從電視機前過去了。可惜,我完全沒有察覺出時間的流失,任憑它飛走了。哎!

  假如,我能再做一回小學(xué)生,我要改掉粗心大意的習(xí)慣!班о-唰唰-”教室里傳出唰唰的寫字聲,同學(xué)們都在認(rèn)真地作答,而我卻打起瞌睡來!昂艉-叮鈴鈴”鈴聲伴著我的瞌睡聲響起。我揉揉朦朧的雙眼說“給,卷子!蔽倚判臐M滿地交上試卷;丶液螅铱湎潞?谡f“這次的試卷太簡單了,95分不在話下。”到了接成績的那天,我看到試卷上那醒目的八十五分,恨不得在地上挖一個洞鉆進去。這牛可吹大了。我坐在座位上,打開試卷,看了看,計算題我的'方法是對的,結(jié)果算錯了,再加上一些看錯題的錯誤,整整扣了12分。都是粗心惹的禍。要是我多檢查幾遍,多計算幾次,就不會讓這么不理想的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在試卷上。假如,我能再做一回小學(xué)生,我一定改正這個粗心的習(xí)慣。

  假如,我能再做一回小學(xué)生,我就不會讓我的小學(xué)生活留下這么多遺憾了。

四年級學(xué)生作文 篇6

  今天,我爸爸和我媽媽一同說:“我們要出去一趟,你要照顧好你的表弟和表妹,表現(xiàn)好的話,給你一瓶旺仔在牛奶,表現(xiàn)不好的話,你就不要向我們要錢買東西吃了。”我說:“好的,媽媽爸爸你們放心,我會照顧好表妹和表弟的,你們就放心的走吧!卑职趾蛬寢尣欧判牡碾x開了。

  一開始,我覺得很簡單。我看窗外小鳥在唱歌!小溪很清澈,大爽昂頭挺胸,迎接著風(fēng)的洗禮,花兒對我微笑,我開心的抱著表妹上樓了。今年我表妹四歲了,表弟八歲了,比我小兩個月。

  他們一上樓就用小眼睛打量著我的房間,然后沖了進去,進了我的房間,他們亂翻我的床,柜子,書桌,玩具和書。我現(xiàn)在覺得晴天突然變成了陰天,小鳥也不見了,大樹也沒了,小溪臟了,花朵凋謝了,花瓣也落在了地上。突然一陣烏云飛過,把太陽的光擋住了下雨了,我全身濕透了。我大叫一聲:“停!”他們才停了下來,我心里在糾結(jié)的想:是把他們趕出去?不行!他們會大哭大鬧,爸爸媽媽又會說我沒有愛心。把他們留在這兒?不行,他們會接著亂翻我的東西,然后爸爸媽媽以后再也不會給我買東西了。后來,我不管三七二十一,把它們趕了出去,趕到了主客廳,我打開電視給他們看我最愛看的動畫片——貓和老鼠。

  他們時而笑的合不攏嘴;時而傷心的哇哇大哭,淚流滿面;時而同情感動;時而說:“貓好壞!”我覺得照顧表弟表妹其實也并不難,只要用心,總可以照顧好他們,他們走了后,我開始整理房間,把房間里桌上的`書放好,把床上的枕頭放好,把衣柜里的衣服疊好……后來整理好后,我再次邀請他們上來玩,并邀請他們一起看貓和老鼠。

  爸爸媽媽回來了,他們看見了房子干凈整潔,他們驚呆了,問:“他們給你帶來了麻煩嗎?”我說:“帶來了,但我很快就把麻煩解決了。”爸媽又問:“那他們又給你帶了什么快樂嗎?”我回答道:“帶來了快樂,我找回了童年的快樂!”

  爸爸媽媽摸了摸我的頭說:“你已經(jīng)長大了!

  我覺得這是一次很難忘的回憶!

四年級學(xué)生作文 篇7

  開學(xué)第一課的電視讓我深有感觸,那一件件感人肺腑的事情真讓我難忘不已。

  廖智老師斷了雙腿,還可以在舞臺上跳的那么好,她私底下吃的苦真是說個十天八夜都說不完。她先要從學(xué)走路、跑步、蹦跳、跑跳、單腳跳等等難度超級大的動作學(xué)起,還要把它們做成一個美麗的舞姿,對我們來說都是非常困難的事,更何況是一個斷去雙腿的人呢。

  還有周星馳老師,他從演射雕英雄傳的時候還是一個特別渺小的配角,就是因為他和廖智老師有著一樣的不屈不撓、勇往直前的精神,使得他演的角色越來越大,甚至到自導(dǎo)自演。

  我知道了一個道理,人都會有夢想,夢想多也沒有關(guān)系,但人生的道路總是坎坷的,不可能那么的順,但是你需要的`就是堅持,永久的堅持。不管它是怎么樣的一波三折,只要堅持到最后,你的夢想就能夠完美的達成了。

四年級學(xué)生作文 篇8

  這次國慶節(jié)我和爸爸媽媽坐高鐵來到武漢的爺爺奶奶家。第二天早上我和爺爺去了洪山公園,在哪里我們玩兒了蹦極、劃船,我玩兒的很開心,我還練習(xí)了跳繩,爸爸說我有進步,要繼續(xù)加油!

  2號那天,我們還參加了一個阿姨的婚禮,阿姨是媽媽的大學(xué)同學(xué)。 這幾天我住在爺爺奶奶家,我感到非常開心,爺爺奶奶每天照顧我,奶奶給我做飯,奶奶的`手藝很好,做的小龍蝦非常好吃,我在這里見到了一種西安沒有的菜,叫漢菜,做出來的汁子是紅色的,把米飯都染紅了,可我還是不太喜歡吃他,可是爸爸說這個菜有營養(yǎng),于是,我就吃了這個菜,其實味道還不錯。

  4號那天,我和爸爸媽媽爺爺奶奶晚上去做了過江輪船,輪船上擠滿了人,我和爸爸媽媽坐在輪船的尾部,我們看到了輪船下面的螺旋槳把長江的水濺出了很多水花,很漂亮,還看到了很多的游輪,游輪上面有很多盞燈,還有很多的國旗。

  午飯后,我們來到一處有噴泉的地方,我把鞋和襪子都脫了,把褲子挽起來,就去玩水了,我用腳把水孔堵住,想讓水不再流出來,結(jié)果水沖到腳心,讓我感覺很涼快,我又用腳來踢水,咦,水怎么不斷呢?我覺得非常有趣,最后,發(fā)現(xiàn)我的褲子衣服都濕了。我們只好回家了,但是我還是很開心,這一天,我很早就睡覺了。

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