四年級的作文15篇[推薦]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文1
自從我家西面有了一片菜園后,我每天放學就一定會去菜園里看我的南瓜。
南瓜要有新鮮的空氣才能結出好瓜,我把南瓜栽在小樹旁,讓它天天有新鮮空氣。南瓜周圍有許多雜草,我將它們斬草除根,讓南瓜藤順利的爬上了樹?墒怯械哪瞎咸倨臀易鲗,到處亂爬。我想:你和我做對還嫩了點。于是我便把藤條放在一起,又繞了幾圈,“哈哈”“你給我乖乖的長南瓜!”我大喝。
每天我放學我都去菜地里看南瓜。
因為我希望南瓜能在樹的枝頭開出一朵鵝黃色的南瓜花兒,太陽照著,很美麗。秋天再結個大大的秋南瓜,遠看像一個大燈籠。我敢想象,就敢做。
我經(jīng)常給南瓜澆半桶水,給它拔草。
雖然開了許多小花,但全是雄花,我暈!
暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰燒死了。我也沒有管了,太讓我失望了。我想……
一場秋雨后……
這幾天媽媽從菜園里翻來了兩個大南瓜,“哇”我的.勞動沒有白費。在餐桌上它是最受歡迎的菜,味道甜甜的,真是無污染純綠色食品。
四年級的作文2
今天我們和潼潼一家去山里玩啦!因為放假,路上的人可真多呀!
上山的時候我看見一路上滿山遍野的野花,紅的、黃的、紫的、粉的、藍的、白的,真好看,還有很多紫色的蝴蝶飛來飛去。我和潼潼一路追追打打的,媽媽和阿姨不停提醒我們注意安全。
我們下到河道里,看到很深的.一個水潭,我和潼潼用石子打飄飄兒,還玩小船運貨的游戲。小船運貨的游戲是這樣玩的:我站在河的這邊,她站在河的那邊,我和潼潼把小石子和樹葉還有小花放在旁邊,用幾片特別大的樹葉當小船,把小草、小花、小石子放在船上,用手劃著水運到對岸,一人一次,玩得很開心。
下山的時候我們去吃了農(nóng)家樂,那家有兩個池塘,里面養(yǎng)著金色的金鱒魚和灰色的虹鱒魚。我們吃了金鱒魚,我覺得好吃,肉很鮮嫩,而且沒有刺。
有機會我還要再去那里玩。
四年級的作文3
今天課外活動時,老師讓我們上操場拔草,我們都興高采烈地跑到操場,大家齊心協(xié)力地拔起了草。
拔了一會我看見了一棵很粗壯的草,我叫來了全班最有勁的'幾位同學我們一起使足了勁拔,可是那棵草好像毫發(fā)無損還是在原地不動,于是我們使出了吃奶得勁拔,“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會問“你們把草還哎呦什么!蔽腋嬖V你你一定會笑掉大牙的,因為我們拔草得時候用勁過猛草雖然拔起來了但我們卻摔了個大馬哈。
我們用手拔的很慢,都快半天了才拔了三分之一的草,我靈機一動上器材室拿了拔草的工具,又回來繼續(xù)拔草,又碰到了一棵“釘子草”,于是我又用了工具把它給鏟了下來,我把它弄了下來后說:“小樣,你還敢跟我斗你還嫩了點。”我說完了,惹得我們的同學們哈哈大笑。
我們往后“撤兵了”我們忍不住的笑,因為我們滿臉滿胳膊都是泥,所以特別滑稽。
拔草真是太有趣了!
四年級的作文4
春天的雨,是難忘的,是多情的,更是綿綿不盡的。它如詩,如畫。
剛開始,春雨輕輕地敲打著各家各戶的窗戶,輕輕的“啪嗒,啪嗒”聲,似乎在向人們訴說著:“春雨快來了!
春雨漸漸地多了起來,像斷了線的珠子似的,不斷地從空中墜落下來。眺望遠處,只見遠處一片翠綠的山在雨中,偶爾還能看見天上幾只在霧中飛舞的`鳥兒。春雨如煙,裊裊地在空中旋轉,給城市披上了一層薄薄的紗。
春雨就像個小精靈,走到哪里就給哪里披上一層新裝。綿綿的春雨落在湖里,湖水立刻泛起一層一層的漣漪;綿綿的春雨滴在小草上,小草就掛上了一對“水晶耳環(huán)”;綿綿的春雨灑在花叢中,花兒便貪婪地吮吸著這大自然的甘露。遠處的山,近處的樹,似乎被綿綿的春雨染得更綠了。
春雨綿綿,整整下了一天一夜才漸漸地褪去,陽光重新占據(jù)了整個天地。
雨后的空氣,是那么清鮮,雨后的天空,是那么明朗。久立四望,處處鳥語花香,散發(fā)著勃勃的生機;▋簱P起了臉,一朵朵爭奇斗艷:紅的像火,粉的似霞,白的如雪,朵朵芬芳撲鼻。小草伸了個懶腰,默默地享受著大自然的恩惠。小鳥兒一展甜美的歌喉,唱起了春天的贊歌。
春雨綿綿,給世界帶來了希望與生氣。我愛綿綿的春雨!
四年級的作文5
金秋十月,爸爸帶我游玩了素有“江南明珠”之稱的溧陽天目湖。 清晨驅車大約一個多小時,便來到了天目湖山水園。走進園區(qū),一股撲鼻的桂花香,迷漫在天目湖。淡淡的茶樹香、清新的湖水香,讓我魂牽夢繞,心曠神怡。天目湖四面環(huán)山,峰巒綿亙,山上樹木蔥蘢,湖水清澈見底。遠遠望去,山水相映,成了一片綠的'海洋,一幅美妙絕倫的山水畫。坐上游船,看著那波光粼粼的湖面,在陽光的映照下,金光閃閃,宛如撒下了一粒粒金子,光芒四射。登上龍興島,林間的小徑都是木板鋪設而成,彎延曲折,一直延伸到山林深處。山壁上飛流的瀑布,宛如一條飛天白龍。林間還有淙淙的小溪,美麗的蝴蝶谷,蝶兒飛飛,花香四溢,這是人間的仙境嗎?徜徉在幽靜的山林間,讓身心盡情地融入大自然中。
天目湖山美、水美、湖更美!讓我魂牽夢繞,留連忘返! 簡評:小作者筆下的天目湖真的好美呢!游記的特點便是跟著作者的步伐領略每一處的美景啦!
四年級的作文6
太陽掃雪?怎么可能?太陽高高地掛在天空中,怎么會到大地上掃雪呢?真是不可思議呀!可這事偏偏就發(fā)生了。
今年冬天的雪特別大,一連下了好幾場大雪,每場大雪過后,你都會看見環(huán)衛(wèi)工人開著車,把鹽和融雪劑一大把一大把地撒在路面上,如果雪薄的話,再加上太陽的幫助,就很容易被蒸發(fā)了。如果雪有一定的厚度,那么經(jīng)過太陽、鹽、融雪劑三者的`合作,還有車輛的碾壓,就不會結冰,清理起來也十分簡單,然后再把它們運到郊外去。
這種由太陽幫忙掃雪的方法,雖然方便,減輕了人們的勞動量。但是,有融雪劑的雪被蒸發(fā)后,對空氣有污染,而那些被送到大地里的雪又對土壤有大大的危害,影響了植物的生長,這無形中就對環(huán)境造成了一定程度的污染。
這不禁使人回想起以前的情景。大雪之后,大家都拿起鐵鍬、掃帚開始叮叮當當?shù)厍謇矸e雪。那種熱火朝天的場面真是讓人很感動又難忘,清理出來的路面也清爽宜人。哪像現(xiàn)在掉在地上點什么東西,馬上沾滿了黑色的污漬。
我想,為了美好的環(huán)境,我們還是用人工或者鏟雪機比較好。那種污染環(huán)境的做法還是摒棄了吧!它埋下的將是深深的隱患!
四年級的作文7
我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。
渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。
小狗和我們一家人很有感情。我一出門,小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽,還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠,回過頭看,只見它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動。媽媽從中溪回來,還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時外婆一個人家,小狗怕外婆孤獨,就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺邊轉著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門邊的'狗窩里,幫外婆看門。
這就是我家的小狗,一只惹人喜愛的小狗。
四年級的作文8
我不再是整天捧著《讀者》的那個女孩了,而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對我不再具有巨大的.誘惑力,反而從前動也不動的散文選開始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字,優(yōu)美精煉的語句,引人深思的哲理,讓我沉浸在文學的清逸中。
在學習方面,我像變得更自覺了。從前那個被媽媽嘮叨著“學習學習,上心上心”的女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成,不能夠再“混”下去了。
的確,也由不得我再任性了。是時候長大了。
而心理上,似乎也有了些微妙的轉變。是學習壓力變大了吧?所以才會有和父母的一次次矛盾,才會有一次次的爭執(zhí)。也許,我們在學習之余,也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。
我長大了。長大了的我該更好地譜寫自己的人生了。
四年級的作文9
一位好老師勝過萬卷書,今天我也來夸夸我的好老師。
她很年輕,苗條的身材,彎彎的眉毛下眨著一雙炯炯有神的'眼睛。臉上時常掛著笑容,管理事情井井有條,雖然溫和但從不失威嚴,這就是我們五(4)班的班主任——魯老師。
魯老師是我們的英語老師,自從她來到這個班,我就感嘆過這樣一句話:她肯定是一個出色的老師。果然不出我所料,在她的英語課上哪怕是安靜的,不愛說話的學生也會踴躍發(fā)言。在這個美好的課堂上我總想多停留幾分鐘。在課上我們用英語對話,用英語玩樂,用英語演出,反復讀句子,這樣的一節(jié)課不就是“黃金四十分鐘”嗎?
魯老師的事跡還有很多。比如上學期有位同學的額頭留血了,她連剛要喝的茶水都沒來得及喝就趕緊下樓將那位同學送去了醫(yī)務室。在路上還不停的安慰那位學生。之后,她又把那位學生送去醫(yī)院包扎,很晚才回家,當他回家時還不忘記看看教室里面的門窗是否關好。
多好的老師呀,我為遇到這樣的好老師而自豪。
四年級的作文10
眨眼間,快樂的暑假就過去了,當我再次踏進校園大門,感覺校園一下子生機勃勃了。花開的更艷了,草也更綠了,好像小樹也長高了不少。而我也搖身一變,成了六年級的大姐姐了!是大姐姐,就要從現(xiàn)在開始各個方面為小弟弟小妹妹做好榜樣!
我來到屬于我們六年級的五樓,還未走進教室,就聽里面一片歡聲笑語,大家歡暢的聊著,都顯得很興奮。我急忙邁進這屬于我們的新教室,融入這歡樂的大家庭里。
新的學期就要有新的目標。六年級即將為小學生涯畫上句號了,在這小學階段的最后一年里,我必須更加努力地學習,改掉一些諸如經(jīng)常寫錯別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病,為將來的中學打下堅實的基礎。同時,在校已是大姐姐的我也要關心愛護小同學,讓他(她)們感受到校園的友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的'心,讓小學最后一年的圓滿句號能在老師、同學的眼中成為感嘆號!
新的學期就要制定新的計劃,除了平時如期的完成老師布置的各項作業(yè)外,更要在校、在家做個聽話懂事的孩子,學會幫爸媽做些力所能及的事,做好一個“小大人”,讓我這件“小棉襖”為父母暖心。
新學期,新氣象,在這學期我一定要做最好的自己!
四年級的作文11
今天是奶奶的生日。也是中國的七夕節(jié)。一大早,媽媽帶著我和妹妹去給奶奶挑選禮物,媽媽告訴我們:奶奶為這個家庭付出了很多,爸爸媽媽工作忙時,奶奶要照顧我和妹妹,還要照顧家里91歲的太爺爺,媽媽希望我們能好好的對待奶奶,讓她開心,健康。我們給奶奶買了很多保健品,因為我們都希望奶奶能健健康康的一直陪在我們身邊。
中午,我們一家?guī)敔斈棠毯吞珷敔斎コ燥,爸爸挑選了一家適合老人口味的`飯店,我有點不愛吃,因為我是重口味。哈哈!但是爺爺奶奶都很喜歡,我和妹妹給奶奶唱了生日歌,還送了我們一起創(chuàng)作的畫,奶奶都很喜歡?吹剿齻兡敲撮_心,我和妹妹覺得特別幸福!
下午的時候,奶奶告訴我和妹妹今天是七夕節(jié),要讓爸爸媽媽過二人世界,我們就跟奶奶一起在家里看電影,吃零食,陪奶奶聊天。我覺得我們是相親相愛的一家人,我和妹妹都是幸福的孩子!最后,還是要祝福奶奶:生日快樂,身體健康!
四年級的作文12
床的作用人人都知道,那就是用來睡覺和休息的地方,人的一生有三分之二是在床上度過的,可未來的.床卻不只是用來睡覺的。
我們在床上設置超豪華的寢臥設備,并在它的尾部設置三個按鈕,分別是藍色按鈕、黃色按鈕和紅色按鈕,它們的作用是:藍色按鈕按下去就變成車子,車子功能十分完備,使用空氣能源,時速可達500千米/小時,平時它的輪子就藏在床下,看上去就像簡單的床腳;黃色按鈕按下去就變成飛機,飛機的造型、方向等都有電腦控制,而且電腦永遠不會中病毒;紅色按鈕按下去就會變成房子。這床十分方便,如果你想去哪里玩兒,就按下黃色按鈕,床就變成飛機,也可以按下藍色按鈕,床就變成車子,如果你被美麗的風景迷住不想走了,就按下紅色按鈕,床就變成房子,房子十分堅固,可以遮風擋雨,還可以隨天氣的變化自動調節(jié)溫度,房子的造型可以自己想像,在電腦上設置。
這種床十分方便,要是未來的床真的是這樣,那就太好了!
四年級的作文13
我的媽媽芳齡30多歲,流著長長的黑頭發(fā),一雙單眼皮的眼睛,圓圓的臉型,是一個挺表志的媽媽。
在我懂事以來,媽媽就是我敬佩的媽媽,她每一天都非常忙,早上要去工廠上班,晚上還要煮飯,洗衣服,又要照顧我們洗澡,虛寒問暖,起居飲食,成了她生活的一部分。等家務做好就叫我們讀書,還要陪我們一起讀,今天學什么,不懂就要問,在課書上不懂的詞語,媽媽都很細心的講解,孩子們你們一定要認真讀書,沒知識沒文化就找不到好的工作,一定要給爸爸媽媽掙氣。
記得有一次,媽媽生病了,她還堅持要去工廠,晚上回來也照常做家務,我看到她筋疲力盡的樣子我的心一陣陣的'酸痛,媽媽我來做家務,好孩子,不用了,你認真讀書,媽媽心里就高興,這時候,我禁不住的眼淚走出來,媽媽我一定會把書讀好,你一定要保重身體,身體健康才是本錢,你會這樣想就一定要做到,媽媽全都是為你們,為了這個家。
媽媽我敬佩你,我會努力的,長大了我要在社會上做個有用的人,媽媽我愛你。
四年級的作文14
今天,我和奶奶一起去找春天。
我們到了小區(qū)的小公園里,看到一只小鳥正在歌唱,那歌聲,是多么的溫柔呀!然后,我開始了挖土工作,我先準備好一根木棍,然后,準備好一杯水,卷起袖子開始尋找春天的孩子。我一會用棍子鉆土,一會用棍子把石頭從堅硬的泥土里敲了出來,工作得可賣力了。不一會兒就挖出了一個坑,然后把那杯水倒了進去,泥土很快就變濕潤了。突然,春天的孩子——蚯蚓跳著芭蕾舞,扭動著柔軟的身子鉆了出來。我就像抓到了華南虎似的,高興的歡呼雀躍。我激動地對奶奶說:“春天來了,春天來了!蚯蚓都出來和我作伴了!
突然,一陣風吹來,一股香味流進了我的小鼻子,我驚訝地想:這是什么味道?抬眼望去,看到了一片廣闊的`油菜花田,難到是油菜花發(fā)出的香味?我想。懷著好奇的心情,我三步并做兩步的跑了過去,哇!真的是油菜花的香味!”我叫了起來,“找到了,找到了!”我對奶奶說,油菜花是春天的象征,你看,哪些辛勤勞作的小蜜蜂不就是春天的小精靈嗎?
我終于找到了春天!
四年級的作文15
人人都有自己的夢想,我們應該認真努力的去爭取,這樣才能實現(xiàn)自己的夢想。
我的夢想是當一位鋼琴老師,我從小就很喜歡鋼琴,只要有鋼琴演奏會我一的會拜托媽媽帶我去聽,當我要升上一年級時,媽媽決定讓我去上鋼琴課,剛開始我談到眼井都很痛了,但是只要靜下心來以定可以彈好,每次要鋼琴考級時,我都很開心,因為這就表示我有持續(xù)在進步,但是漸漸的'我覺得考級很可怕雖然很好玩但是我漸漸長大了,就這樣我一直逃避考級,有一次,老師叫去考級,我和老師說我可以不要考級嗎?老師被一陣突如其來的或下的呆若木雞,下課之后,老師告訴媽媽,媽媽知道之后,就和老師說會再和我討論。回到家之后,媽媽就問我為什么不考級,是不是壓力太大,我不敢和媽媽說因為這樣我的夢想就無法實現(xiàn)了,我只能沉默不語。之后我好答應媽媽我要去考級,這時,媽媽才笑了出來!
經(jīng)過那次的考級,我考過了,雖然在過程中受到許多壓力,但是我還是可以實現(xiàn)我的夢想,當一位鋼琴老師。
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