（熱門）四年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
暑假，爸爸、媽媽決定帶我去大連玩，我興奮極了。不知多少次，我在夢(mèng)中幻想著自己化作一只海鷗，在無(wú)邊無(wú)際的大海上自由的展翅飛翔。
坐了一夜火車，我們終于到了大連。爸爸、媽媽領(lǐng)我去了老虎灘公園、金石灘、發(fā)現(xiàn)王國(guó)、圣亞海洋公園……
令我最難忘的是金石灘的海邊，無(wú)邊無(wú)際的大海，根本望不到岸。我一直以為海是藍(lán)色的，到了那里我才知道海其實(shí)是綠色的。聽媽媽說(shuō)，因?yàn)樘?yáng)光有七個(gè)顏色，照射到海面上才使海呈現(xiàn)出藍(lán)色。
走在北面沙灘上，的沙子粗粗的，踩上去有點(diǎn)扎人。不過(guò)那里有各種各樣的貝殼，五顏六色的'；有大小不一的石頭，千奇百怪的。天空中有幾只我叫不出名字的小鳥嘰嘰喳喳地圍著我們飛翔，好像在為我們唱歌跳舞，我特別可開心！在沙灘上，還有很多小螃蟹，我從未看到過(guò)這么多的螃蟹!于是我和媽媽比賽看誰(shuí)撿的螃蟹多，我們先找來(lái)一個(gè)空瓶子裝了一點(diǎn)水，接著找來(lái)一根小木棍，然后比賽就開始了。
聽說(shuō)石頭下面有許多螃蟹，于是我先翻開石頭找到它們，再把小木棍輕輕地放在它身邊，讓它爬上去，再趕快把螃蟹放在瓶子里。一開始，我很笨拙，經(jīng)過(guò)一次次失敗，終于知道該怎樣抓螃蟹了，隨后越抓越快，最后，我贏得了這場(chǎng)比賽，高興得我手舞足蹈。爸爸、媽媽告訴我小螃蟹也是有生命的，不能離開大海，所以比賽結(jié)束后我只好放它們回到自己的家了。
隨后，我們來(lái)到了南面的沙灘，這里的沙灘與北面正好相反。小腳丫踩在細(xì)細(xì)的沙子上熱熱的，特別柔軟、舒服。我和爸爸、媽媽坐在沙灘上一起搭城堡、挖地道……時(shí)間過(guò)得好快，天已經(jīng)黑了，我只好依依不舍的離開。
我喜歡大連，喜歡大連的海和沙灘，夏日的海灘讓我樂(lè)不思蜀。
四年級(jí)作文 篇2
媽媽，我不比別人差，請(qǐng)不要總是說(shuō)別人家小孩好，我哪里哪里比別人不好啦之類的話，因?yàn)檫@樣會(huì)傷我的自尊心。雖然我知道人并不可能是十全十美的，但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)��！
比如說(shuō)：我從來(lái)不說(shuō)謊，即使我知道有些我做錯(cuò)的`事要被您罵，但是我也不會(huì)隱瞞著，會(huì)一五一十的告訴您。
記得上個(gè)禮拜五，我和思思就為了一些雞毛蒜皮的事而吵了起來(lái)，沒想到思思竟然哭了。哎~都怪我不好，對(duì)別人太兇了，還把別人弄哭了。于是，我的心情一下子晴轉(zhuǎn)雨，生怕在放學(xué)時(shí)媽媽又罵我。在放學(xué)時(shí)，就是臉色差了點(diǎn)，但我不管媽媽罵不罵我，還是把這件事——思思哭了一五一十的告訴了媽媽。后來(lái)，媽媽就說(shuō)我：“哎~你啊，什么東西都蠻好，就是脾氣暴躁，說(shuō)話有點(diǎn)沖，以后可要改掉這個(gè)習(xí)慣�。 弊詈�，我羞愧地說(shuō)：“哦！我會(huì)改的！“
看到了吧，不瞞你說(shuō)，我也有一些缺點(diǎn)，但是，我希望媽媽不要總是說(shuō)別人比我好了。如果媽媽再這樣，那我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我也有優(yōu)點(diǎn)，我是獨(dú)一無(wú)二的！我不比別人差！”
四年級(jí)作文 篇3
春季的雨，是一首滴答滴答響的春季進(jìn)行曲。
春季的雨，是代表美好的歌曲：當(dāng)清晨時(shí)，伴著這種樂(lè)曲前進(jìn)，你會(huì)放松心情；當(dāng)在學(xué)校時(shí)，閱讀課本，你會(huì)高興起來(lái)；當(dāng)在家里做作業(yè)時(shí)，你的嘴角會(huì)一翹一翹，笑一笑……總之，它的“音樂(lè)”是你的幸福。
春季的雨，是最棒的魔術(shù)師，不信，你瞧：它一點(diǎn)，花兒變紅了；它又一點(diǎn)，小草兒變綠了；它再一點(diǎn)，頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒萬(wàn)紫千紅，柳樹的頭發(fā)舒展開來(lái)，好美�。〔輧喊l(fā)了芽，臉上還掛著春雨送給它的“飲料”，它好高興呀，沖著春雨一個(gè)勁的笑呢，而春雨呢，也點(diǎn)點(diǎn)頭，理會(huì)到了小草的意思，好得意。小草這么一笑，大家也跟著沖春雨笑，都覺的.春雨是最棒的魔術(shù)師，你這么認(rèn)為嗎？
還有呢！春季的雨，有花香，好香好香，你不用噴香水，身上都會(huì)有花味香水的味道。你以前沒有聞過(guò)樹的味道，清香的，清香的�？稍诖河昀锴逦陕劇�
在春季的雨里，伴隨著音樂(lè)和香味兒，帶你走向天使快樂(lè)般的童話里，直到，春雨已經(jīng)走過(guò)這里，不見了為止。
四年級(jí)作文 篇4
我的家在上海，一座舉世矚目、風(fēng)格獨(dú)特、充滿魅力的國(guó)際大都市。
記得多少個(gè)假期或周末，爸爸媽媽都會(huì)記得帶著我，去熟悉上海的角角落落。感受上海的人文歷史和日常生活，感受上海的都市輝煌和獨(dú)特魅力。
上海沒有山，哪怕是一個(gè)小山包，但這絲毫不能影響上海在我心中的魅力形象。我喜歡上海的水，縱橫交錯(cuò)的河流溝叉，養(yǎng)育了一代又一代土生土長(zhǎng)的上海人。媽媽曾經(jīng)告訴我，蘇州河，是一條“沉淀了上海的繁華、往事、傳說(shuō)和所有的垃圾”的河。剛開始我一直不懂這句話的意思，后來(lái)隨著我逐漸的長(zhǎng)大，看的書越來(lái)越多，看著蘇州河水一天天變清，我慢慢理解了，蘇州河其實(shí)寄托了很多上海人對(duì)未來(lái)的憂思和企盼。相比蘇州河，我更喜歡黃浦江，站在黃浦江邊朝對(duì)面看，霧茫茫一片，分不清楚哪里是天空，哪里是黃浦江水線，我一直把他當(dāng)做我的追求夢(mèng)想，走到天空和水線的盡頭。
放眼看上海，從中西合璧、風(fēng)情萬(wàn)種的外灘到擁擠不堪而又熱鬧非凡的城隍廟；從精致、寧?kù)o的石庫(kù)門到濱江大道兩旁林立的.高樓和夜幕降臨時(shí)不斷閃爍的霓虹燈；從交錯(cuò)的輕軌、地鐵、磁懸浮，到林立璀璨的東方明珠、金貿(mào)大廈，處處洋溢著勃勃的生機(jī)。20xx年上海舉辦了世博會(huì)，舉世矚目，吸引了無(wú)數(shù)國(guó)際友人來(lái)到中國(guó)，來(lái)到上海，和我們一起感受中國(guó)的上海的美好未來(lái)，感受世界的上海的美好。世博會(huì)的舉辦為世界了解上海架起了一座橋梁，為世界了解中國(guó)打開了一個(gè)窗口。
上海是座飛速發(fā)展的國(guó)際都市，然而在他取得輝煌成績(jī)的背后，始終離不開偉大祖國(guó)的強(qiáng)力支持，正是得益于中國(guó)改革開放幾十年正確道路的指引，才有了上海如今的日新月異。所以我相信，未來(lái)的上海將會(huì)更加充滿魅力，未來(lái)的中國(guó)將會(huì)更加美麗。
四年級(jí)作文 篇5
“非凡，6月18號(hào)晚上咱們?cè)谖髑骞珗@舉辦百家‘箏’鳴音樂(lè)會(huì)，你獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》這首曲子吧。”當(dāng)聽到高老師突然安排這個(gè)任務(wù)時(shí)，我一下子愣住了，呆呆地看著地板不知所措。我心想：剛剛學(xué)了一些基本功，就讓彈奏這么高難度的曲子，這不是強(qiáng)人所難嘛！于是，我小心翼翼地對(duì)高老師說(shuō)：“我這次不想?yún)⒓樱驗(yàn)檫�有不到兩周的時(shí)間，我根本沒有把握練好這首曲子，并且我從來(lái)沒有在外面表演過(guò)，萬(wàn)一表演不好，那多丟人呀！”高老師說(shuō)：“非凡，我給你制定一個(gè)魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃，雖然艱苦但肯定會(huì)讓你練好，有信心完成這次挑戰(zhàn)嗎？”我只好勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那我試試看吧！”
接下來(lái)的幾天，我先記住譜子，然后再按老師教我的方法練習(xí)彈奏。剛開始還比較順利，但是每次彈到琶音時(shí)，總有幾個(gè)音符跟不上伴奏，而且還一直有錯(cuò)音，一遍遍練也糾正不過(guò)來(lái)，急得我眼淚都快出來(lái)了。那一刻，我真想放棄。后來(lái)，媽媽撥通了高老師的電話，她聽完我的訴說(shuō)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“非凡，現(xiàn)在是最關(guān)鍵地時(shí)候，你一定要堅(jiān)持下去，不要輕言放棄。你只差一步就能把曲子完全彈會(huì)，現(xiàn)在看著譜子，利用節(jié)拍器彈準(zhǔn)音，再跟伴奏，勤加練習(xí)肯定沒問(wèn)題！”高老師的一番話，讓我恢復(fù)了自信，我迅速調(diào)整好心情，重新回到琴房，邊唱邊彈，一遍遍地練習(xí)，廢寢忘食練到深夜。一天天過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我在距離演出只有三天時(shí)終于把《瀏陽(yáng)河》這首曲子練會(huì)了！
終于到了演出這天。百家“箏”鳴的舞臺(tái)上，燈光璀璨。望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我一點(diǎn)都不緊張了。此時(shí)此刻，這是屬于我一個(gè)人的`舞臺(tái)，我輕輕撥動(dòng)琴弦，《瀏陽(yáng)河》優(yōu)美的旋律像清澈的河水慢慢流淌在舞臺(tái)上……此刻是金，此刻讓我懂得了堅(jiān)持的意義，此刻讓我體驗(yàn)了努力的價(jià)值。
四年級(jí)作文 篇6
月色朦朧，籠罩著夜半的天。秒針不厭其煩地敲過(guò)一分一秒，而我卻已有些煩躁�；蛟S上了初中負(fù)擔(dān)重了，或許是上一次考試沒考好心里難過(guò)，反正就是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，放下筆望著窗外的夜景，情不自禁地想起了自己的過(guò)往……
“奶奶，快來(lái)看。文雯學(xué)會(huì)算術(shù)了。”……“文雯好聰明哦，已經(jīng)會(huì)背那么多唐詩(shī)了�！本瓦@樣在未讀書之前我的兩位哥哥就已經(jīng)教給我了好多好多的知識(shí)，聽了哥哥對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。于是我當(dāng)時(shí)最大的理想就是讓世界上的每個(gè)人都開開心心的網(wǎng) ，可現(xiàn)在看來(lái)卻是無(wú)稽之談。 想起這些，我竟然一個(gè)人坐在那里呵呵地傻笑，可是心里真的好懷念那個(gè)時(shí)候，那個(gè)時(shí)候大家總是在一起說(shuō)說(shuō)笑笑�！拔啮�，遇到難題了？”爸爸的一句話立刻將我拉回了現(xiàn)實(shí)，“恩，沒有。只是休息了一下�！苯又謩�(dòng)筆寫了起來(lái)，可是幾秒鈡后心思卻又飄了出去。
現(xiàn)在是3月和當(dāng)初一樣，是陽(yáng)光明媚的日子。店里的風(fēng)箏已經(jīng)在銷售了，而現(xiàn)在的我們已無(wú)暇去顧及，我們的15歲是用來(lái)奮斗的�？墒钱�(dāng)初的我們只是一群孩子。“同學(xué)們，明天我們要去放風(fēng)箏哦�！甭犃死蠋熯@句話，嘰嘰喳喳的討論，亦或歡呼雀躍的聲音在教室里蕩漾開來(lái)。那天晚上我開心地一夜沒睡。第二天，大家在老師的帶領(lǐng)下拉著風(fēng)箏奔跑著，風(fēng)箏順著風(fēng)徐徐上升。就這樣在空中飄揚(yáng)，而我們則在下面牽著線，忽然會(huì)覺得風(fēng)箏就是我的'夢(mèng)想，而我選擇了放飛夢(mèng)想。風(fēng)箏的存在使單調(diào)的天空多了一些色彩，風(fēng)箏的存在使我們的笑靨更加美麗，風(fēng)箏的存在也為我們的童年錦上添花。
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