實(shí)用的四年級(jí)的作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　走進(jìn)學(xué)校，一眼就看到寬闊的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，鳥兒也嘰嘰喳喳地唱著歌兒。每當(dāng)星期一，同學(xué)們就在操場(chǎng)上的升旗臺(tái)上升旗，同學(xué)們一邊高高地抬手敬禮，一邊唱起悅耳動(dòng)聽的國(guó)歌，那聲音多么洪亮，多么鏗鏘有力�。⊥瑫r(shí)，操場(chǎng)也是同學(xué)們玩耍的天地。體育課上，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，還有的在踢足球，玩得可開心了！下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛快地沖出教室，像操場(chǎng)飛去。

　　操場(chǎng)四周有幾棵粗壯的大樹，枝繁葉茂。春天，萬物復(fù)蘇，操場(chǎng)上的`大樹抽出葉子來，嫩綠嫩綠的，像碧波蕩漾的湖水。夏天，那幾棵大樹長(zhǎng)得非常茂盛，每當(dāng)我們玩累了的時(shí)候，我們就到大樹下休息。秋天，操場(chǎng)上樹葉呈金黃色，落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像是金黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天，樹上沉積了一些雪，就像是樹上盛開了梨花。

　　操場(chǎng)上還有各種體育器材，可以運(yùn)動(dòng)，我們鍛煉好身體，將來為建設(shè)祖國(guó)才能貢獻(xiàn)自己的一切力量。

　　我愛學(xué)校美麗的操場(chǎng)，它是我們的樂園。

四年級(jí)的作文 篇2

　　雖然我從未見到過真正的海，但在我的心中也有一個(gè)海，一個(gè)黃昏時(shí)分的海。

　　雙手抱膝蹲坐在海的邊緣，看著太陽緩緩落下，最后消失在遠(yuǎn)處的海平線上。太陽回到了母親的懷抱，大海也有母親��！而我，身為一個(gè)人卻沒有一個(gè)依靠，活的.好失敗。

　　海，是陰郁的。風(fēng)平浪靜時(shí)沒有一絲波紋，我的生活也因此而平靜。不料，遠(yuǎn)處吹來的風(fēng)使平靜的海面泛起了波浪，波浪不斷擴(kuò)散，一直到我的心底，原來平靜的生活就此打亂。

　　痛，時(shí)時(shí)侵噬著我的心。為了減輕痛苦，我的心也慢慢變成一塊堅(jiān)冰，沒有人能夠走進(jìn)我的內(nèi)心世界，因?yàn)樗麄兌寂聝鰝�了，所以只能望而卻步。無聊至極，我又回到了心中的那片海，只有那里我才可以拋掉悲傷。站在岸邊的礁石上，等待夜幕降臨。天地之間就只有這么一片水，海面上沒有船，沙灘上沒有游人。我就站在這里，看扎天空的顏色開始漸漸加深、加重，到處死氣沉沉。遠(yuǎn)方飄來一條船，它是我的知己、伙伴，是我的好朋友。

　　神圣的地域需要有一個(gè)勇敢的人來守護(hù)。這片海是我眼中的圣地，我要用一輩子的時(shí)間來守護(hù)它。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我的校園在白云山腳下，那里美麗又漂亮。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天樹葉飄落，冬天寒風(fēng)來臨。

　　交代校園位置。

　　我們學(xué)校的名字叫“雄鷹學(xué)�！保�校門像一個(gè)月亮。一進(jìn)校門就會(huì)看見兩棵很大的木棉樹，春天木棉花開花了，它像一個(gè)小姑娘穿著一條紅紅的裙子。

　　校門口特點(diǎn)：形狀像月亮。

　　在木棉樹的右邊有五個(gè)乒乓球臺(tái)，下課了同學(xué)們都來乒乓球臺(tái)玩。在乒乓球臺(tái)的旁邊有一排芒果樹，春天的時(shí)候芒果樹上開滿了芒果花，那芒果花有的像一條黃色的裙子，有的像三角形，還有的像圣誕樹;夏天的時(shí)候芒果樹上結(jié)滿了酸甜可口的芒果，下課的時(shí)候同學(xué)們來到芒果樹下看著芒果直流口水。

　　芒果樹和乒乓球臺(tái)，中心觀察點(diǎn)。

　　乒乓球臺(tái)和芒果樹的正前方就是我們的旗臺(tái)。每當(dāng)星期一我們都會(huì)在旗臺(tái)下升國(guó)旗，看著國(guó)旗許下我們的承諾“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)“。旗臺(tái)的左邊就是我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一條400米朱紅色的.跑道，還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng)。

　　校園就是我們的快樂天堂!

　　點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：寫校園特點(diǎn)的文章不計(jì)其數(shù)，這篇文章獨(dú)辟蹊徑，選擇了校園中的芒果樹作者觀察點(diǎn)，有條不紊的介紹校園景色，方位清楚，如果你到這個(gè)校園走訪，一定不會(huì)走錯(cuò)路，因?yàn)樽髡呓淮�的十分清楚，就像給讀者描畫了一幅地圖，而且是立體景觀圖，不僅方位明確。而且顏色鮮明，描畫逼真。

四年級(jí)的作文 篇4

　　夜是那么的靜,我躺在床上靜靜的睡著.

　　那是誰?原來是我的好朋友胡靜.聶立圓.單曉彤.鄔夢(mèng)媛.時(shí)佳,看她們?cè)谙蛭艺惺帜?我走過去和她們一起無拘無束的玩耍著.

　　我們約定生生世世永遠(yuǎn)都是六姐妹,還成立了一個(gè)公主幫,那時(shí)我還很小,天真的以為這份友誼是無發(fā)改變,但 我錯(cuò)了,錯(cuò)了.

　　那都是一個(gè)騙局!這是一長(zhǎng)夢(mèng),等夢(mèng)一醒來,什么都沒有,只有一個(gè)象錄象帶一樣的記憶,我很討厭這份記憶,非常.

　　現(xiàn)在我不在相信什么友誼,那都是虛幻的.,把眼前的霧撥開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它根本就不存在!

　　現(xiàn)在我覺得一個(gè)人坐在座位上,什么都不想,什么也不管,就這樣坐著坐著,那是我最幸福的時(shí)刻!

四年級(jí)的作文 篇5

　　放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上。一邊走一邊聽到同學(xué)談?wù)摚骸肮P可以吸起東西”這一話題。我懷著好奇心，急忙向家中走去，想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明。

　　我先把紙撕碎，然后用鉛筆在爸爸的頭上摩擦了一會(huì)兒，再用鉛筆去吸紙片，可怎么也吸不起來，就問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸看了看，笑了笑說：“鉛筆是不會(huì)帶電的'，所以不會(huì)吸起紙片，應(yīng)該使用塑料棒、塑料筆或塑料尺子�！边@時(shí)我拿起我的塑料尺子又在爸爸頭上摩擦了一會(huì)兒，再用塑料尺子去吸紙片，可還是吸不起來。我煩躁地問爸爸：“怎么吸不起來啊？”爸爸先安慰我一會(huì)兒，接著看了看意味深長(zhǎng)地說：“做什么事情都要善于動(dòng)腦、細(xì)致耐心。要想吸起小紙片需要三個(gè)條件：干燥的毛皮、米粒那樣小的紙片、塑料尺子或塑料筆棒�！苯�(jīng)過爸爸的指點(diǎn)，我把紙片撕得小了點(diǎn)，我再次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果吸起來了。最后我把塑料筆在自己頭上摩擦了一下，同樣可以吸起小紙片來。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了：做什么事情都要認(rèn)真觀察，勤于動(dòng)腦。

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