(推薦)實(shí)用的四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我家門(mén)口院子里那不起眼的薄荷，隨著日子的推移，它漸漸生根發(fā)芽，緊接著枝繁葉茂，最終悄然衰敗于那一個(gè)墻角落。我見(jiàn)證了它平凡的一生，說(shuō)不上扼腕嘆息，但卻是有些失落。
薄荷，一種名不經(jīng)傳的小植物，很多人都會(huì)忽略它的存在，然而，它們雖然卑微，但是它們的香味，它們的生命力，卻十分驚人。
有一次，我把它的.根和葉子彼此分離，留下葉子，而把根都丟棄在一旁的墻角落里，那里沒(méi)有土，沒(méi)有水，只有幾層薄薄的細(xì)沙。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，讓那些塵土濕潤(rùn)了，過(guò)了幾天，那些沙土的旁邊長(zhǎng)出了一些雜草，樣子普通得不值得一顧。
事隔幾個(gè)星期后，那沙土上越發(fā)雜草叢生。這似乎有礙觀瞻，我實(shí)在看得不舒服，決定親自去清除。順手抓住那幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的野草使勁拉扯，可我卻怎么也拉不斷它，最后憋足勁兒，咬緊牙關(guān)，立定腳跟，死命往后拉，總算被我連根拔起。打量著這頑固的野草，卻令我目瞪口呆，這居然是上次那一株被我扔掉的薄荷根，它在沒(méi)有澆灌，沒(méi)有照顧的情況下，竟奇跡般地存活了下來(lái)，開(kāi)始了它生命的第二個(gè)旅程，克服阻礙，蓬勃生長(zhǎng)。這真是不容輕視呀，它只是一株小小的薄荷，卻有如此頑強(qiáng)的生命力。這還是那一株弱弱的，非常不起眼的小薄荷嗎？
薄荷頑強(qiáng)的生命力令我無(wú)比佩服，因?yàn)樗m小，但是它的生命力卻十分強(qiáng)大。我要學(xué)習(xí)在困境中永不退縮，自強(qiáng)不息的“薄荷精神”。
四年級(jí)作文 篇2
其實(shí)成長(zhǎng)的煩惱每個(gè)人都有，每個(gè)人的人生都不完美甚至不完整，最基本的要求上天都不會(huì)那么給所有人去滿(mǎn)意，這個(gè)世界就是如此，在你抱怨所有的同時(shí)，其實(shí)換個(gè)角度來(lái)看，成長(zhǎng)的煩惱不止我自己有，大家都有，只是感覺(jué)不太一樣罷了。
我的成長(zhǎng)煩惱，其實(shí)很多很多，在茫茫的陌生人潮中！我體會(huì)了什么是孤獨(dú)，在親人天各一方，我體會(huì)到了離別，在遇到困難的時(shí)候，我體會(huì)了什么是冷漠，在得到幫助的時(shí)候，我體會(huì)了什么是黎明的曙光和心靈的溫暖，等等這些，一直都是我成長(zhǎng)的煩惱，無(wú)論是家境優(yōu)越還是家境貧寒，我從沒(méi)嫌棄過(guò)，只是我很不理解的是最為最基本的人，我該享受的東西，我卻沒(méi)有得到過(guò)，最基本的父愛(ài)母愛(ài)，其實(shí)我已經(jīng)不舍奢求這些了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，看待問(wèn)題我有了自己的方式。煩惱也會(huì)有只不過(guò)都會(huì)自然的去化解了，人生走到今天我還需要些什么，其實(shí)我已經(jīng)不需要的很多了，我放棄了很多很多，物質(zhì)上的滿(mǎn)足我已經(jīng)很淡然的去看待，精神的享受，我在寫(xiě)日志的時(shí)候也得到了滿(mǎn)足，我其實(shí)是要求特別簡(jiǎn)單的.人，但往往這么簡(jiǎn)單的要求卻沒(méi)有人給予，我需要的只是那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心而已，哼哼，人情冷暖，我看明白所有，所以也不會(huì)太在意，來(lái)而不往非禮也，古人的話(huà)，我僅記于心！
成長(zhǎng)的煩惱，我的心情日志，我的過(guò)往人生，我永遠(yuǎn)就是那個(gè)我！一個(gè)永遠(yuǎn)驕傲不遜的我！塞北人的性格！永遠(yuǎn)都是勇往直前！我就是這樣！
四年級(jí)作文 篇3
秋高氣爽，氣高秋爽，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)。我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)不但能賞月全家還可以坐在一起吃團(tuán)圓飯。
我和爸爸媽媽做了三個(gè)小時(shí)多的車(chē)，終于回到了老家葉縣一起和奶奶過(guò)中秋節(jié)。到了家一進(jìn)門(mén)，奶奶可熱情了，桌子上擺著豐盛的飯菜，，還有一個(gè)大大的月餅，還有一只大大的紅色的龍蝦，一塊塊紅燒肉，綠油油的空心菜，還有白切雞肉……這些都是我最喜歡十分好吃的菜，可是我無(wú)心品嘗這些美味佳肴，因?yàn)槲壹敝ベp月。
好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一塊月餅像兔子一樣竄到門(mén)外�？墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×耍壹钡纳宪f下跳，爸爸突然說(shuō)那塊地能看月亮。我飛快的跑了過(guò)去。終于看到了月亮，好像在走路，它把銀光灑下大地，把黑夜照得如白天一樣明亮。定睛一看，月亮好像正有傳說(shuō)中的'嫦娥玉兔呢？
我們拿出月餅對(duì)月品嘗，這是媽媽提議：我們來(lái)說(shuō)帶月的詩(shī)句，說(shuō)出了才可以吃月餅，我們都同意了。我說(shuō)：“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢屨f(shuō)了句：秦時(shí)明月漢時(shí)光，月落烏啼霜滿(mǎn)天。接著該爸爸說(shuō)了，可是他說(shuō)：“海上生明月，”下面就說(shuō)不下去了就胡亂說(shuō)了句：“十五的月亮十六圓�！比堑梦液蛬寢尮笮�。
中秋節(jié)真是一個(gè)難忘的節(jié)日��！
四年級(jí)作文 篇4
今年，我已經(jīng)是11歲的小學(xué)生了，在這11年中，我經(jīng)過(guò)了酸、甜、苦、辣的事情，也學(xué)會(huì)了游泳。下面，我給你介紹一下吧！
記得我9歲的那一年夏天，我鼓起勇氣去報(bào)名學(xué)游泳。我一直很怕水，但老師教我們“要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己”。游泳分10天。
第一天，我早早就來(lái)到泳池，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始上課了，教練叫我們分成幾個(gè)小組。我和一個(gè)大姐姐分到了一組，她大概12歲左右吧！可由于我膽小又怕水，導(dǎo)致那個(gè)大姐姐陪我一起練習(xí)。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……直到第九天，我的游泳卻絲毫沒(méi)有進(jìn)步！
最后一天到了，我只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然那時(shí)候我是最差的，但是通過(guò)我天天在泳池里練習(xí)，我終于正式學(xué)會(huì)游泳了，還時(shí)不時(shí)當(dāng)起了“小教練”。我以后一定要比9歲的我更厲害。
因?yàn)槲业?堅(jiān)持不懈，最終學(xué)會(huì)了游泳。我以后遇到困難要知難而進(jìn)，不能放棄。這樣，我才會(huì)解除困難的阻礙！
四年級(jí)作文 篇5
我叫崔雨宸，今年10歲，身體瘦得像木桿，一頭又黑又亮的短發(fā)，大大的“金睛火眼”，可媽媽總諷刺我：“眼大無(wú)神漏八方�！�
我雖然不愛(ài)聽(tīng)這話(huà)，但這話(huà)不假。上次數(shù)學(xué)考試，我只得了92分，主要就是因?yàn)殄e(cuò)了一道應(yīng)用題，試卷上明明寫(xiě)著68，不知道怎么回事，愣是看成26了。后來(lái)我總結(jié)原因，可到考試時(shí)，就又拋到九霄云外去了。哎！粗心大意，讓我在好幾次考試中都“屢受損失”！
好了，該說(shuō)說(shuō)我的.優(yōu)點(diǎn)了，我的優(yōu)點(diǎn)也是我的愛(ài)好，就是喜歡學(xué)英語(yǔ)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呀，把老媽可折磨得夠嗆！
我喜歡分類(lèi)記單詞，還愛(ài)和別人比賽，看誰(shuí)說(shuō)得多。只要一看到不會(huì)的，就悄悄地記住，然后找個(gè)機(jī)會(huì)和老媽比賽。剛開(kāi)始時(shí)，她還能應(yīng)對(duì)自如，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她也在默默地記。但她卻記不住，一到比賽時(shí)，總說(shuō)錯(cuò)。她不甘心輸在一個(gè)小學(xué)生手里，于是就求饒：“這幾天太忙，別比賽了，行嗎？”“哈，哈！我勝利了！”
這就是我，一個(gè)又粗心又愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的男孩。你喜歡這樣的我嗎？
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