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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-31 07:05:07 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇[精品]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇[精品]

四年級(jí)的作文 篇1

  春天妹妹來到了我們美麗的校園里。她點(diǎn)一點(diǎn)頭,美麗的花朵笑開了臉,再點(diǎn)一點(diǎn)手指,嫩綠的小草便探出了頭來。

  校園里的植物園漂亮極了,看迎春花露出了自己美麗笑臉,來迎接春天妹妹的到來,看那邊,有美麗的蝴蝶蘭,蝴蝶蘭真美!美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的顏色各異,有黃色;有淺粉色;有深粉色;有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭,花辨上有一點(diǎn)點(diǎn)的小斑點(diǎn),其中深粉色的蝴蝶蘭最常見;看哪一邊,有幾棵桃花樹,桃花好像迎春花一樣,也露出了自己美麗的笑臉來迎接春天妹妹的到來;桃花雖然很美,但是總有一天會(huì)調(diào)謝。我看見過又高又壯的草,也看見過路邊的草,卻從沒有看見過植物園里的.草,植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花,真是美麗極了,這些都是春天妹妹的杰作。

  有一首詩(shī)寫得好:“離離原上草,一風(fēng)一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!弊屛覀円黄饋砀惺艽禾斓牡絹戆!

四年級(jí)的作文 篇2

  閉上眼睛,種子發(fā)芽了,果樹開花了,小草變綠了,微風(fēng)吹來了,恩,這是春天的味道。

  我聞到了,我聞到春天的味道是青團(tuán)的香味嗎?是馬蘭炒香干的香味嗎?是春卷里的薺菜的香味嗎?是彌漫在空氣中的漫山遍野的金燦燦的油菜花的香味嗎?還是……

  快看,在那高低不平,崎嶇險(xiǎn)峻的山路上,有一輛輛五彩繽紛的自行車正在悠閑地前進(jìn)著,那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也騎得有快有慢,好像一點(diǎn)都不怕山路的陡峭,還有一群登山的人也在三個(gè)一群,五個(gè)一伙的奮勇向前,他們的堅(jiān)持、勇敢,值得我們學(xué)習(xí),他們的這種運(yùn)動(dòng)氣息,也是一種春天的味道。

  快聽,在不遠(yuǎn)處,傳來了“!你摔倒了,我來扶你一下!”“謝謝你!”“我來幫您盛飯吧,媽媽!薄芭,好的,謝謝寶貝!薄按蠹覉(jiān)持一下,快到目的.地了,加油!”“小心樹枝!”“謝謝你警告我!”這一聲聲話語(yǔ),代表了互相幫助這個(gè)詞;這一聲聲話語(yǔ),代表了團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)詞;這一聲聲話語(yǔ),還代表了互相鼓舞這個(gè)詞。這些有愛心的舉動(dòng),不就是一種春天的味道!

  快來,習(xí)風(fēng)輕輕地撩起我的衣領(lǐng),眼前充斥著一片金黃色。小伙伴們有的將白色的紙染上春天的顏色,有的拿起相機(jī),把春天定格在這一刻,有的把春天穿在了身上,著手將春景畫在衣服上,微風(fēng)不燥,美好的瞬間留在畫家們的最后一筆上。這文人墨客般的雅趣,也正是一種春天的味道。

  春,融化了冬天,匯成涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)出春天的味道。春天的味道是美好的,春天的味道是香甜的,我在這春天的味道里茁壯成長(zhǎng)!

四年級(jí)的作文 篇3

  蝴蝶蘭是我最喜歡的一種花。為什么我喜歡它呢,因?yàn)樗腔ń绲乃拇缶又。如此高雅的蝴蝶蘭,怎能不叫人喜愛呢?

  今天,媽媽和我來到了南站花市,一起去買一盆蝴蝶蘭。到了之后,映入眼簾的便是這盆美麗的蝴蝶蘭了,它的花粉紫粉紫的,可愛極了,它還有五朵含苞待放的花骨朵呢!于是,我和媽媽毫不猶豫地買了它。

  買回之后,我仔細(xì)地觀察著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它,它的花朝著右邊,向著上邊,也向著太陽(yáng),仿佛在宣告著自己象征著光明。我走近它,仔細(xì)地觀察它,它共有五片花瓣,有兩組對(duì)稱的花瓣,形成了蝴蝶的那“八”字形的“翅膀”。當(dāng)然,還有一片花瓣,那就是它的“尾巴”啦!而蝴蝶的“眼睛”就是它那淡黃色的花蕊了,它的枝條仿若一位纖細(xì)的“舞女”,亭亭玉立地立在枝頭,用手輕輕觸摸,那蔓妙的.身姿搖曳了起來……

  我湊近它嗅了嗅,一股幽香撲鼻而來,那樣淡雅,沁人心脾。這味兒可不是粗心大意就能聞到的,需要用心去感受哦!

  下午,我在家里靜靜地觀察著它,雖然它沒有喝到新鮮的水,但是仍然散發(fā)著誘人的香氣。一周過去了,它鮮艷如初,但比起以前來,已經(jīng)不是那么生動(dòng)——不知何時(shí)被小蟲子咬了一口,受了點(diǎn)傷。我心里一緊,趕忙給它澆水,因?yàn)榈曛髡f十天左右才澆一次水。一天過后,我美麗的蝴蝶蘭,又再次變得生動(dòng)了起來,嬌艷欲滴。

  蝴蝶蘭啊蝴蝶蘭,你是多么高雅、美麗,此刻我已經(jīng)無法表達(dá)對(duì)你的喜愛,我現(xiàn)在只希望你能像蝴蝶一樣仰著太陽(yáng),迎風(fēng)飛翔!

四年級(jí)的作文 篇4

  很久很久以前,有一只會(huì)魔法的小烏龜在動(dòng)物小學(xué)讀一年級(jí)。你一定認(rèn)為它很聰明吧?如果你這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了!雖然它會(huì)魔法,但是有一件事很讓它頭痛,那就是考試,每次考試只能考個(gè)及格。

  又要考試了,小烏龜在屋子里焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里直嘮叨:考試,考試,誰來幫我考試?對(duì)了,爸爸可以幫助我考試呀!用魔法把爸爸變小就可以幫我考試了!小烏龜驚喜的說。

  今天就要期末考試了,該行動(dòng)了。早上,小烏龜對(duì)爸爸說:爸爸、爸爸、好爸爸,你幫我考試行嗎?不行!爸爸說道。爸爸剛說完小烏龜就暗暗使了魔法,把爸爸變小了?彀盐易兇、變大爸爸焦急的說。爸爸,你幫我考試我就給你棒棒糖吃。不行,考試是你自己的事!你不幫我考試,我就不把你變大!小烏龜說完就把爸爸放在口袋里就去考試了。

  考試的時(shí)候有一道題把小烏龜難住了,它問爸爸:小白兔為什么要做好事?不行,我不說!好爸爸快告訴我吧,你不說,我就不把你變回來。就這樣小烏龜終于考了一百分。

  小烏龜拿著成績(jī)單洋洋得意的`去見師父,師父一見它就要收回魔法,師父,你為什么要收回魔法?因?yàn)槟憧荚囎鞅!以后不?zhǔn)再這樣了,快去把你爸爸變回來!師父嚴(yán)厲的說。小烏龜?shù)哪樇t的向一個(gè)紅蘋果,低下頭說:我錯(cuò)了,以后再也不會(huì)這樣做了。

  從此以后,小烏龜刻苦學(xué)習(xí),取得了好成績(jī)!

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