四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-12-20 15:06:42 四年級(jí)作文我要投稿

[精選]四年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]四年級(jí)優(yōu)秀作文

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　東方漸漸地出現(xiàn)了魚(yú)肚白，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)肚白已經(jīng)完全消失了，代替它的是一片橙色的朝霞，太陽(yáng)像一個(gè)羞澀的小姑娘，躲在朝霞后面向我們微笑。

　　漸漸地，金燦燦的太陽(yáng)從朝霞中露出笑臉，輕輕地揭開(kāi)了籠罩在大地上橙色的綾紗。然后，又溫情地喚醒了群山，喚醒了大地，使天地傾刻一片光明——大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣地睜著水靈靈的大眼睛，滴溜溜地望著喚醒自己的母親，那么天真，那么乖巧……

　　徐徐升起的太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光一縷縷地灑滿了大地.清晨的露珠散發(fā)著清涼,一顆顆沉甸甸地在葉尖上閃爍著幽光,像一粒粒閃閃發(fā)光的珍珠。又慢慢地滑落在路邊的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響……

　　叮咚——叮咚

　　夏天的早晨，天空顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，明媚的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉灑落在綠茵茵的草坪上，形成一圈圈光斑，猶如一朵朵金色的小花。

　　夏天，到處一片萬(wàn)紫千紅，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。月季花開(kāi)了，紅的，白的，粉紅的，真是鮮艷奪目，美不勝收，白色的茉莉花也不甘示弱，還有美人蕉也開(kāi)花了，勤奮的蜜蜂扇動(dòng)著那透明如紗的翅膀爭(zhēng)先恐后地采著花粉，美麗的蝴蝶張開(kāi)那五彩的智慧書(shū)頁(yè)在天空中翩翩起舞，蜻蜓也趕來(lái)加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。

　　夏天的中午

　　到了中午，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地，大地像蒸籠一樣悶，一絲風(fēng)也沒(méi)有，人們簡(jiǎn)直要窒息了，周圍的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃支火柴就能點(diǎn)著了似的，大槐樹(shù)垂著頭，小草彎著腰，成熟的谷物在炎陽(yáng)下低著頭，大花狗伸著紅舌頭喘粗氣；一群肥豬使勁擠進(jìn)棚子下面乘涼；老水牛整個(gè)身子都泡在水里，水上只露出兩個(gè)鼻孔；幾只麻雀無(wú)精打采地站在樹(shù)上，似乎要睡覺(jué)，黃鶯也停止了那悠揚(yáng)的歌聲，呆呆地望著天空�！爸�、知——了”蟬在樹(shù)上無(wú)力而拖腔拖調(diào)地鳴叫著。

　　夏天的黃昏

　　傍晚，天空從青蒼色漸漸變成湖綠包，一種幽靜的暮色暗暗地圍攏來(lái)。天已近黃昏，勞累了一天的太陽(yáng)，拖著疲憊的身子，收起了它那耀眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤。但它的余暉染紅了半邊天，那橘紅色的晚霞真是惹人喜愛(ài)。此時(shí)，翹首遠(yuǎn)望，天、山、地平線融為一體，一片金黃，那碧綠的莊稼，彎彎曲貢的羊腸小道，還有那五顏六色的花兒也鑲上了一道金邊，閃閃發(fā)光。此時(shí)此刻，整個(gè)世界都變成了金黃色的海洋。多么詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面��！

　　夏天的夜晚

　　夜幕拉開(kāi)了——伴著那一陣陣涼爽的清風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霞，月亮像一位秀色可餐的仙女披著紗裙款款而來(lái)。彎彎的月亮，又像金色的小船在無(wú)邊無(wú)際的大海上前行，把皎潔的月光傾瀉在大地上。亮晶晶的星星也跟著月亮姐姐的腳步，跳到了清朗的.夜空中，一閃一閃的，像一顆顆鉆石嵌在藍(lán)色的大盆子中一般，給人一種神秘感。它們更像一個(gè)頑皮的孩子天真地眨著閃閃發(fā)光的眼睛，依偎在姐姐的懷抱中，聽(tīng)著她講故事。

　　皎潔的月光，驚動(dòng)了可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，從遠(yuǎn)處幽森的空谷，從茂密的樹(shù)林里傳來(lái)——

　　咕谷——咕谷——咕谷

　　這歌聲多么清脆，多么宛轉(zhuǎn)，多么洪亮��！像泉水叮咚，像悅耳的風(fēng)鈴，像一支動(dòng)聽(tīng)的歌謠，啼囀歡悅，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，越來(lái)越近。

　　如水的月光傾瀉在清澈的池塘上，為池塘穿上了薄薄的紗衣。碧綠的荷葉碧傘倒置，魚(yú)兒跳躍飛濺起的清水澆在荷葉上，滾滾如水銀。一陣晚風(fēng)吹過(guò)，吹皺了湖水的漣漪，清純的荷花擺了擺那少女般秀美的身軀，好像在舞蹈，點(diǎn)綴著那波光粼粼的湖面。“呱——呱——”青蛙也唱起了歌，好像在說(shuō)：“多美的夏夜啊！”

　　咦？那里怎么有幾顆會(huì)飛的星星呀？仔細(xì)一看，原來(lái)是一只只提著燈籠的螢火蟲(chóng)在草叢中跳著“燈光舞”呢！

　　原野的夜來(lái)香，在月光的籠罩下悄悄地露出笑臉，散發(fā)出迷人的清香，清風(fēng)陣陣，夜來(lái)香搖曳著修長(zhǎng)的身子，好像在向我招手。

　　午夜，蛐蛐和青蛙一起唱著歌，此起彼伏，組成一部和諧的樂(lè)曲。我被這美妙的夜景陶醉了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　我今天做了一個(gè)美麗又好玩的夢(mèng)！

　　夢(mèng)境是這樣的。我是一個(gè)仙子，我還是名大學(xué)生，我告訴你們，仙子也要上學(xué)。我們一人有一輛飛馬，我們天天都騎著它們，它們都可寶貴了，有一次我把我的飛馬給丟了，飛馬也不知道受了誰(shuí)的合同法，開(kāi)始亂跑了。我們仙班可就數(shù)我的飛馬最扣話了，我就納悶。我開(kāi)始尋找它了，我去了我從來(lái)沒(méi)有去的那條路，那里一進(jìn)去很黑暗，但是你在向前看，就能看到有光的地方，在一直向前走就彩色的去向你沖來(lái)！會(huì)感覺(jué)到很涼爽。我心想一定有什么蹊蹺，我決定要進(jìn)去看一看，我看到了美麗的水山，火山、爽山，這里都有不同的玩法，讓我眼前一亮，這么美麗的地方呀！我把整個(gè)山都玩了一遍，我在里面光想著玩了，忘了找飛馬了。我想找飛馬也不是一時(shí)半會(huì)就能找到的，要不然我用仙法吧！我說(shuō)飛馬飛馬快快來(lái)，我眼開(kāi)眼睛真的`看到了飛馬，我想飛馬也是被著好美又好玩的地方吸引住了吧！誰(shuí)知道媽媽把我叫醒了，又把我的夢(mèng)又滅了！但是我的心還在夢(mèng)里呀！

　　這個(gè)夢(mèng)讓我知道在知道在夢(mèng)里也會(huì)找到開(kāi)心的那一刻。我真想天天做好夢(mèng)！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了好多好多的朋友，但是其中最好的朋友只有一個(gè)，那就是大家都熟悉的一個(gè)人，就是平洋。

　　平洋雖然學(xué)習(xí)不是很好，但是他寫(xiě)的字非常好。雖然他長(zhǎng)的.不高，但是他勇敢又特別堅(jiān)強(qiáng)。幽默是他的特長(zhǎng)，搞笑幾乎天天在他身上發(fā)生。

　　記的有一次，數(shù)學(xué)課剛下，大家陸續(xù)的走出教室。操場(chǎng)上，有的打沙包，有的追逐

　　打鬧�？墒亲钗业木褪悄菑椫樽�，我見(jiàn)平洋也在，他彈的也非常準(zhǔn)，我就過(guò)去彈了一會(huì)，果然彈不過(guò)平洋，我問(wèn)：“你是怎樣的那么準(zhǔn)的？”他只說(shuō)“我也是慢慢練出來(lái)的，也不是靠耍什么小聰明才彈好的�！苯�(jīng)過(guò)平洋的指點(diǎn)我彈珠子的技術(shù)也逐漸好了起來(lái)。

　　平洋可真是我最好的朋友呀！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　我要感恩我偉大的媽媽，為什么要說(shuō)偉大呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　昨天晚上，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽明天我不用您送我了，我自己可以一個(gè)人坐公交車去上學(xué)�！眿寢屨f(shuō):“好的，那你明天自己坐公交車去吧。”聽(tīng)完媽媽的話，我高興的跳了兩丈來(lái)高，然后二話不說(shuō)地走進(jìn)房間里，躺在床上不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天一早，我早早地起了床，刷完牙吃完早飯跟媽媽再見(jiàn)之后就出發(fā)了。我走到站臺(tái)下，看了一下站牌耐心的等待著38路公車。過(guò)了一會(huì)，38路車終于來(lái)了，我排著隊(duì)按秩序的上了車。剛開(kāi)始我仔細(xì)地聽(tīng)著廣播，怕坐錯(cuò)了站，我聽(tīng)著聽(tīng)著就想起昨天老師給我們講的知識(shí)，突然我聽(tīng)到最后一站到了，當(dāng)我下車的時(shí)候突然聽(tīng)到媽媽的聲音，她推著電瓶車對(duì)我看看說(shuō)：“兒子你怎么在這，你的學(xué)校不是在后面嗎？”我臉紅紅的說(shuō)道：“是的'媽媽，我坐錯(cuò)站了�！蔽覇�(wèn)媽媽：“您怎么會(huì)在這里”。媽媽說(shuō)：“我買菜正好經(jīng)過(guò)這里。你坐我的車去學(xué)校吧”。我說(shuō)：“好的”，說(shuō)完我就上了車。

　　其實(shí)我知道，媽媽一直騎著車在我后面，就怕我這個(gè)小馬虎做錯(cuò)站。我愛(ài)我的媽媽。