四年級(jí)作文常用(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
大家好！我是草莓，我的樣子十分可愛(ài)，那通紅通紅的臉蛋就像一個(gè)害羞的小姑娘，我們的頭上戴著一頂綠油油的草帽，就像一頂綠色皇冠，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身上長(zhǎng)著芝麻般的小顆粒，告訴你吧！這就是我們的種子！
我不僅樣子惹人喜愛(ài)，顏色更討人喜歡。讓人一看就產(chǎn)生愛(ài)慕之心，還沒(méi)熟的我青中帶紅，吃起來(lái)有點(diǎn)酸，成熟的我是深紅色的，熟透的我變成紫紅色的了，樣子水靈靈的，特別好看！
紫紅色的我就可以吃了。當(dāng)你迫不急待的把我送到你嘴里時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的果肉呈粉紅色，特別細(xì)嫩，那粒粒小籽兒在舌頭上蹭來(lái)蹭去，真舒服呀！就像一些小人在你的舌頭上跳舞似的`。我的味道別提有多好了，酸中帶甜，甜中又帶著一股濃厚的香味呢！準(zhǔn)保讓你看著就流口水，吃著就舍不得放下！
這就是我，跟別的水果不一樣的草莓。
如果在大街上看見(jiàn)我，一定要把我?guī)Щ丶移穱L哦！
四年級(jí)作文 篇2
星星掛在了天空，月亮笑了。我坐在椅子上等著爸爸回家，媽媽讓我睡覺(jué)，我沒(méi)有答應(yīng)。我等了一大會(huì)爸爸也沒(méi)有回來(lái)，我著急了。爸爸說(shuō)過(guò)給我買(mǎi)個(gè)洋娃娃，爸爸你快回來(lái)吧！即使你沒(méi)有買(mǎi)回洋娃娃，只要你平安回來(lái)就好。
爸爸我和媽媽愛(ài)你！
四年級(jí)作文 篇3
大家都知道，人生病了要打點(diǎn)滴�？赡阒绬�？大樹(shù)生病也需要“打點(diǎn)滴”，這真是大姑娘上花轎——頭一回聽(tīng)說(shuō)。嘿，你別不信！走，領(lǐng)你瞧瞧去！
暑假里的一個(gè)傍晚，媽媽說(shuō)帶我和外婆去新江濱溜達(dá)溜達(dá)，順便解放我那疲勞過(guò)度的雙眼。在新江濱的一個(gè)新建小廣場(chǎng)上，種著幾棵碗口般粗大的樹(shù)，葉子稀稀疏疏的，看樣子剛移植不久。
外婆眼睛不好使，她對(duì)著大樹(shù)嘆了口氣：“樹(shù)兒沒(méi)長(zhǎng)好，凈往上面掛東西……”
我抬眼一撇，沒(méi)好氣地罵了一句：“誰(shuí)那么不文明，把打完針的`針管插在樹(shù)干里，還把包裝袋掛在樹(shù)干上呢！”
這話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她笑得前俯后仰，而我卻滿(mǎn)臉疑惑。
“你再仔細(xì)看一看吧！”媽媽提醒我。
我走近一看，只見(jiàn)綠色的塑料袋上寫(xiě)著四個(gè)白色的大字——大樹(shù)“營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)”。原來(lái)，這是醫(yī)院的護(hù)士阿姨們幫大樹(shù)治病而做的。
稀奇，稀奇，大樹(shù)掛上了吊瓶，我還是頭一次見(jiàn)。不是說(shuō)只有人生病才打點(diǎn)滴呢，我按捺不住心中的疑惑，驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸按髽?shù)是長(zhǎng)蟲(chóng)了嗎？”
“不全是這樣。這兒是新建的，樹(shù)木都是剛剛移植到這兒。移栽過(guò)程中，根部可能會(huì)受損，樹(shù)木容易死�！眿寢尨蛄藗�(gè)比方，“這時(shí)候的樹(shù)木就像人剛做完手術(shù)一樣，‘身體’很虛弱，營(yíng)養(yǎng)很難充分自給，所以要盡快給它們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和水分，確保成活率�！�
“補(bǔ)水？直接給根部澆水不是更方便嗎？”我打破砂鍋問(wèn)到底。
“不行，如果一直給樹(shù)木澆水，樹(shù)木不但不容易吸收，還有可能把根泡爛。”
哦，我明白了：原來(lái)給大樹(shù)打點(diǎn)滴也有這么深的學(xué)問(wèn)！
四年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我和媽媽來(lái)到了我心心念念的紹興新昌十九峰游玩。
一下車(chē)，只見(jiàn)人山人海，我們隨著擁擠的人潮來(lái)到了山腳下，抬頭望去，只見(jiàn)彎彎曲曲得山路像一條長(zhǎng)龍攀附在陡峭的懸崖上面。我和媽媽迫不及待地向山上進(jìn)發(fā)，上山的臺(tái)階非常的陡，我們爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的彎道，此時(shí)的我已經(jīng)是氣喘吁吁了，腿也發(fā)軟了，但是這些都阻止不了我上山的意志，好不容易走過(guò)了一段平穩(wěn)的山路，突然眼前出現(xiàn)了一條透明的玻璃棧道，我心里感到非�？只� 。我看見(jiàn)有的游客大驚失色，還不停地尖叫著。有的還小心翼翼地靠著山邊行走，還有的膽小得不敢向前走，索性選擇了更難走的山路繞道而行。
我拍拍胸膛也開(kāi)始走上玻璃棧道，站在棧道上我往下一看 頓時(shí)覺(jué)得有些頭暈，腳下是萬(wàn)丈深淵，我突然覺(jué)得自己像漂浮在半空中一樣，我小心翼翼得走過(guò)了這 條驚險(xiǎn)的玻璃棧道。接下來(lái)我們又走過(guò)了一條三百米長(zhǎng)的'高空天橋，過(guò)了天橋就都是下山的路了，我們走過(guò)可一段走長(zhǎng)又陡的下坡山路就安全的到達(dá)了山腳。
就這樣一天的游玩結(jié)束了，真是又刺激又驚險(xiǎn)，這是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最映像深刻的一次旅行，雖然很驚險(xiǎn)，但是最終我還是克服了心理障礙，挑戰(zhàn)了自己，我喜歡這樣的旅行。
四年級(jí)作文 篇5
昨天，我如約而至的去了銀泰城，因?yàn)樵绯渴c(diǎn)多才起的床，我沒(méi)有吃早飯，所以，一到了銀泰城，我就直叫餓，爸爸媽媽也拿我沒(méi)有辦法，就先去吃飯了，找了一個(gè)西餐廳，美美的吃了一頓，甭提有多好受了，吃飽了喝足了，我來(lái)就是辦“正事”的，這個(gè)正事說(shuō)大不大，說(shuō)小不��；說(shuō)急不急，說(shuō)緩也不緩，這件事情就是——滑冰。
繞了這么一圈，就是為了滑冰，嘻嘻。穿好滑冰鞋，帶好護(hù)具，準(zhǔn)備，出發(fā)。
在冰上的感覺(jué)真好，想怎跑就怎么跑，想怎么玩兒就怎么玩兒，暢所欲為，太爽了，不過(guò)，再爽翻了的同時(shí)，我重重的'跌了好幾跤，我的屁股開(kāi)了花。不過(guò)從第一次開(kāi)始滑，我就堅(jiān)信著只要努力，多跌幾次就會(huì)了。所以我一直停不下摔跤的腳步。從一開(kāi)始算起，我已經(jīng)有不下十次的摔跤經(jīng)歷了�？墒俏疫�堅(jiān)持不懈，我認(rèn)為我的勇氣可嘉！
在不知不覺(jué)中，過(guò)去了十二分鐘，你知道這十二分鐘代表著什么嗎？這十二分鐘代表著就要清冰了，我們來(lái)不不太趕巧，正好在清冰的時(shí)候來(lái)了，就只好在外面呆一會(huì)休息一會(huì)，等待開(kāi)門(mén)。在等待期間我再想象清完病后會(huì)不會(huì)我連續(xù)的摔倒？會(huì)不會(huì)不有堪回首的一段慘��？我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的猜想，進(jìn)了滑冰場(chǎng)。
進(jìn)了滑冰場(chǎng)，我沒(méi)有摔倒，也沒(méi)有一段不堪回首的慘劇，一切都很平常，甚至清完冰后，還更加的順暢了。這件事情證明，還沒(méi)有做一件事情的時(shí)候，請(qǐng)不要輕易地下結(jié)論，要不然會(huì)嚇到自己那顆“勇敢的心”。
四年級(jí)作文 篇6
荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛。
走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，有的'只冒出了一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了;有的長(zhǎng)成手掌般大了，亭亭玉立，高高挺拔;還有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，挨挨擠擠的，像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉一片連著一片翻騰著，綠的海洋頓時(shí)波濤起伏。風(fēng)停了，小水珠滴溜溜的滾動(dòng)著，如同一個(gè)個(gè)圓圓的珍珠，美麗極了。再細(xì)看，荷花冒出了嫩尖，有的是青里透白，有的花半開(kāi)著，一些花瓣散落下來(lái)，像衣著未整的仙子;還有的花全開(kāi)了，吸引了一群群花蝶飛舞。它們?cè)诤苫▍仓酗w來(lái)飛去，蜻蜓快樂(lè)的扇動(dòng)著翅膀，從這一朵荷花飛到那一朵，和荷花快樂(lè)的嬉戲著。
荷花不像梅花那樣凌寒綻放，不像牡丹那樣雍容華貴，更不像蘭花那樣?jì)尚×岘�，但是，我更�?ài)她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
荷花不僅美麗，而且全身都是寶。下雨天荷葉可以擋雨，蓮藕是不可多得的美食，蓮子則可以入藥，也是夏日解暑的佳品。
我愛(ài)荷花。
四年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們，你們知道杭州市的市花是什么嗎？對(duì)了，就是桂花！秋天的杭州，處處都有桂花的身影。學(xué)校里、小區(qū)里、公園里、馬路邊……。她的清幽的香氣能讓?xiě)嵟娜似届o；讓調(diào)皮的小猴子安靜；能凈化空氣……。
桂花是秋天必不可少的主角。它一簇一簇地生長(zhǎng)的，一簇就像一位美麗的仙子，似乎每棵樹(shù)上都居住著許多仙子，她們會(huì)施展魔法，往自己身上噴香水。我們聞到的香氣，就是她們身上的香水味。唐詩(shī)人宋之問(wèn)在《靈隱寺》中曾寫(xiě)道：桂子月中落，天香云外飄。就是來(lái)形容桂花的香氣。
桂花有很多品種，有黃色的金桂，白色的銀桂，紅色的丹桂……她們是不同的仙子，散發(fā)出不同的.香氣。金桂最香，其次是銀桂和丹桂。
桂花還能做成許多美食，如：桂花糕、桂花茶、桂花糖、桂花酒……這些食物不但美味，吃的時(shí)候還能聞到桂花的香氣呢！
桂花就像生活中的調(diào)味品。做美食時(shí)加入桂花，能讓人食欲大增；散步時(shí)聞著她的香味能讓人心曠神怡。我喜歡桂花，我更喜歡杭州的秋天。
四年級(jí)作文 篇8
我的家是一個(gè)典型的三口之家，有沉穩(wěn)的老爸、漂亮的老媽和活潑的我，我們一家其樂(lè)融融。
老爸高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，一看就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。老爸愛(ài)讀書(shū)那在我們家可是出了名的，沒(méi)事就愛(ài)捧著書(shū)看�？吹綍�(huì)心處，拿起鉛筆在書(shū)上又寫(xiě)又劃。老爸愛(ài)說(shuō)一句話(huà)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！边@下我可就慘了，老被他批評(píng)：“書(shū)怎么讀的這么少？快去看！”別看老爸戴副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，他可是運(yùn)動(dòng)高手，上大學(xué)時(shí)拿過(guò)全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)銀牌呢！那可是老爸經(jīng)常吹噓的資本。你別說(shuō)，雖然老爸現(xiàn)在胖多了，但跑步、打球，一招一式還真是有模有樣的。
老媽高挑的個(gè)子，有著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下金光閃閃的，非常好看。老媽喜歡音樂(lè)，她的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣，好聽(tīng)極了。老媽非常勤勞，每天5點(diǎn)多就起來(lái)給我做早餐，一年四季風(fēng)雨無(wú)阻地陪我練鋼琴，老爸夸她是一個(gè)不折不扣的勞動(dòng)模范，還說(shuō)要頒給她鍋蓋那么大的獎(jiǎng)?wù)履�！老媽很�(chē)?yán)厲，每當(dāng)我學(xué)習(xí)退步或想偷懶時(shí)，老媽都毫不留情的.狠狠批我，我對(duì)老媽是又愛(ài)又怕。
我呢，今年9歲，有一對(duì)深深的酒窩。我喜歡鋼琴、繪畫(huà)和英語(yǔ)，得過(guò)不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌和證書(shū)是我努力的最好證明。我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，老爸說(shuō)我是他的開(kāi)心果，只要看到我，什么煩惱都沒(méi)了。我喜歡運(yùn)動(dòng)和旅游，別看我年紀(jì)不大，可是到過(guò)不少地方喲！
英語(yǔ)中Family（家庭）由F:father（父親）、a:and（和）、m:mother（母親）、i:I（我）、l:love（愛(ài)）、y:you（你）組成。這也是我的心意，我愛(ài)老爸，我愛(ài)老媽?zhuān)覑?ài)我的家！
四年級(jí)作文 篇9
我不假思索地答道!”我含著筆頭無(wú)精打采地扒在桌子上。讀《老人與海鷗》有感作文不同的時(shí)期有不同的理想，理想是人生的希望。650字作文”三舅舅笑了笑，拉著我去他的房間，三舅舅就從他的背包里拿出給我的禮物：一面鏡子，一本電話(huà)簿，一個(gè)鑰匙扣，三件禮物！春雨呀,春姑娘因你而美麗。
一開(kāi)始，看到這個(gè)名言也不知道是什么意思，老師講完《老人與海鷗》之后，我恍然大悟。
只是一個(gè)感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會(huì)來(lái)翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。后來(lái)，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人，每個(gè)月只有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不愿花錢(qián)買(mǎi)衣服，每天不辭辛苦步行二十余里來(lái)喂海鷗，他都不肯坐車(chē)來(lái)，省下錢(qián)只為給海鷗買(mǎi)餅干，因?yàn)樗里灨墒呛ｚt的最?lèi)?ài)，他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)，又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的.情。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴(lài)，讓我們猛然領(lǐng)悟，人與動(dòng)物自然和諧共處，原來(lái)是如此美好！
老人去世時(shí)，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！鞍滓硖焓埂睂�(xiě)出了海鷗對(duì)老人去世的悲痛，這個(gè)場(chǎng)面是多么感人，這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自己的兒女，海鷗也把老人當(dāng)做自己的父親，失去親人的痛苦是你無(wú)法體會(huì)的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，鄧啟耀的名言，是：人與動(dòng)物之間的情是美好的，人對(duì)某種動(dòng)物好，動(dòng)物會(huì)雙倍來(lái)回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的，人與動(dòng)物要和諧相處，我們要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)動(dòng)物，這不是奢望。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來(lái)人的心理，來(lái)人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......
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