(通用)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我有一只小狗,它的名字叫“小白”,它的皮毛雪白雪白的,好像一大團(tuán)從天上掉下來的云朵。它的臉上還帶著黑色的“蝴蝶面具”呢!它還長著一雙又黑又亮的大眼睛,真像兩顆水靈靈的黑葡萄,再配上一個(gè)粉粉的小鼻子,真是可愛極了。
小白在家里非常喜歡吃“蘋果、梨和紅薯”,只要我一拿它愛吃的東西過來,它就不顧一切地跑過去,趴著我的腿,吐著舌頭,好像在說:“快給我吃飯吧,我已經(jīng)很餓了”。
盡管我不停的.給它吃東西,它反而餓的更快了,竟然吃飽了還在房子里胡亂拉屎和尿尿,真是讓我又愛又氣。
小白不僅可愛還會(huì)一些“絕技”呢!它會(huì)打滾,只要我把它放到地上,再摸摸它的頭,它就會(huì)就地打個(gè)滾,再爬起來沖你擺尾巴。它也會(huì)作揖,只要拿一塊肉在桌上擺著,它就會(huì)站起來兩個(gè)爪子合在一起上下擺動(dòng),好像在乞求我說:“塊把好吃的給我吧”。
這就是我家的小白,雖然它有時(shí)候不聽話,但它給我的生活增添了無數(shù)的快樂。
四年級(jí)作文 篇2
今天,我家來了一位客人,是一個(gè)鄉(xiāng)下到城市來的孩子。他是我表姐的表弟,名叫劉歡。我們開始了一場家庭乒乓球比賽,媽媽是裁判。
我先和表弟戰(zhàn)斗,卻沒想到他和我不分上下,前六局我們的比分是3:3。最后一局開始了,由我先發(fā)球,我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),來了一個(gè)快速的下旋球,劉歡措手不及,我領(lǐng)先一分。接著仍是我發(fā)球,劉歡來了一個(gè)扣殺,就這樣你來我往,互不相讓。打到9平了,輪到劉歡發(fā)球,我可以看出此時(shí)他求勝心切,果然,他一不小心發(fā)了一個(gè)高球,我趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī),大力猛抽,劉歡來不及接球,失分了,我穩(wěn)操勝券,以11:9擊敗了劉歡。
第二輪,我要和老爸比賽,我以前是他的手下敗將,這次也不確定是否能贏他。他讓我先發(fā)五球,五球都得分了,這下我有點(diǎn)飄飄然。爸爸淺淺地笑道:“當(dāng)心驕兵必?cái)“!”接下來,爸爸找?zhǔn)了我的弱點(diǎn),發(fā)了一個(gè)正旋
球,爸爸的正旋球又快又猛又刁,弄得我手忙腳亂,應(yīng)接不暇。幾個(gè)回合下來,我已大汗淋漓,疲于對(duì)付。我想照這樣下去,肯定會(huì)被老爸擊敗的,于是我做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整心態(tài),小心敏捷地伺機(jī)回?fù),變得極為主動(dòng),與爸爸展開激烈的.拼搏。后來我昂揚(yáng)的斗志給老爸造成了心理壓力,最終艱難地戰(zhàn)勝了老爸。
我成為了這次家庭乒乓比賽的冠軍,家庭乒乓比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束。
四年級(jí)作文 篇3
暑假期間,我讀了一本叫《王子與貧兒》的書,這本書主要講得是,有兩個(gè)男孩他們同年同月同日生,而且長相也一模一樣,幾乎分辨不出,但他們的生活卻又有很大的差異。其中一個(gè)是富貴而華麗的愛德華王子,另一個(gè)是善良又可愛的貧兒湯姆。貧兒湯姆從小就過著忍饑挨餓,沿街乞討的貧困生活,一直夢想著自己有一天能當(dāng)上世界上最顯耀、最高貴的王子,而王子愛德華呢,也厭倦了宮廷呆板、空虛無聊的生活,一心向往著能到明間過過普通人的生活。
有一天,他們交換了身份,貧兒湯姆穿著王子的衣服,在王宮享盡榮華富貴,還差點(diǎn)當(dāng)上了國王,而愛德華王子到處流浪,忍受著饑餓和乞丐們的欺負(fù)。在武士亨頓的幫助下,愛德華王子歷經(jīng)重重困難,改掉了壞習(xí)慣,終于回到王宮。而貧兒湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈的國王,而湯姆也過上了幸福生活。
讀了這本書后,我對(duì)貧兒湯姆以前的`生活很同情,我決定也要像愛德華王子一樣改掉身上的壞習(xí)慣,不浪費(fèi)糧食,勤儉節(jié)約,在我們的貧困山區(qū)還有很多孩子像貧兒一樣過著貧窮的生活。我媽媽說以后也讓我到貧困山區(qū)去體驗(yàn)生活。
四年級(jí)作文 篇4
要說我最熟悉的人是誰?要數(shù)爸爸媽媽。其次就是教語文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來,恩恩怨怨堆積在我心里,形成了說不出的心里話。我想借這次寫作文的機(jī)會(huì),說說這難以開口的話語。
頭一回聽您講課,就來了靈感。把課文當(dāng)故事,我做拿手了,這使我認(rèn)真聽課。在您的嘴里,把故事講的有聲有色,那是一般般。厲害的是您那雙知識(shí)的.慧眼,帶我們遨游知識(shí)的海洋。在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長,克服了學(xué)習(xí)上的重重難題,迎接新的知識(shí)。有些同學(xué)沒有跨越障礙,我們把他手拉手地帶到我們的身邊,您也總是能在百忙中抽空,悉心教導(dǎo)他們……您是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,推動(dòng)我們走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
不管是風(fēng)吹還是雨打,您總是能準(zhǔn)時(shí)來打?qū)W校備課,準(zhǔn)備早讀的內(nèi)容。您是陽關(guān)雨露,滋潤著我們,無私奉獻(xiàn),卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級(jí)、為學(xué)校增添一道光彩吧!
老師,我想對(duì)你說:”您辛苦了!為了我們,您日夜不停地想著怎么讓我們成為一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。謝謝您一路陪伴我們,一路照顧我們,卻不求索取,不求回報(bào)!您,我永生難忘!“
四年級(jí)作文 篇5
外婆家有只惹人喜愛的貓咪,我親昵的叫它“咪咪”。
單憑長相,我就喜歡上它了。它長得胖乎乎的,估計(jì)是吃了睡,睡了吃的.原因。黃白相間的皮毛,又小又圓的腦袋,還有那四條小短腿,似乎與大大的身子不匹配。那三瓣嘴時(shí)不時(shí)地發(fā)出令人心軟又好笑的“喵”聲,太可愛了。
咪咪有時(shí)候很貪玩,常常玩得忘記回家。記得有一次早晨,它吃完早飯后,我摸著它與它玩了一會(huì),就讓它出去了。結(jié)果這只貪玩的貓,居然一天都沒身影,直到第二天早晨,才發(fā)現(xiàn)它在樓梯口。看它那樣子,我差點(diǎn)沒暈倒,前天剛洗過澡的身子,才一天沒見,臟得跟泥潭泡過似的。它卻沒事一樣,打著哈欠,伸著懶腰,又準(zhǔn)備睡大覺。我和外婆哭笑不得,只好再給它洗一次澡。
說到洗澡,那真是好笑得不行!外婆喚一次,沒影兒,喚二次三次,它這才極不情愿地走出來。外婆把它抱到盆里,剛開始它還不停地?fù)潋v,想跳出水盆。但幾次失敗后,它就變得乖巧,甚至一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里享受著。洗完澡擦干身子,并幫它梳理好毛發(fā),它又變回那只小老虎似的的的小肥貓了。
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