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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-02 09:26:03 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字經(jīng)典(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字經(jīng)典(8篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  小時(shí)候,不知道“天高地厚”的我,總是喜歡各種“昌險(xiǎn)”,媽媽總是一邊擔(dān)心著一邊無(wú)可奈何。漸漸長(zhǎng)大了,莫名的有了各種擔(dān)憂,變得畏首畏尾,卻也失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣。

  有一天晚上,媽媽給我買回來(lái)一輛的特別的車子——電動(dòng)平衡車。媽媽把平衡車打開來(lái)的時(shí)候,我覺得很奇怪:只有兩個(gè)輪子的車子應(yīng)該怎么騎呢?卻還是很興奮,覺得自己那么容易就能學(xué)會(huì)騎自行車,這個(gè)一定沒問(wèn)題。車子還沒擺穩(wěn),我就迫不急待地登上雙腳,結(jié)果左搖右擺,一下子跌倒在地。后來(lái)的幾天,媽媽再怎么鼓勵(lì),我也離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意再踏上一步。姐姐卻已經(jīng)騎得很熟練了,她告訴我,其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要慢慢練習(xí),找到平衡的感覺,就可以了?粗憬泸T著平衡車來(lái)去自如,我暗暗下了決心,也越發(fā)努力了。剛開始那會(huì),我什么都不會(huì),好不容易站上去了,也只能扶著墻慢慢地走。漸漸地,我能離開墻了,甚至已經(jīng)可以自己一個(gè)人慢慢地移動(dòng)了。第二天,我已經(jīng)可以快速的移動(dòng)了,“嗖”的.一聲就能跑出好長(zhǎng)一段路來(lái)。現(xiàn)在,我可以麻利的調(diào)頭、轉(zhuǎn)圈,已經(jīng)是家里最厲害的平衡車高手了!

  通過(guò)這件事,我明白了只有堅(jiān)持不懈,勇敢嘗試才能成功。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中,有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  這件事發(fā)生在一年級(jí)第一學(xué)期的一個(gè)下午。那天下午的.天氣可好了,藍(lán)藍(lán)的天上掛著一個(gè)大火球般的太陽(yáng)。校園芒果樹上的芒果被陽(yáng)光一照,金黃金黃的,令人垂涎欲滴。

  下午放學(xué)后,我、陳家琛、葉樹晟一起走到教學(xué)樓后面的芒果樹下,用石塊打芒果。在我打得正高興時(shí),被體育老師發(fā)現(xiàn)了。他馬上從遠(yuǎn)處飛跑過(guò)來(lái),像老鷹捉小雞那樣,一把捉住了矮小的我。

  一路上,任我怎樣哭、怎樣懇求,那位體育老師都不肯原諒我,硬是把我拖到教導(dǎo)處,交給班主任胡老師處理。在胡老師那,我被她狠狠地罵了一頓。在老師嚴(yán)厲的罵聲中,我知道自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在損壞了公共財(cái)物,做出有損班集體聲譽(yù)的事情。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但我依然覺得很慚愧。每年夏天一見到芒果或聽到別人提“打芒果”這三個(gè)字時(shí),我的心就不由一震。唉,都怪自己做事前沒想清楚哪些事該做,哪些事不該做。

  這個(gè)教訓(xùn)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,以后不會(huì)讓自己再犯同樣的錯(cuò)了。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  在公園里,有一個(gè)荷花池,四周種滿了柳樹,荷葉碧綠碧綠的,連成一片,荷花從荷葉中鉆出來(lái),有粉色的,有白色的,有的還是花骨朵,像亭亭玉立的少女。漂亮極了!荷塘里,小魚快活的游來(lái)游去,有的小魚在吐泡泡,有的小魚藏在荷葉下。為荷葉、荷花增添了許多生機(jī)。

  可愛的小鳥在柳樹上飛來(lái)飛去,唱著清脆的歌曲,花兒和小草,輕輕地?fù)u擺,好像在說(shuō):“唱得真好聽。”一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹輕輕的擺動(dòng)了一下柔軟的.枝條,像一位美麗的少女在池塘邊梳理著她那秀美的長(zhǎng)發(fā)。

  在荷塘邊的椅子上,聚集了許多人,有的人在休息,有的人在聊天,有的人在欣賞荷花,還有的人在看書。有一位老人在喂小魚,他把面包撕成一小塊一小塊扔進(jìn)水里,可愛的小魚馬上都圍了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍,它們還為了搶一小塊面包在水里打架呢!老人笑著說(shuō):“魚兒,魚兒別打架了,你們都能吃到面包,你們喜歡吃我明天還來(lái)喂你們。”

  多么溫馨的景色!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  未來(lái)的教室真神奇呀!我們一起去看看吧。

  剛走到教室門口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一扇用無(wú)數(shù)條藤蔓做的門。五彩繽紛的,漂亮極了。

  走進(jìn)教室,第一眼看見的是一排排的桌椅,那椅子是一朵朵漂浮的白云、那桌子是一道道的彩虹,每個(gè)課桌上面放著幾本有趣的書。上課時(shí),假如你沒有帶筆,就可以在彩虹桌子上用手指寫你想寫的字,當(dāng)你寫完后,字就自己跑到本子上了。神奇吧!

  在教室的后面還有兩扇神奇的門,左邊是藍(lán)色的門、右邊是粉色的門。你知道這兩扇門是通向哪里的呢?跟我一起去體驗(yàn)一下吧。不過(guò)我只能從粉色的門進(jìn)去哦,一進(jìn)門有一個(gè)極速通道,它會(huì)把你快速的送到一個(gè)地方——洗手間,上完廁所后原路送回。神奇吧!

  當(dāng)課代表收作業(yè)時(shí),你突然想起你的`作業(yè)本忘記帶了,是不是很慘!在神奇教室就不存在這個(gè)問(wèn)題了。在教室的左前方還有一扇特別的門,你對(duì)這扇門說(shuō)你想去的地方,打開門后就是你要去的地方。拿到作業(yè)本走出你家大門后就返回教室了,神奇吧!

  你是不是覺得這個(gè)教室很神奇呢,想不想在這樣的教室上課呢?

四年級(jí)的作文300字 篇5

  記得有一次,我與小朋友玩耍結(jié)束后,意猶未盡,蹦蹦跳跳地回家。走進(jìn)電梯,只有我一人,于是我靈機(jī)一動(dòng),想在里面搗鼓一番。

  當(dāng)電梯徐徐上升時(shí),我望著這扇緊閉的大門,不由手癢癢的,想把外面探個(gè)究竟。于是我一手扶住護(hù)欄,另只手用力扒開門縫。忽然,“哧”的一聲電梯停在了半空中,上不著天,下不著地,我嚇得渾身昌出了冷汗,牙齒不禁打顫,怎么辦才好呢?我著急的得淚花在眼眶中直打轉(zhuǎn),可還是想不出辦法。我無(wú)助地用力猛踏了一下電梯地板,哎嗨,電梯居然上升了,可是就上一下,立馬又停了。這下,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,立即使出渾身解數(shù),發(fā)瘋地在電梯里“活蹦亂跳”,好像跳街舞似的,電梯在我的助力之下,竟然奇怪地上升了……隱隱約約我聽到樓上人講話的聲音,我看到了希望,十分高興,心都快蹦出來(lái)。終于,門打開了,一陣清風(fēng)伴著光明吹了進(jìn)來(lái),我急忙竄出去。門外的.乘客都在抱怨電梯竟然會(huì)這么慢,只有我自己知道,是我玩弄的后果啊!我狼狽不堪地一溜煙跑回家。

  我打那以后,再也不亂按鍵,亂扒電梯門了。并且,我每次碰現(xiàn)其它小朋友在撥弄電梯,都會(huì)主動(dòng)上前勸阻。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  春天到了,生機(jī)勃勃的景象又回來(lái)了!

  “嘀嗒、嘀嗒、滴滴嗒……”一覺醒來(lái)。聽見窗外響起了淅淅瀝的雨聲,我興奮的一躍而起,拉開窗簾,推開窗戶往外一伸手,雨點(diǎn)調(diào)皮的蹦在我的手心里,握起手來(lái)一抓,水珠又從指間溜走了。仿佛笑著說(shuō):“嘿嘿,你抓不住我!”我迅速穿上衣服,飛跑下樓,沖進(jìn)雨中。

  我跑到花園里,春雨滴在柳樹上,柳樹抽出了翠綠的新枝;春雨滴在花苞上,花苞長(zhǎng)出美麗的花朵;春雨地在草坪上,小草紛紛昂起頭,貪婪的吮吸著春天的甘露。草坪上長(zhǎng)出了綠油油的草。

  我走在大街上,在春雨的洗滌下,路旁的樹煥然一新,長(zhǎng)出了片片嫩綠的綠葉,葉子抖抖身子,開著玩笑的把雨珠打到我的臉上。

  我又跑到田野里,莊稼們盡情的.吮吸著春天的甘露,我仿佛看到莊稼們吃飽了,喝足了,長(zhǎng)得更高更綠更有精神了;我仿佛看到了農(nóng)民伯伯那一張張眉開眼笑的面孔,仿佛對(duì)我們說(shuō):“今年準(zhǔn)是個(gè)豐收年啊!”真是春雨貴如油!

  雖然春雨還在淅淅瀝瀝的下著,它帶著歡樂和豐收從天而降。我不禁吟起詩(shī)來(lái):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”

四年級(jí)的作文300字 篇7

王虹同學(xué):

  你好。

  你的朋友越來(lái)越少,我也很難過(guò)。

  現(xiàn)在讓我們來(lái)談?wù)勀阋院笤撛鯓幼霭!你以后可以跟他寫一封信,寫一寫你的處境,和為什么不能去同學(xué)家過(guò)生日的理由,向他道歉,請(qǐng)他原諒.

  以后,再有同學(xué)過(guò)生日,邀請(qǐng)你去他家的時(shí)候,如果你爸媽還不讓你去同學(xué)家的話,你就做一張賀卡,送給他,表達(dá)自己的祝福。

  還可以用電腦上 ,和你們班過(guò)生日的同學(xué)聊天,說(shuō)些祝福的話語(yǔ),或在電腦上做一張賀卡,發(fā)送給他。

  也可以和他約個(gè)地點(diǎn)見面,和他去游樂園里玩。

  你要想有更多的.好朋友,只有先從自身找毛病。把自身的毛病彌補(bǔ)起來(lái),還要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。這樣你的好朋友就會(huì)越來(lái)越多。

  祝你

 天天快樂

  知心哥哥 賀英碩

  年 月 日

四年級(jí)的作文300字 篇8

  動(dòng)物園你一定去過(guò)吧?嘻嘻!

  可我今天說(shuō)的動(dòng)物園一定讓你大吃一驚!

  那就跟我一起去“參觀”一下吧!

  宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母**,只要有一個(gè)吃飽了撐的男生惹了女生,那宣傳委員會(huì)召集“各路(女)英雄”群起而攻之,其后果慘不忍睹!

  真可畏是誰(shuí)說(shuō)女子不如男呀!

  我們班的宣傳委員是不是夠狠呀!

  最和藹的鹿――體育委員,體委是我班最和藹的.人(我個(gè)人認(rèn)為)。為何稱之為鹿呢?是因?yàn)轶w委是我班跑最快的人,可何說(shuō)和藹呢?是因?yàn)轶w委在管排期間,從不對(duì)我們大喊大叫。在平時(shí)誰(shuí)碰他一下,他也不會(huì)還手,只說(shuō):“我不想和你鬧了!”怎么樣!

  我班的鹿是不是很和藹?我班的鹿是不是名不虛傳?最嘮叨的麻雀――老師,麻雀怎么可以比作老師?這是對(duì)老師的大不敬!

  可是因?yàn)槔蠋熖焯煸谖覀兌叢煌5貒诟馈⒔陶d……我才用麻雀比喻的!

  不過(guò)正是有這樣的麻雀,才使我們班的成績(jī)?cè)谌杲M排名第一!

  今天先帶你們參觀到這兒,希望我們班所有的寵物們都健康、快樂!

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