[經(jīng)典]四年級的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
要是談起我最不喜歡的作業(yè),我則會(huì)毫不猶豫地告訴大家:我最不喜歡的作業(yè)是——背課文。因?yàn)槲业挠浶圆缓,所以背書的時(shí)候老是落字,十分不熟練。
今天老師又留下了一個(gè)令人頭疼的作業(yè)—背書,一聽到這個(gè)消息,我就像是個(gè)瀉了氣的氣球,心想:我的天吶!怎么又是背課文。
回到家,老規(guī)矩——先寫作業(yè)最后背課文。我捧起書本眼睛直直地望著這一段拗口的文字,很心煩意亂地趴在桌子上,唉!怎么背嘛!于是我先認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來,一次、兩次,我像一個(gè)考古家,細(xì)心地觀察著,仔細(xì)地記憶著,幾遍之后,我竟然對那一段拗口的文字有了大體的了解!我大喜過望,得意洋洋地“哼!”了一聲,又心急如焚地讀了幾遍,就自以為是的開始背給媽媽聽,在開頭的時(shí)候還行,但不一會(huì)就變得吞吞吐吐,像進(jìn)水的`機(jī)器卡殼了,還不斷地加字,減字。媽媽聽了就生氣地說:“你要用心一段一段的背,然后再連起來背”。 聽了媽媽的話,我拿過書本,將課文讀了一遍又一遍,接著一句一句地背,一段一段地背。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟練中,我終于能十分流利地在媽媽面前背通。
唉,背書怎么這么難啊!我真想不用背書啊!
四年級的作文 篇2
在大自然中,有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對動(dòng)的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn),揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),給飛機(jī)裝上了,飛機(jī)就能安全的.在夜里飛行了。
在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細(xì)研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬想,經(jīng)過了許多次的失敗,終于發(fā)明出來了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物,動(dòng)腦思考,不斷改善我們的生活。
四年級的作文 篇3
你相信嗎?我曾經(jīng)當(dāng)過〝媽媽〞。不過,我當(dāng)?shù)牟皇钦嬲⒆拥膵寢,而是一個(gè)生雞蛋的〝媽媽〞。聽到這里,你一定會(huì)覺得很奇怪吧! 一個(gè)人怎么能當(dāng)生雞蛋的〝媽媽〞呢?嘻嘻〞我告訴你,那是一次老師讓我們進(jìn)行的〝護(hù)蛋活動(dòng)〞。
星期一早晨,我很早就起了床。換好上衣,褲子后,我連忙跑到冰箱前精挑細(xì)選,終于選出個(gè)我認(rèn)為是最好的〝孩子〞了!我本來想拿餐巾紙包住雞蛋的,但我還是不放心,突然,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦里:不如用〝小雞蛋袋〞來裝它吧!〝小雞蛋袋〞是個(gè)像玩具娃娃一樣的`錢包,平時(shí)我都用它來裝壓歲錢的。〝用它來裝雞蛋正合適,不大不小,正正好好。〞我把雞蛋放進(jìn)〝小雞蛋袋〞后,自言自語道。到了學(xué)校,同學(xué)們都用異樣的目光望著我。因?yàn),他們都給〝孩子〞穿〝白色的薄衣服〞;而我呢?則給〝孩子〞穿〝黃色的厚羊毛衫〞。
星期二,我剛到學(xué)校,就看見同學(xué)們都圍到圾圾桶旁。我心想〞:出什么事了嗎?便赱到那個(gè)地方去。原來,李世杰同學(xué)在交作業(yè)時(shí),不小心把雞蛋掉到地上,雞蛋〝啪!〞的一聲,碎了,F(xiàn)在,他正在用掃帚把蛋殼和流出來的蛋黃一點(diǎn)一點(diǎn)的掃進(jìn)圾圾桶里?此趩什灰训纳袂椋乙膊挥傻脫(dān)心起自己的蛋寶寶來。
好不容易在忐忑不安的心情中度過了第二天,星期三竟然有兩節(jié)體育課,而且必須要帶著自己的雞蛋在身邊。這把一些同學(xué)都給嚇壞了,體育課上要蹦蹦跳跳的,雞蛋很容易碎的。操場上失去了原有的笑聲:那些愛踢足球的男孩們變得只會(huì)玩些慢跑比賽了,我們這些本來就很文靜的女孩們就不用說了,個(gè)個(gè)都正襟危坐在椅子上,時(shí)不時(shí)地摸摸自己的蛋寶寶。由于大家都隔外愛護(hù)雞蛋,所以這節(jié)體育課沒有人的雞蛋碎了。
〝護(hù)蛋活動(dòng)〞很快就結(jié)束了,這三天我很開心,是因?yàn)槲颐靼琢耍寒?dāng)父母的確不容易,他們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心孩子的安全。真的是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。
四年級的作文 篇4
秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹,樹葉樹葉飛飛,一群蝴蝶,張開翅膀追追……這就是秋天,美麗的秋天。
秋天的花園就像世外桃源,雞冠花開了,喇叭花開了,菊花開了,芍藥開了……沿著滿花的小徑走進(jìn)去,一走進(jìn)就不想出來了,充滿芳香的小徑讓你越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……美麗的花徑,讓我不禁想到了聲律啟蒙里的一句話:“看花尋徑遠(yuǎn),聽鳥入林深!闭媸且黄利惖幕ê!
田野里的稻谷成熟了,微風(fēng)吹來,一上一下,一起一伏的,像金色的波浪上下翻滾;鸺t的高粱舉起了燃燒的.火把,玉米抱著金黃色的寶塔,把田野裝扮得生機(jī)勃勃。農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅,稻草人似乎也為豐收而高興。
秋天的果園總是香氣撲鼻,濃郁的香味總是會(huì)勾住我們的腳,讓我們?nèi)滩蛔∽哌M(jìn)去。蘋果笑紅了臉,柿子和橘子你擠我撞,都爭著讓人們來摘呢!
菜園里,南瓜一個(gè)個(gè)躺在地上,讓我想起了小兔送南瓜的故事。枝頭上的茄子換上了紫色的新衣裳,驕傲地翹起了小尾巴。白菜像一顆顆翡翠,漂亮極了!
樹林里,落葉像一只只黃蝴蝶。在空中不疾不徐地飛舞著,飛累了,就飛到地上休息。
秋天是一幅圖畫,從遠(yuǎn)方匆匆地來,往遠(yuǎn)方匆匆地去,把美好留在了我的心里。
四年級的作文 篇5
我想大家都想有個(gè)弟弟或妹妹吧,有的想要個(gè)調(diào)皮的,有的想要個(gè)乖巧的,有的想要個(gè)聰明機(jī)靈的,還有的想要個(gè)可愛的。而我就有個(gè)可愛的弟弟。
我的弟弟叫耿振釗,小名蒴蒴,現(xiàn)在九個(gè)多月了。他有個(gè)橢圓形的頭,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,他的小臉又嫩又光滑,小小的鼻子下面是一張粉嘟嘟的小嘴巴。
他很調(diào)皮。有一次他自己在床上玩,我把書往床上一扔去看電視了,沒想到他爬過去拿起我的書就扔,后來就開始“吃”書了,幸好我發(fā)現(xiàn)及時(shí),快速拿回我的書,要不然我的書就變成他的口中“美食”了。
他很愛笑。不管走到哪里,碰到陌生人還是熟悉的'人總是送上一個(gè)甜甜的笑。他笑的樣子更可愛,一笑就露出八顆潔白的小牙,讓人感覺十分清爽。每天我放學(xué)回家,總是開心的大叫,好像在說:“你回來了,快跟我玩會(huì)兒!
他很愛爬,F(xiàn)在他會(huì)扶著沙發(fā)走,走著走著自己倒下來又開始爬了,而且最喜歡往廚房爬了,所以爸爸給他買了一個(gè)爬行墊,讓他在上面爬,沒想到他更瘋狂了,沒有東西攔著他,他就隨便亂爬了。我看了看他,又看了下枕頭,靈機(jī)一動(dòng),用枕頭圍成一個(gè)“小天地”。后來為了給他一個(gè)安全舒適的玩?臻g,我家的沙發(fā)移了位置,于是客廳變成了他的“游樂場”,他每天玩的可開心了。
怎么樣,這就是我的弟弟,很可愛吧,你見了肯定會(huì)喜歡他的。
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