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四年級學(xué)生作文

時間:2023-11-26 14:23:55 四年級作文 我要投稿

(熱門)四年級學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

(熱門)四年級學(xué)生作文

四年級學(xué)生作文 篇1

  一排排整齊的楊柳像哨兵一樣,挺立在岸邊的兩旁,杜鵑鳥兒喜歡停在它們的枝頭歌唱、跳舞或者嬉戲;小野花們也試著探出了它們的小腦袋兒,給單調(diào)的碧綠的草地增添了無限美麗:白的像冬天的寒雪、冰冷,粉的像可愛的小姑娘、漂亮,紅的像夏天的太陽、熱情,藍(lán)的像蔚藍(lán)的天空、優(yōu)雅,黃的像春天的陽光、燦爛。小溪像一天明如玻璃的'帶子,那么清澈,路邊蘆葦草的倒影可以清晰的在水中看見,小蝌蚪在水中不停的游來游去,好像在說:“春姑娘來啦!大家快出來吧!”在燦爛的發(fā)光的金燦燦的陽光下,生機勃勃的春天又出現(xiàn)了。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句話是用來比喻小草的吧?小草那么柔軟、綠的生輝,是大自然的一帶讓人歡樂、幸福的風(fēng)景;蝴蝶停在小花上,盡情地采蜜;小蜻蜓停在美麗的蘆葦草上,本想只停歇一小會兒,可看見這美麗的春姑娘,舍不得走了。小蘆葦草也很善良,讓蜻蜓盡情地停歇在它身上;小魚在水中擺動著它們仙女般的長長的尾巴,歡快的吐著泡泡,仿佛在感受春的生機。

  春天來了,我們靠在楊柳下,愜意地感受著萬縷舒適的陽光,看著蔚藍(lán)的天空、柔軟的白云,感受著聲聲春的歌唱。。。。。。

四年級學(xué)生作文 篇2

  我上四年級了!我上四年級了!我可以和同學(xué)們在一起玩了!我可以榮幸地坐在四年級的教室里學(xué)習(xí)了!我又可以學(xué)習(xí)更多更好的課文了!我又長大、長高了!我……一開始就有這么多驚喜,那何必不說一說我們又有什么變化呢?

  其實這很簡單,有的長胖了,有的長高了,有的長漂亮了……可最大的變化發(fā)生在一個女生身上。

  前幾天,她的媽媽打電話告訴夏老師,她走路不小心摔了一跤,手摔骨折了,可她仍堅持要到校學(xué)習(xí),我覺得這一點十分值得我們學(xué)習(xí),可以我也要提醒大家,可不要像她這樣哦,多不方便喲,在學(xué)校一定要注意安全,別讓老師為我們再操心啦!別小瞧這點傷,可會帶來很大的不方便呢!

  好啦,說來說去,又說回我啦,我暑假里最興奮的一件事是在舞蹈課上,老師表揚了我,說我練習(xí)舞蹈能夠持之以恒,所以進(jìn)步很快。我聽了這句話,覺得自己真是長大了,是啊,都是四年級的小學(xué)生了,在我們的寢室樓里是大姐姐了,是該給小弟弟、小妹妹們做些榜樣了,自己的事情自己做,不讓老師操心,在學(xué)習(xí)上自己要更加努力,同時,也要幫助別的'同學(xué),做好老師的小助手,這樣,才會讓大家覺得四年級六班的學(xué)生是最棒的!

  這一年,我最大的愿望是成為升旗儀式的主持人,也許很難,但是我知道只要我努力,要沒有做不好的事。所以我要盡我最大的能力,讓這個夢想成真!

四年級學(xué)生作文 篇3

  “滴答,滴答……”小雨滴來了,它來到人間玩耍,還把它心愛的小鼓帶來了,一刻不停的敲著歡快的音符“滴答,滴答……”

  小雨滴來了,它把歡樂也帶來了。它把雨點撒向剛鉆出土地的小草,小草高興地吮吸著亮晶晶的露珠,頓時小草舒展開了它那嫩綠的小葉子,摸起來軟軟的,一聞有一種淡淡的'清香,嫩綠的小草說:“這是小雨點的功勞,謝謝咯!”“哎呀!沒什么大不了的,這都是我應(yīng)該做的!”小雨點一臉的高興,他想:我還要做更多的好事。于是,他又敲著小鼓,來帶花兒妹妹那里。花兒妹妹在雨中一邊唱歌,一邊裝扮了一番,曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉,現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛,像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。

  小雨點又來到大樹爺爺那兒,它禮貌地對大樹爺爺說:“大樹爺爺,您口渴嗎?”“你是誰呀?咳咳。”大樹爺爺舔了舔嘴唇,吐出了這幾個字“哎——大樹爺爺,我是小雨點兒呀!您都不認(rèn)識我啦!”小雨點故作委屈的說,“哦——是雨點娃娃呀!你這調(diào)皮鬼,今天怎么有時間到這兒來呀?”大樹爺爺馬上打起了精神,和藹的笑了笑,“今天天氣好,我來玩一下,對了,爺爺您渴嗎?”“孩子我不渴,你回去吧,別累壞了!”

  雨停了,小雨點呢?它呀,帶著他心愛的小鼓回家了。

四年級學(xué)生作文 篇4

  我叔叔家樓下有只可愛的小貓,它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。

  小貓長著黑白相間的絨毛,好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的,像兩個又綠又亮的寶石鑲在臉上,看起來非常機靈。小貓還長著一個櫻桃小嘴,總是微笑著,好像天天都有喜事似的。小貓的' 腳底粘著一層軟綿綿的絨球,走起路來一點聲音也沒有。

  每天中午放學(xué),我一拉開窗戶,它就扭過頭來,好像有心靈感應(yīng)似的,它用饑餓的眼神望著我,好像在說:“請給我一點吃的!蔽铱匆娝强蓱z的樣子,心里一笑,轉(zhuǎn)身從桌子上拿來了貓食,從窗戶 上灑到糧房屋頂上,它撲過去,用“胳膊”圈起貓食,之后,狼吞虎咽地吃了起來。

  小貓吃飽了,懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺。過了一會,小貓睜開眼睛,伸了個懶腰,站了起來,它沖我喵喵地叫,好像在告訴我剛才做的好夢。

  我愛這只小貓,你瞧,它正在沖你微笑呢!

四年級學(xué)生作文 篇5

  在未來的200年,我們的科學(xué)飛速發(fā)展,制造處了許多神奇的東西,例如:四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來最偉大的發(fā)明------神奇的教室。

  這間教室外表像一支可愛的小鳥,你們可能會問我為什么是一只小鳥呀?下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧!

  現(xiàn)在我民準(zhǔn)備進(jìn)入教室,但是你找一圈也不會發(fā)現(xiàn)門的,難道你們以為這和普通的教室進(jìn)去的方法一樣?NONONO,當(dāng)然不是啦!看這是一朵七彩花,上面有一個按鈕,按下紅色的它就會出現(xiàn)樹葉形座椅,坐上去它就會飛起來,這是“小鳥”的'翅膀?qū)⑻饋恚銜吹揭粭l滑梯,做到滑梯上按下一個綠色的按鈕,你講會滑到一個圓門里,就這樣就進(jìn)去了。

  接著,我們來參觀教室,教室不但寬敞明亮,而且是恒溫,帶有自動清潔功能,當(dāng)同學(xué)們老師出汗的時候,教室就會馬上感應(yīng)到,這是它會自動噴出一紅傾向,今天蘋果味的,明天是西瓜味,每天又不一樣。還有清潔功能,恒溫讓我們在教室里冬暖夏涼。

  了解了教室的功能,看一看,別的吧。咦?同學(xué)們怎么沒看到書包呀?這又是為什么呢?原來課桌變成了觸摸屏的課本。同學(xué)們可以選擇課本,并可以在上課的時候手寫下筆記,老師會用電腦黑板把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。

  怎么樣,我就說這是偉大的發(fā)明吧,另外告訴你個小秘密,這一切都有一個粉絲的按鈕掌控著。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。

四年級學(xué)生作文 篇6

  聽老師說,星期四那天是秋分。過秋分這一天,秋天就正式來到了。

  我喜歡秋天,它是個涼爽的季節(jié)。

  秋天的晨風(fēng),吹到臉上涼涼的,仿佛涼涼的泉淌過我的臉龐,有時,我穿著短袖去上學(xué),感覺冷冷的。但我喜歡這個感覺,秋風(fēng)讓我神清氣爽。

  我喜歡秋天,它是個美麗的季節(jié)。

  校園里的樹葉漸漸變黃,淡淡的黃葉落在草地上,就像飛累了的.蝴蝶,停在草叢里,漂亮極了!

  秋天,雖然沒有春天那般生機盎然,但仍有許多花在美麗地綻放。

  早開的桂花,已從綠葉間冒出來了,一朵兩朵的非?蓯郏曳路鹇劦搅怂翘鹛鸬南阄。

  路邊的野雛菊依舊開得鮮艷。淡淡的小小的黃花在微風(fēng)的吹拂下頻頻點頭,仿佛它也在說著喜歡秋天。

  秋天,真是個令人心曠神怡的季節(jié)。

四年級學(xué)生作文 篇7

  有一句名言——“堅持就是勝利!边@句名言久久縈繞我的心間,對我起到了巨大的作用。

  記得在10歲的時候,我和好朋友褚宇飛一起去登東吳山。山腳下,綠瑩瑩的小草連片結(jié)群,像一塊柔美的綢緞;▓F錦簇、姹紫嫣紅,一派欣欣向榮的好風(fēng)光。隨意一聞,吸進(jìn)滿腔的春天之氣,整個人都精神煥發(fā),清爽了不少。

  我們踏著石板階梯,往山頂上進(jìn)發(fā)。我的腳一沾地,就飛奔直上,像一道極速的閃電,“嗖”地沖了出去。腳上如踏著輕云一般,輕松自在,一眨眼,就“飛”上了幾米高。高昂起腦袋,擺動著雙臂,得意洋洋“哈哈!我這么快,褚宇飛要到猴年馬月才能追上我的黑影呢?”

  到了半山腰,我的腳步不由自主地放慢起來,沉重的雙腳仿佛綁上了千斤重的大石頭,一步一步都在與累得緊的身體做頑強的抗衡!暗未稹睅椎魏顾樦l(fā)勢朝下滴。周圍的樹木盤根錯節(jié),郁郁蔥蔥,將外界遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,透不出一絲陽光。暗灰的大石頭立在一旁耀武揚威,顯示出了猙獰的面孔。鳥兒低沉的長鳴伴著沙沙作響的樹葉之聲,樹枝搖曳,這不是嘲笑是什么?我低下了頭,雙手倚仗著膝蓋緩緩彎下了腰停留在原地!拔业纳眢w真的跑不動了——呼!呼!呼!”我灰心地將頭深深埋下,大口大口地喘著粗氣。一只溫暖的手搭上了我的肩膀,“加油!努力!堅持就是勝利!”褚宇飛激昂地說,“我認(rèn)識的方子昂可不是一個會輕言放棄的人哦!”“堅持就是勝利——勝利——要堅持……”我的腦海中回蕩著這樣一句話。透過那手掌傳來的絲絲溫?zé),我臉上的陰霾逐漸散開,站挺了身子。心中的火熊熊燃燒起來,“嗯!堅持就是勝利!我要堅持到底!”我抬頭仰望著遙遠(yuǎn)的山頂,仿佛近在咫尺,握緊拳頭,打了雞血似的斗志昂揚。我撒開雙腿,邁開大步,用那無影腿一溜煙兒奔出老遠(yuǎn),留下一排煙塵。

  一秒、兩秒、一分鐘、兩分鐘、六分鐘、七分鐘……

  兩個好朋友共同一口氣奔到了近在眼前的山頂,大汗淋漓,汗流浹背。紅透了的臉蛋想被煮熟了的大龍蝦,雙眼無力地瞇著,眼睛里卻投射出了堅定的光芒。我們透支的身體軟趴趴地攤在欄桿上,俯視那美妙的.世界。車子變成了小小的螞蟻,川流不息地爬行在蜿蜒無際的馬路,遠(yuǎn)處的富春江映著陽光閃閃發(fā)亮。構(gòu)成了一道別致絕美的風(fēng)景線。

  我們抬頭仰望湛藍(lán)的,沒有一絲雜色的天空,我們相視著笑了!肮鼻宕嗟耐艋厥幹。晴空萬里,明朗的天空照射著大地,照射著的是我們心中堅持的信念,依舊回蕩著那句名言——堅持就是勝利!

四年級學(xué)生作文 篇8

  我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)。

  蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門,就看到鮮艷的五星紅旗,每周一,我們在這里面向國旗莊嚴(yán)的敬禮。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的`書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。

  下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再見?粗利惖男@,有的同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。

  智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎狀,戴著大紅花,高高興興地回家。

  我喜歡我的智慧校園,我會永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

四年級學(xué)生作文 篇9

  星期五的下午到了留作業(yè)的時候,老師竟然說了一句話:“今晚沒作業(yè),你們自己安排吧!”我們?nèi)嗳糇×,過了幾秒,歡呼聲震耳欲聾。在放學(xué)的路上,我在想玩什么呢,拼樂高,去游樂場玩,很多想法都在我腦海里出現(xiàn),回到家以后就不知道干什么了,高興的'直打轉(zhuǎn),摸摸這個玩具,看看這個玩具,想著玩什么好呢,正在這時,媽媽看到我在這里興奮地打轉(zhuǎn),問我:“天天,為什么不寫作業(yè)啊?”我開心地說:“今天沒作業(yè)!哈哈!”我大笑著,媽媽皺了皺眉頭,說:“那好,我來布置作業(yè)!”只見我的額頭頓時出現(xiàn)了無數(shù)條黑線,我的心頓時掉入冰窟,我求老媽說:“難得一次沒作業(yè),就讓我好好玩吧,”“不行,你成績總是沒提高,必須要多練習(xí)。于是老媽給我布置了:兩篇數(shù)學(xué)卷子,抄寫英語單詞每個20遍,語文卷子5篇!這個周末我就沉寂在做作業(yè)當(dāng)中,讓我痛苦萬分!還不如老師布置作業(yè)呢,起碼比這個少。∵@時我聽到我的鬧鐘鈴聲響了,我覺得很奇怪,為什么這個時候鬧鐘在響呢?突然聽見媽媽在叫我,:“懶豬,起床啦!”我頓時睜開眼睛,原來這是一場夢!我長噓一口氣。

  雖然是場夢,可我還是盼望有那么一天是沒有作業(yè)的,到時候我要好好和媽媽商量商量,讓我做自己想做的事情吧!

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