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小學(xué)四年級作文

時間:2023-11-20 07:43:52 四年級作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)四年級作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)小學(xué)四年級作文3篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  我是一種水果,有人說每天吃我一個,可以活到九十九,這話可不是吹牛的哦!我體內(nèi)富含多種營養(yǎng)元素,有美容養(yǎng)生之功效。我就是人們的大眾情人——蘋果。

  我有一個鼓鼓的,圓圓的大肚子。就因?yàn)槭羌t撲撲的,所以人們總愛用我來比喻小姑娘可愛的臉蛋。這可真有意思,我的兩個肚臍怎么會長在臉上了呢?它們一上一 下,正好對稱。我的`塊頭有大也有小,如果養(yǎng)料均衡,發(fā)育正常,也就一個拳頭大小。我全身散發(fā)出一種如香奈兒九號一樣難以捕捉的香味,但如果你把我放進(jìn)一個 密封的箱子里,過一會再打開,一定會有濃郁的香味撲鼻而來,實(shí)在是好聞極了。

  聽到這里,你一定已經(jīng)很想吃一口了吧?我的皮用小刀輕輕剝?nèi)ケ憧梢钥吹角咧壑瓋旱摹⑺`靈的、黃白色的果肉,輕輕咬一口吧,又酸又甜的果汁就會立刻浸潤你的心田,讓你忍不住想再咬一口。

  如果你把我從中間橫著切開,你會發(fā)現(xiàn)里面有一個由核組成的“心”型,真可謂“秀外慧中”啊。每當(dāng)圣誕節(jié)的時候,人們都會把我當(dāng)作禮物送給自己的親朋好友,因?yàn)檫@代表我祝福你平平安安,健健康康的心愿。

  我就是蘋果——憑這些本事才贏得人們的喜愛的。還等什么,不要不好意思了,快吃上一個解解饞吧!

小學(xué)四年級作文 篇2

  下午,我決定做水果拼盤,我在籃子里挑了一根最大的一根香蕉,五六顆草莓。

  我拿了一圓盤子,拿起香蕉把它的皮剝成了五瓣。“取出香蕉的.時候一定要小心可別把它五馬分尸了!蔽易匝宰哉Z。

  “香蕉皮真好看”,我把香蕉皮橫著放在了盤子里,把用鹽水洗好的草莓切成兩瓣,把葉子摘下來放在一邊。

  “做好準(zhǔn)備工作”。紅草莓.黃香蕉.綠葉子加在一起漂亮極了。

  “開工”我小心翼翼的左手拿起香蕉,右手拿起水果刀。把香蕉的頭尾去掉,我有節(jié)奏的前一刀后一刀,注意不能把香蕉切完了,中間得有一截。

  現(xiàn)在什么都準(zhǔn)備好了,我小聲說可以開始拼了。

  我把香蕉豎著放在盤子正中央,拼盤的名字我都想好了,我給它取了個有意思的名字叫“香蕉船”。

  把那些香蕉片放在“香蕉船”的身邊,這就像幾個窗戶,一邊的草莓可不能閑著,放在“香蕉船”的四周,這時和它同航的草莓船,還有綠色的葉子放在盤子的邊做小裝飾。

  “香蕉船”已經(jīng)被我吃了,可一想起它我就快樂。

小學(xué)四年級作文 篇3

  今天下午,我正在看著我喜歡看的一個節(jié)目。突然,電話鈴聲響了,我一接電話原來是表姐打來的電話。我說:“喂?表姐,有啥事兒嗎?”“妹妹,奶奶送了我兩只小鴨子。剛孵出來的小鴨,才兩個月。要么你到我家一起跟小鴨子玩兒吧!”因?yàn)槲曳浅O矚g小鴨子,所以一口就答應(yīng)了。還沒到表姐家。表姐就出門迎接我。表姐帶我去了兩只小鴨的住處——后院。天哪!一進(jìn)去,一股惡臭的味道被我聞到了。兩只小鴨正在嬉戲著呢!表姐說:“你帶上手套,我給你抓把蚯蚓和青菜!币?yàn)樾▲喓芟矚g吃的嘛!我拿了蚯蚓。兩只小鴨看見了,立即沖上前來,你爭我搶。呵呵!真搞笑。

  我看見小鴨的身上好臟!我突發(fā)奇想的對表結(jié)說:“表姐,我們給兩只小鴨洗澡吧!”表姐說:“嗯,——這個主意不錯!北斫阍谠〕乩餃(zhǔn)備好工具,打沐浴液,我去把兩只小鴨抓來。誰知沒洗一會兒電話鈴就響了。是表姐的同學(xué)邀她出去玩兒。我心想:“真是的,她去玩兒了,那我干啥?”我問自己。她前腳剛走,我后腳就遛。跑到電腦房玩兒游戲。

  誰知過了多久,奶奶回來了,奶奶問我鴨子還好著呢沒有。我說好著呢!在浴池里玩兒著嘞!奶奶走過去一看“啊——”。一聲尖叫從浴池里傳出來。我跑過去一看,天啊,鴨子,被、被淹死了!

  我連忙給表姐打了個電話。不到五分鐘。表姐回到家說:“妹妹,鴨子怎么淹死的?”“我也不知道啊!我一直在電腦房玩兒游戲。難道有人把鴨子殺死不可?”

  我在回家的'路上,邊走邊想:鴨子到底怎么死的呢?這句話。在我的腦海里閃了一遍又一遍。

  同學(xué)們,請你們告訴我鴨子為什么會被淹死呢?

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